Міністерством освіти і науки України 3 лютого 2023 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р.

№ 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Детальніше: https://bit.ly/40CsuU7, https://bit.ly/40Cfi1r, https://bit.ly/3limnnF

Прийнято рішення про відкриття в Україні до кінця 2023 року офісу програми «Горизонт Європа».

Відповідне рішення було озвучене під час спільного засідання Колегії Єврокомісії та Уряду України. Очікується, що створення офісу на базі Національного фонду досліджень України дозволить українським дослідникам брати більш активну участь у міжнародних заходах, своєчасно дізнаватись про можливості наукової співпраці з ЄС. Ключовими завданнями офісу стануть: надання цільової підтримки дослідникам України у підготовці конкурсних заявок та пошуку відповідних партнерів (проведення тренінгів щодо підготовки конкурсних пропозицій); сприяння розвитку мережі національних контактних пунктів, які надаватимуть професійні послуги українським дослідникам та інноваторам; надання політичних консультацій з інтеграції України до Європейського дослідницького простору (ERA); моніторинг реалізації проєктів співпраці та її популяризація.

Детальніше: https://bit.ly/3YeSvHv, https://bit.ly/3DNhaus, https://bit.ly/3DRRPzL, https://bit.ly/3I5JL0I, https://bit.ly/3ljhB9F, https://bit.ly/3x3DRa7

Центр східноєвропейських та міжнародних досліджень у рамках проєкту Ukraine Research Network@ZOiS (UNET) оголосив конкурс на отримання стипендій для українських науковців.

Він покликаний заохочувати дослідження та сприяти поширенню інформації про Україну та її дослідницькі надбання серед широкої аудиторії – урядовців, політиків, науковців та журналістів. Стипендії можуть отримати українські науковці, які здійснюють дослідження у галузі соціальних наук, до лютого 2022 року проживали в Україні та працювали в закладах вищої освіти, науково-дослідних установах або аналітичних центрах. Пріоритетними є дисциплінарні та міждисциплінарні проєкти у галузі соціальних наук, які досліджують суспільні, політичні, економічні, культурні та екологічні наслідки війни з акцентом на різноманітності, ідентичності, соціальних розбіжностях; децентралізації та місцевому розвитку; внутрішній і транснаціональній міграції; демократії та управлінні; екологічних проблемах. Стипендії присуджуються на термін до одного року. Фінансування забезпечує Федеральне міністерство освіти та науки Німеччини. Заявку на конкурс можна подати до 10 березня 2023 року.

Детальніше: https://bit.ly/3lfx1LK, https://www.zois-berlin.de/ueber-uns/aktuelles/ukraine-studies-network-zois, https://www.zois-berlin.de/fileadmin/media/Dateien/1-Ueber_uns/Aktuelles/Application_form.pdf, https://bit.ly/3HxsUlX

На сайті Міністерства освіти і науки України оприлюднено звіт про результати запровадження у закладах фахової передвищої та вищої освіти підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти (ДФЗО).

Звіт містить інформацію про реалізацію упродовж трьох років пілотного проєкту з реалізації ДФЗО. Він охоплює відомості про досвід 86 закладів вищої освіти, 30 закладів фахової передвищої освіти та понад 600 підприємств великого, середнього та малого бізнесу. Зокрема, у документі описана методологія опитування закладів освіти, роботодавців та здобувачів освіти. Подані відомості про учасників дослідження, вплив зовнішніх та внутрішніх чинників, спроможність закладів освіти до ДФЗВО, виклики та можливості.

Детальніше: https://bit.ly/3RCrPxP, https://mon.gov.ua/storage/app/uploads/public/5dc/967/482/5dc96748213fc874879880.pdf, https://mon.gov.ua/storage/app/media/news/2023/02/02/Dual.studies-02.02.2023.pdf

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Використання даних процесу у масштабних освітніх оцінках» із серії «Робочі документи OECР з освіти».

У ньому наголошується, що цифровий перехід відкрив багато нових можливостей удосконалення освітнього тестування завдяки використанню технологій масштабних оцінок. Йдеться, зокрема, про збір та використання на регулярній основі та у великих масштабах даних журналів з даними щодо процесу тестування. Ці дані вже давно визнані експертною спільнотою цінним джерелом інформації, проте наразі вони використовуються упродовж всього циклу оцінювання для різних цілей. Дані спеціальним чином збираються і є джерелом інформації при формуванні масштабних стандартизованих оцінок. Відбувається перехід від розгляду їх в якості «побічного продукту» цифрового оцінювання до використання «за попереднім задумом», – для більш точного розуміння продуктивності та залученості тих, кого тестують. Такий підхід надає значні переваги, але разом із тим, вимагає спеціальних методів перевірки для гарантування надійності висновків.

Детальніше: https://bit.ly/3HJmC2H, https://bit.ly/3JRrIN1, https://doi.org/10.1787/5d9009ff-en

На сторінці блогу EdEra опублікований матеріал «Встигнути, поки є світло, або як менеджерити свою увагу».

Через регулярне відключення електрики ми змушені більш ретельно підходити до організації своєї праці та навчатися зосереджуватись на вирішення проблем у більш короткі проміжки часу. Поради щодо підвищення продуктивності роботи стосуються перш за все правильного управління увагою. Організація робочого процесу потребує складання плану, розбивки великих завдань на менші, використання принципу Парето 80/20 і техніки Pomodoro, оптимальної організації робочого простору. Не менш важливо час від часу змінювати вид активності, щоб відпочити й перемкнути увагу на інші завдання. Адже нашому мозку складно однаково якісно виконувати кілька справ одночасно. Правильна організація робочого процесу у поєднанні з тренуванням уваги допоможе нам фокусуватися на конкретному завданні й виконувати роботу швидше та більш якісно, адаптуючись до сучасних реалій.

Детальніше: https://bit.ly/3HFKyDU, https://bit.ly/3leLwQ7, https://bit.ly/3x3jM3v

На сайті Open Researcher і Contributor ID (ORCID) оприлюднено інформацію про те, що ORCID запросив Україну до участі у глобальних консорціумах.

Це стало можливим після підписання у березні 2021 року Меморандуму про співпрацю між Міністерством освіти і науки України та міжнародною некомерційною організацією ORCID та прийняття Плану дій з відкритої науки. Меморандум передбачає спільну роботу над покращенням використання унікальних відкритих ідентифікаторів учених (ORCID IDs) серед українських науковців. Відповідно український План дій з відкритої науки націлений на забезпечення максимальної відкритості та інтеграції вітчизняної та європейської дослідницьких спільнот. Планується забезпечити взаємодію Української дослідницької інформаційної системи URIS, створеної для збору, управління, зберігання та аналізу інформації про дослідження, що проводяться в Україні, – з ORCID API, що в сукупності має збільшити видимість українських дослідників у світовому масштабі, призведе до покращення якості метаданих, підвищить якість даних при зборі, управлінні, обміні та агрегації дослідницької інформації.

Детальніше: https://bit.ly/3kTOgCg, https://bit.ly/3l2IApE

З 1 лютого 2023 року введено в дію «Порядок надання платних послуг Українського інституту інтелектуальної власності» та відповідний перелік платних послуг.

Їх запровадження в актуалізованому форматі дозволить забезпечити фізичних та юридичних осіб якісними послугами, пов’язаними з набуттям, здійсненням та захистом прав на об’єкти інтелектуальної власності. З документом можна ознайомитись на вебсайті Державної системи правової охорони інтелектуальної власності.

Детальніше: https://bit.ly/3jAZIT5, https://bit.ly/3jyeo5u