National Repository of Academic Texts

У грудні 2020 року Elsevier підписав Сан-Франциску декларацію про оцінку наукових досліджень (Declaration on Research Assessment; DORA), згідно з якою підходи до оцінювання досліджень повинні бути засновані на забезпеченні відкритості, прозорості та постійного розвитку. Після підписання цього документу списки посилань усіх статей, опублікованих у журналах Elsevier, стають доступними на умовах відкритого доступу через Crossref.

Метрики та індикатори в оцінюванні досліджень не мають зосереджуватись виключно на бібліометричних даних, – показниках публікацій та цитування. Вони повинні включати інші індикатори, необхідні для віддзеркалення широкого кола питань, включаючи фінансування, співпрацю, практичне використання, комерціалізацію та впровадження інновацій. По мірі залучення до процесів оцінювання різноманітних джерел даних та показників, з’являється можливість формування більш інформативної картини наукових досліджень. Відповідальна оцінка поряд із традиційними кількісними індикаторами повинна враховувати якісні показники дослідницької діяльності (наприклад, обмін даними, наставництво).

Elsevier інформує, що компанія вже виконала багато рекомендацій DORA, схвалила Лейденський маніфест, що в сукупності дає науковій спільноті ясність щодо того, як саме Elsevier буде удосконалювати й застосовувати інструменти та показники оцінювання досліджень.

З моменту запуску CiteScore у 2016 році Elsevier підтримує тісний контакт з науковцями, прислухаючись до відгуків дослідників, керівників проєктів, бібліотекарів та редакторів журналів. Компанія використовує нову методологію розрахунку значень CiteScore з 2019 р., щоб забезпечити більш швидке і надійне порівняння журналів, продовжує впроваджувати CRediT для усіх власних журналів щоб заохочувати відповідальні підходи до авторства, визнаючи особливий внесок кожного автора статті.

Elsevier планує розвивати співпрацю з Crossref, буде беззастережно дотримуватись принципів DORA і робити свій внесок у підвищення дослідницької культури та прагнення до більш інклюзивної дослідницької системи.

Детальніше: https://bit.ly/2LS046Y, https://bit.ly/3o51b0i

2021-01-21

Роз’яснення МОН щодо роботи закладів освіти

Міністерство освіти і науки роз’яснює, що з 25 січня 2921 року продовжують діяти обмежувальні протиепідемічні заходи для закладів освіти, визначені постановою Кабінету Міністрів від 9 грудня 2020 року №1236, згідно з яким, на період дії карантину заборонено:

– відвідувати заклади освіти здобувачами освіти групами кількістю більш як 20 осіб, крім закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної та спеціалізованої мистецької освіти;

– відвідувати заклади освіти здобувачами освіти у разі, коли на самоізоляції через контакт з пацієнтом з підтвердженим COVID-19 перебуває більш як 50% здобувачів освіти та персоналу закладу освіти;

– проводити в закладах освіти масові заходи (вистави, свята, концерти) за участю дітей з більш ніж однієї групи/класу та за присутності глядачів (відвідувачів).

Додаткові обмежувальні заходи для закладів освіти, встановлені на період 8-24 січня 2021 р., не діятимуть з 25 січня.

За сприятливої санітарно-епідемічної ситуації студенти закладів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти мають продовжити навчання у змішаному або очному форматах.

Детальніше: https://bit.ly/3bYVcYh, https://bit.ly/2NqRvk0

Фото: МОН

2021-01-21

Набір претендентів на здобуття Премії Верховної Ради України молодим вченим

Міністерство освіти і науки України проводить набір претендентів на здобуття Премії Верховної Ради України молодим вченим.

Премія присуджується щороку громадянам України віком до 35 років включно, якщо вчений має вищу освіту не нижче другого (магістерського) рівня, або до 40 років включно, якщо вчений має науковий ступінь доктора наук за отримані вагомі наукові здобутки під час проведення фундаментальних та/або прикладних наукових досліджень.

Премія Верховної Ради України надається молодим ученим за отримані вагомі наукові здобутки під час проведення фундаментальних та/або прикладних наукових досліджень, зокрема:

– відкриті раніше невідомі закономірності, отримані принципово нові наукові результати, розроблені нові наукові теорії та концепції, що одержали практичне підтвердження і визнання в Україні та/або за її межами;

– розроблені нові засоби, пристрої, речовини, створені нові штами мікроорганізмів, сорти рослин, породи тварин, здійснені докорінні їх удосконалення або використання за новим призначенням, що підтверджується відповідними патентами, та впровадження яких у практику суттєво впливає на вирішення гуманітарних і соціально-економічних проблем (підтверджується актами впровадження);

– створені нові об’єкти техніки (засоби, пристрої), технологічні процеси, що за більшістю технічних параметрів відповідають світовому рівню або перевищують його (підтверджується патентами про винахід) та впровадження яких у практику суттєво впливає на вирішення гуманітарних і соціально-економічних проблем (підтверджується актами впровадження);

– створені нові ефективні засоби навчання і підготовки спеціалістів.

Роботи на здобуття премії подаються закладами вищої освіти, науковими установами, підприємствами України в електронному форматі у термін до 1 березня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/3p388jI, https://bit.ly/2Mc8juf, https://bit.ly/2M5DxDq, https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2675-19#Text

2021-01-20

Оголошення про захист на здобуття наукового ступеня

Міністерством освіти і науки України 20 січня 2021 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Детальніше: https://bit.ly/2PNmWmp

2021-01-20

Ухвалено законопроєкт щодо стимулювання діяльності вчених

20 січня 2021 року Урядом ухвалено проєкт Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо стимулювання діяльності у сфері трансферу технологій».

