Національний репозитарій академічних текстів

МОБІЛІЗАЦІЯ СВІТОВОЇ СПІЛЬНОТИ ЧЕРЕЗ ОСВІТУ

На сайті ЮНЕСКО опубліковано інформаційний матеріал «Мобілізація світової спільноти для просування миру через освіту».

У ньому наголошується, що освіта є фундаментальним правом людини та одним з потужних засобів розширення можливостей людей і суспільства в цілому. За результатами проведеного ЮНЕСКО дослідження кожен четвертий вчитель не відчуває себе готовим викладати права людини і лише чверть може пояснити, як захищати та підтримувати ці права. Щоб допомогти країнам трансформувати свої освітні системи з урахуванням цієї мети, ЮНЕСКО переглядає один зі своїх знакових нормативних документів під назвою «Рекомендація щодо освіти для міжнародного взаєморозуміння, співробітництва та миру та освіти для прав людини та основних свобод». У вересні 2022 року перший проект оновленої рекомендації було надіслано до держав-членів ЮНЕСКО.

Детальніше: https://bit.ly/3BnhNd7, https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000379914, https://bit.ly/3HEaAtd, https://bit.ly/3FfUh2C, https://bit.ly/3BiZhCI, https://bit.ly/3HjahDT

2022-12-09

ПРОГРАМА ПІДТРИМКИ УКРАЇНСЬКИХ НАУКОВЦІВ

Національна академія наук США та Польська академія наук оголосили конкурс для науковців з українським громадянством та дослідників, які працюють в українських наукових підрозділах.

Взяти участь у конкурсі українських дослідницьких груп можуть учені, готові працювати дистанційно, перебуваючи в Україні. Вони також матимуть можливість проводити дослідження в мережі інститутів Польської академії наук. Перехід від підтримки окремих осіб до дослідницьких груп (чисельністю до 5 осіб) забезпечить стабільну підтримку та системне проведення досліджень упродовж трьох років з фінансуванням у розмірі 600 тис. дол. США.

Детальніше: https://bit.ly/3iM9eSz, https://bit.ly/3FhAjEI, https://bit.ly/3FaZtFb

2022-12-09

УКРАЇНА ПРИЄДНУЄТЬСЯ ДО ГЛОБАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА У ГАЛУЗІ ОСВІТИ

Міністерство освіти і науки повідомляє про те, що Україна стала членом Глобального партнерства в галузі освіти (GPE).

Це дозволить підтримувати професійний розвиток учителів, надання психологічної підтримки освітянам, забезпечення закладів освіти навчальними матеріалами та обладнанням, а також підтримку цифрової трансформації освіти. GPE працює у тісній координації з гуманітарними партнерами та інституціями з розвитку щоб мобілізувати фінансування для підтримки освітніх потреб 80-ти країн з низьким рівнем доходу. Перша можливість, яка відкривається у цьому зв’язку перед Україною – отримання грантової допомоги у розмірі 43 млн дол. США на підтримку трансформації системи освіти.

Детальніше: https://bit.ly/3VMGBn4

2022-12-09

ПРОПОЗИЦІЯ ВІД EUA НА 2024-2025 РОКИ

Європейська асоціація університетів запрошує університети-члени взяти участь у підготовці ключових заходів EUA та Ради з докторської освіти (EUA-CDE) у 2024 та 2025 роках.

Університети можуть допомогти зробити заходи цікавими для членів EUA та стейкхолдерів, одночасно забезпечуючи видимість своєї власної установи. Перелік заходів, в яких університети можуть взяти участь: щорічна конференція EUA; Європейський форум із забезпечення якості (EQAF); Європейський форум навчання та викладання; Тематичний семінар EUA-CDE; Щорічна зустріч EUA-CDE. Подати заявку на участь можна до 27 січня 2023 року.

Детальніше: https://bit.ly/3UGDzza, https://bit.ly/3UGCQxW, https://bit.ly/3F5GCuU, https://bit.ly/3iIRzey, https://bit.ly/3VWy5kM, https://bit.ly/3PfIc23

2022-12-09

ЗВІТ ОЕСР: СПІВВІДНОШЕННЯ ЦІНИ ТА ЯКОСТІ В ОСВІТІ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Співвідношення ціни та якості в освіті: розумні інвестиції, якісні результати, рівні можливості».

У ньому зазначається, що розробка політики завжди була питанням вибору, результатом управління компромісами та збалансування багатьох цілей і пріоритетів для прийняття складних бюджетних рішень. Тим не менш, останнім часом зростає кількість пріоритетів, які стоять перед політиками, отже зростає тиск щодо обрання ефективних рішень стосовно розподілу державних витрат. Аргументами на користь державних інвестицій у високоякісну освіту є те, що вони призводять до покращання економічних та соціальних результатів. Якісна освіта дозволяє людям і суспільству в цілому процвітати, протидіяти поточним викликам. Отже, міністерствам освіти потрібно забезпечувати такий спосіб інвестування в освіту, який гарантуватиме високу ефективність вкладень. У документі розглядаються оптимальні способи інвестування в освіту та досліджуються ключові політичні важелі, які можуть допомогти підвищити співвідношення ціни та якості: управління та розподіл фінансування, планування, моніторинг та комплексна оцінка результатів.

