News for educators

Найближчим часом в Україні планується створення спеціальної інтернет-платформи, на якій студенти-педагоги, які під час навчання у закладах вищої освіти мають проходити практику зможуть знайти місце для стажування у закладах профосвіти. 

Особливості функціонування такої платформи обговорювались під час круглого столу «Розробка та впровадження механізмів управління на основі партнерства при підготовці педагогічних кадрів для системи професійної освіти: концепції ефективного функціонування». У зустрічі взяли участь співробітники навчально-методичних центрів профосвіти, викладачі університетів, які долучилися до підготовки викладачів професійної освіти, роботодавці, представники МОН та іноземні освітні експерти.

Окрім інтернет-платформи учасники заходу обговорили концепції підготовки викладачів профосвіти на основі партнерства, які розроблені українськими закладами вищої освіти, а також створення асоціації з розвитку професійної та неперервної освіти.

Детальніше: https://bit.ly/3rTjR5V, https://bit.ly/3cGUVbl 

Міністерство освіти і науки та Міністерство охорони здоров’я прийняли спільні рекомендації, які  додатково до встановлених карантинних заходів передбачають запровадження нових обмежень при «жовтих» та «помаранчевих» рівнях епідемічної небезпеки. Це пов’язано зі зростанням захворюваності та рішеннями регіональних комісій техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій (ТЕБ та НС). 

Наразі для закладів освіти діють карантинні обмеження, які визначені постановою Кабінету Міністрів №104 від 17 лютого 2021 року. 

Зокрема, забороняється: 
– відвідувати заклади освіти здобувачами, якщо на самоізоляції через контакт із пацієнтом з підтвердженим COVID-19 перебуває більш ніж 50% здобувачів та персоналу закладу;
– проводити в закладах освіти масові заходи (вистави, свята, концерти) за участю здобувачів освіти з більш ніж однієї групи (класу) та за присутності глядачів (відвідувачів).

На території регіонів, для яких встановлено «червоний» рівень епідемічної небезпеки, забороняється відвідування закладів освіти незалежно від форми власності (крім відвідування дітьми спеціальних закладів освіти та 1-4 класів закладів загальної середньої освіти).

Детальніше: https://bit.ly/3eI8Ss0 

Фото: МОН

У Комітеті Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій відбулись слухання на тему «Рік акредитації освітніх програм за новою процедурою: підсумки, проблеми, перспективи». На засідання Комітету були запрошені перший заступник Міністра освіти і науки   та заступник з питань європейської інтеграції. 

Увага учасників заходу була зосереджена на необхідності розроблення та ухвалення проєкту Закону «Про академічну доброчесність». Проблематика академічної доброчесності актуальна для всіх ланок освітньої системи – дошкільної, середньої, позашкільної, професійної, фахової передвищої, вищої, а також наукової діяльності. Отже, розробка вказаного проєкту закону вимагає  залучення фахівців різних ланок системи освіти і науки.

Міністерству освіти і науки України було рекомендовано розробити та внести зміни до Положення про акредитацію освітніх програм в частині уточнення вартості процедури акредитації, унормування механізмів інституційної акредитації, забезпечення умов прискорення розвитку мережі незалежних установ оцінювання та забезпечення якості вищої освіти. 

Також учасники слухань наголошували на важливості питання якості вищої освіти, зазначали роль у цьому процесі Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, яке потребує актуалізації свого організаційно-правового статусу. 

За підсумками засідання сформовано проєкт рекомендацій, остаточний текст якого буде розглянуто та затверджено на засіданні Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій.

Детальніше: https://bit.ly/3rOMgdc, https://bit.ly/3llziB7, http://kno.rada.gov.ua/documents/doc_arch/75640.html, http://kno.rada.gov.ua/documents/doc_arch/75641.html  

Фото: МОН

4 березня 2021 року завершено державну атестацію  закладів вищої освіти в частині провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності. Її результати будуть оприлюднені на офіційному сайті МОН.

У рамках проведення державної атестації закладами вищої освіти, що належать до сфери управління МОН, було подано 135 заявок та 386 комплектів інформаційних матеріалів за сімома науковими напрямами.

Атестаційна комісія розглянула атестаційні оцінки та віднесла ЗВО до відповідних кваліфікаційних груп за науковими напрямами на основі експертного оцінювання потенціалу розвитку наукових напрямів.

Експертне оцінювання здійснювалося відповідно до Методики оцінювання наукових напрямів закладів вищої освіти під час проведення державної атестації ЗВО щодо провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12 березня 2019 року № 338 «Про державну атестацію закладів вищої освіти в частині провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності», зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 27 червня 2019 року за № 688/33659.

Детальніше: https://bit.ly/2MPtXp5, https://bit.ly/2O5q9jV  

Фото: МОН