Реєстраційний номер
0226U004273,
(0126U003790)
, Науково-дослідна робота
Назва роботи
Типологічні та контрастивні аспекти перекладу (за спорідненими і неспорідненими мовами у межах різних функціональних стилів та жанрів).
Назва етапу роботи
Типологічні та контрастивні аспекти перекладу (за спорідненими і неспорідненими мовами у межах різних функціональних стилів та жанрів).
Керівник роботи
Попова Олександра Володимирівна, Доктор педагогічних наук
Дата реєстрації
27-07-2026
Організація виконавець
Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського"
Опис роботи
Метою проведення науково-дослідної роботи є здійснення багаторівневого аналізу класифікаційних ознак сучасного дискурсу в контексті перекладознавчої парадигми (слов’янські, германські, східні мови) через детермінацію лінгвістичних та екстралінгвістичних особливостей оформлення академічного дискурсу у межах споріднених і неспоріднених мов; виявлення спільних і дистинктивних засобів перекладу текстів різної жанрово-стильової спрямованості на матеріалі споріднених та неспоріднених мов; систематизацію отриманих даних за мовними парами: «споріднені мови», «неспоріднені мови», «споріднена мова ↔ неспоріднена мова».
Опис етапу
Об'єкт дослідження – мовні механізми відтворення типологічних і контрастивних характеристик перекладу текстів різних жанрів і стилів на прикладі споріднених та неспоріднених мов (слов'янських, германських, східних).
Предмет дослідження – стратегічно-тактична модель вираження сучасних дискурсивних практик у зіставленні споріднених і неспоріднених мов.
Мета дослідження – всебічний аналіз класифікаційних характеристик сучасного дискурсу крізь призму перекладознавства через з'ясування мовних та позамовних чинників формування академічного дискурсу в різних мовних групах; визначення спільних і відмінних перекладацьких прийомів для текстів різної жанрово-стильової належності; впорядкування результатів за мовними парами: «споріднені», «неспоріднені», «споріднена ↔ неспоріднена мова».
Завдання дослідження:
переосмислення розуміння дискурсу та критеріїв його типологізації;
уточнення мовних і позамовних особливостей академічного дискурсу в споріднених і неспоріднених мовах;
вдосконалення перекладацьких прийомів роботи з інформаційно- та культурно-орієнтованими текстами;
осмислення засобів вираження мовного й позамовного складників дискурсів у сучасному перекладознавстві.
Науковий рівень і значущість – високі: робота спрямована на розв'язання системних проблем гуманітаристики, важливих для формування нових знань і сучасних технологій. Розглянуто поняття «дискурс» і «перекладацький інструментарій», підходи до аналізу іншомовних текстів, шляхи підвищення якості перекладу та умови адекватного відтворення оригіналу українською мовою.
Практичне значення. Результати можуть застосовуватися у мовній підготовці майбутніх перекладачів-синологів, учителів іноземних мов і перекладачів-полілінгвів; для розроблення методик викладання германських і східних мов, навчально-методичних матеріалів для здобувачів вищої освіти (перший і другий рівні) спеціальностей «В11 Філологія», «А4 Середня освіта», «А1 Освітні, педагогічні науки».
Опис продукції
Автори роботи
Іліаді Олександр Іванович
Музиченко Ганна В'ячеславівна
Моргун Олександра Олександрівна
Кердівар Наталя Іванівна
Дерік Ілона Морисівна
Корольова Наталія Лівіївна
Додано/оновлено в НРАТ
2026-07-27