Детальніше: https://bit.ly/3BlvJUW, https://bit.ly/3uwZK0f, https://bit.ly/3iIIKBs, https://doi.org/10.1787/f6de8710-en

2022-12-09

ПРАКТИКА ВИСТУПІВ НА КОНФЕРЕНЦІЯХ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Браяна Блоха «Практика виступів на конференціях життєво важлива – навіть для носіїв мови».

У ній наголошується, що такі проблеми публічних виступів на академічних заходах, такі як перевантажені слайди, непевна мова тіла, надто швидка, повільна, тиха чи невпинна мова, можна легко виправити. Автор наводить приклади типових та найбільш розповсюджених помилок доповідачів. Зокрема, це похибки вимови у разі використання англійської як іноземної (зазвичай спікери роблять від 5 до 10 помилок вимови упродовж 15-20-хвилинної презентації), повтори, використання слів-паразитів, що засмічують текст. Наголошується, що відсутність тренувань та належної практики призводить у найгірших випадках до втрати змісту від 10 до 30 відсотків сказаного. Окрім мовних труднощів, на це впливає нервозність, відсутність досвіду публічних виступів, небажання навчатись мистецтву презентацій. Разом із тим, без гарних виступів та створення позитивного враження на слухачів, колег, рецензентів, грантодавців неможливо досягти успіху.

Детальніше: https://bit.ly/3FwLvPb, https://bit.ly/3iEx2aR

2022-12-08

ПРОПОЗИЦІЯ ВІД EUA НА 2023 РІК

Європейська асоціація університетів пропонує університетам-членам взяти участь у тематичних групах із навчання та викладання з питань забезпечення гнучкого навчання та викладання.

Обговорюватимуться проблеми поточного стану навчання та викладання, проблеми та чинники, що сприяють розробці транснаціонального спільного навчання, стратегічні переваги центрів навчання та викладання, практики та уроки, отримані європейськими університетами та перспективи у контексті Болонського процесу. Заявку на участь можна подати до 20 січня 2023 року.

Детальніше: https://bit.ly/3BdsP4j, https://bit.ly/3BiaQtT, https://bit.ly/2PyIiWU

2022-12-08

ПРОЄКТ ЗАКОНУ УКРАЇНИ «ПРО ОСВІТУ ДОРОСЛИХ»

На засіданні Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій розглянуто проєкт Закону України «Про освіту дорослих», поданий Кабінетом Міністрів України.

Документ визначає правові, організаційні та економічні засади функціонування і розвитку системи освіти дорослих в Україні, створює передумови для ефективної співпраці заінтересованих сторін з метою реалізації права дорослої особи на безперервне навчання упродовж життя та задоволення її особистісних потреб з урахуванням пріоритетів суспільного розвитку та запитів економіки. Комітет рекомендував Верховній Раді України прийняти законопроєкт за основу та доопрацювати його з урахуванням пропозицій і поправок суб’єктів права законодавчої ініціативи. Документ було розроблено МОН у рамках виконання Плану заходів з виконання «Угоди про асоціацію …», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 25 жовтня 2017 р. № 1106.

Детальніше: https://bit.ly/3BdoY7l, https://bit.ly/3P6xdbf, https://bit.ly/3BdVztS

2022-12-08

ПОВІДОМЛЕННЯ ПРО ЗАХИСТ ДИСЕРТАЦІЙ НА ЗДОБУТТЯ СТУПЕНЯ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ

Міністерством освіти і науки України 5 грудня 2022 року відповідно до пункту 17 Порядку проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019 року № 167, оприлюднено повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії.

Детальніше: https://bit.ly/38usTza , https://bit.ly/3Fvkrjg

2022-12-08

ДОБІРКА СЕРІАЛІВ НА «ДІЯ.ЦИФРОВА ОСВІТА»

Міністерство цифрової трансформації України інформує про добірку безоплатних освітніх серіалів на «Дія.Цифрова освіта», орієнтованих на тих, хто хоче опанувати нову професію.

Йдеться про такі серіали: «Програмування для новачків» (пояснює базові поняття кодингу і навчає програмувати кожного), «Інклюзивний вебдизайн» (вчить розрізняти й дизайнити функції, що допомагають сайтам і застосункам бути доступними для всіх), «Створення та розвиток ІТ-продуктів» (інформує про продуктові ІТ-компанії, інноваційні професії та бізнес-складову створення успішних цифрових продуктів), «Штучний інтелект» (пояснює, що таке штучний інтелект, яку користь він приносить, які ризики пов’язані з використанням цієї технології та як її застосовують в роботі українські й міжнародні компанії). Наразі на платформі «Дія.Цифрова освіта» доступні понад 90 освітніх серіалів.

Детальніше: https://bit.ly/3Hg69Eq, https://osvita.diia.gov.ua/, https://bit.ly/3FxnVlj, https://bit.ly/3FyHHgo, https://bit.ly/3VFbp8X, https://bit.ly/3h4ELP8

2022-12-08