Документ розроблений Міністерством освіти і науки України з метою створення сприятливих умов і підвищення спроможності для впровадження розробок закладами вищої освіти та науковими установами, збільшення потенціалу інноваційно активних підприємств, виробництва конкурентоздатної інноваційної та високотехнологічної продукції.

Підстава для розробки законопроєкту – ціль 13.5 «Розвиток науки та інновацій» Програми діяльності Кабінету Міністрів України, затвердженої постановою КМУ від 12 червня 2020 р. № 471 та Державна програма стимулювання економіки для подолання негативних наслідків, спричинених COVID-19.

Запропоновані МОН зміни дозволять:

– забезпечити проведення моніторингу технологічного рівня й готовності до впровадження технологій та їх складових, створених за бюджетні кошти;

– запровадити механізм здійснення закордонного патентування за кошти державного бюджету;

– визначити особливості закупівлі технологій за бюджетні кошти шляхом встановлення загального порядку, який передбачений для публічних закупівель з обов’язковим проведенням експертизи;

– надати закладам вищої освіти та науковим установам доступ до економічної і патентної інформації з іноземних джерел та баз даних шляхом створення вебпорталу щодо інноваційної діяльності та трансферу технологій;

– здійснювати субсидіювання проєктів із створення вітчизняними промисловими підприємствами за участю вітчизняних наукових установ або закладів вищої освіти високотехнологічних виробництв;

– удосконалити процедуру погодження трансферу технологій, створених або придбаних за бюджетні кошти, за кордон;

– спростити умови укладання договору про трансфер технологій.

Детальніше: https://bit.ly/3p3BfDy, https://bit.ly/3bSV1hf

Фото: МОН

2021-01-20

Електронні заявки на об’єкти промислової власності

Через систему електронного подання до інституту надійшло 21 тис. заявок на об’єкти промислової власності. Це майже 55% від загальної кількості поданих заявок. Серед них 1213 заявок на винаходи (38,2%), 1060 на корисні моделі (20,0%), 1045 на промислові зразки (51,6%), 17 707 на торговельні марки (63,5%).

Детальніше: https://bit.ly/3oYU8r9

Фото: Укрпатент

2021-01-19

Позиція МОН щодо формату навчання студентів після 24 січня

Позиція МОН щодо навчання студентів після 24 січня 2021 року полягає у тому, що за сприятливої санітарно-епідемічної ситуації студенти закладів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти мають продовжити навчання в змішаному або очному форматах.

Заклади освіти самостійно схвалюватимуть рішення щодо строків та форм навчання після завершення заходів посиленого карантину. Низка спеціальностей і більшість професій потребують практичного навчання, а тому важливо організувати студентські та учнівські практики з дотриманням карантинних заходів.

Детальніше: https://bit.ly/3nZPHec, https://t.me/SerhiyShkarlet/98

Фото: МОН

2021-01-19

Громадське обговорення проєкту Урядової постанови щодо схвалення Концепції розвитку цифрових прав дітей

Міністерство цифрової трансформації пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів «Про схвалення Концепції з розвитку цифрових прав дітей та затвердження плану заходів з її реалізації».

Передбачається схвалити Концепцію з розвитку цифрових прав дітей та затвердити підготовлений план заходів з її реалізації. Це сприятиме розвитку цифрових прав дітей та утвердженню їхньої безпеки у цифровому середовищі.

Зауваження та пропозиції можна подати до 29 січня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/3nZJQpt, https://bit.ly/2KsoGm0, https://bit.ly/3sHmacM

Фото: Мінцифри

2021-01-19

Громадського обговорення проєкту Урядової постанови щодо ідентифікації профілю освітніх програм підготовки фахівців

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Деякі питання гармонізації переліку галузей знань і спеціальностей з Міжнародною стандартною класифікацією освіти».

Документ покликаний забезпечити гармонізацію переліку галузей знань та спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої та фахової передвищої освіти в Україні, згідно з Міжнародною стандартною класифікацією освіти (ISCED-F 2013). Його прийняття дозволить:

– підтримати міжнародну академічну мобільність здобувачів і науково-педагогічних та педагогічних працівників закладів освіти та визнання її результатів;

– здійснити міжнародну кодифікацію освітніх програм задля співставлення та визнання освітніх кваліфікацій вищої та фахової передвищої освіти, здобутих в Україні;

– покращити умови для залучення іноземних студентів шляхом сприяння визнанню у світі здобутої в Україні кваліфікації;

– міжнародні порівняння та статистичний аналіз систем освіти.

Проєкт акта розроблено відповідно до пунктів 8 і 21 частини першої статті 1 Закону України «Про вищу освіту» та актуальної редакції англомовної версії Міжнародної стандартної класифікації освіти (ISCED-F 2013), підготовленої Інститутом статистики ЮНЕСКО, з урахуванням детальних описів галузей.

Зауваження та пропозиції можна подати до 3 лютого 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/2Ku09Nr, https://bit.ly/39K6T2h

Фото: МОН

2021-01-19

Міжнародний стандарт ВОІВ ST.37 українською мовою

Оприлюднено актуалізований неофіційний переклад українською мовою стандарту ВОІВ ST.37 «Рекомендації щодо відомчого досьє опублікованих патентних документів». Документ наведено у його чинній редакції, опублікованій ВОІВ.

Ознайомитись із ним можна на сайті Державного підприємства «Український інститут інтелектуальної власності», у розділі «Стандарти ВОІВ».

Детальніше: https://bit.ly/3nZbfIb, https://bit.ly/3oXTgmI

2021-01-19