Новини

/

Наукові заходи

За результатами пошуку знайдено:

записів - 5359

сторінок - 536

ОБГОВОРЕННЯ ПРАВИЛ СКЛАДАННЯ, ПОДАННЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ЕКСПЕРТИЗИ ЗАЯВОК НА ВИНАХІД І КОРИСНУ МОДЕЛЬ

ОБГОВОРЕННЯ ПРАВИЛ СКЛАДАННЯ, ПОДАННЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ЕКСПЕРТИЗИ ЗАЯВОК НА ВИНАХІД І КОРИСНУ МОДЕЛЬ

Український Національний офіс інтелектуальної власності та інновацій (IP офіс) пропонує для обговорення пропозиції щодо удосконалення Правил складання, подання та проведення експертизи заявки на винахід і заявки на корисну модель.

Український Національний офіс інтелектуальної власності та інновацій (IP офіс) пропонує для обговорення пропозиції щодо удосконалення Правил складання, подання та проведення експертизи заявки на винахід і заявки на корисну модель.
Правила визначають вимоги до документів заявок на винаходи (корисні моделі), заперечень проти заявок на винаходи та регулюють відносини, що виникають у зв’язку з поданням заявок на винаходи (корисні моделі), заперечень проти заявок на винаходи, проведенням експертизи заявок на винаходи (корисні моделі), прийняттям рішень за заявками, проведенням експертизи запатентованих корисних моделей на відповідність умовам патентоздатності, перевірки патентів на винаходи з метою надання додаткової охорони, перевірки при частковій відмові від прав, що випливають з державної реєстрації винаходів (корисних моделей), а також з виконанням Національним органом інтелектуальної власності функцій, передбачених Договором про патентну кооперацію. Документ розроблений на підставі Закону України «Про охорону прав на винаходи і корисні моделі», з урахуванням міжнародних договорів України у сфері правової охорони винаходів і корисних моделей, згода на обов’язковість яких надана Верховною Радою України, розпорядження Кабінету Міністрів України від 28 жовтня 2022 р. № 943-р «Деякі питання Національного органу інтелектуальної власності». Зауваження та пропозиції можна подати до 9 серпня 2023 року.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Інноваторам_обговорення
2023-07-21
Поширити
219
ОЕСР: НАВИЧКИ, ПЕРЕРОЗПОДІЛ ТА ЗЕЛЕНИЙ ПЕРЕХІД

ОЕСР: НАВИЧКИ, ПЕРЕРОЗПОДІЛ ТА ЗЕЛЕНИЙ ПЕРЕХІД

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Екологічні речі: навички, перерозподіл та «зелений» перехід» із серії «Робочі документи департаменту економіки ОЕСР».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Екологічні речі: навички, перерозподіл та «зелений» перехід» із серії «Робочі документи департаменту економіки ОЕСР».
У ньому наголошується, що необхідність швидкої декарбонізації економіки порушує питання про те, чи має робоча сила країни необхідні навички для переходу до нульового рівня викидів, а також про здатність перерозподіляти працівників з «коричневих» на «зелені» робочі місця. Документ використовує дані Мережі інформації про професії (O*NET) та інформацію про зайнятість у конкретних країнах, щоб узагальнити відомості про «зелені» навички на ринках праці як країн ОЕСР, так і тих, що не входять до організації. Виявлені значні міждержавні відмінності проявляються у базовій пропозиції «зелених» навичок та потенціалі економіки для перерозподілу робітників з «коричневих» на «зелені» робочі місця у межах їх широких категорій занять. У більшості докладних працівники «коричневих» професій мають необхідні навички для переходу на «зелені» робочі місця, за винятком ряду виробничих професій, яким може знадобитися більша перекваліфікація. Працівники найбільш високоавтоматизованих професій, як правило, не мають достатніх навичок для переходу на «зелені» робочі місця, що передбачає більш обмежені можливості для переходу до «чистого нуля».
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD
2023-07-21
Поширити
100
ПОЛІТИКАМ ПОТРІБНА ДОПОМОГА АКАДЕМІЧНОГО СЕРЕДОВИЩА

ПОЛІТИКАМ ПОТРІБНА ДОПОМОГА АКАДЕМІЧНОГО СЕРЕДОВИЩА

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Трейсі Браун «Політики потребують допомоги, щоб вийти за межі кричущого ідеалізму».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Трейсі Браун «Політики потребують допомоги, щоб вийти за межі кричущого ідеалізму».
У ній автор наголошує, що дослідники можуть і повинні допомогти політикам розібратися з тим, що можливо і що неможливо реалізувати на практиці. Він згадує нещодавнє відкриття вчених Массачусетського технологічного інституту щодо причин довговічності споруд Стародавнього Риму й руйнування споруд 70-х років минулого століття. І наголошує: результати досліджень спричиняють політичні рішення. Але існує нагальна потреба дослідження чинників, які впливають на формування політики й вивчення того, як саме нові напрямки досліджень спричиняють нові напрямки у політиці. Трейсі аналізує приклади взаємодії вчених і політиків і звертає увагу на «кричущий ідеалізм, який пронизує процес вироблення політики». Політично спокусливо уявити, що переведення усіх нових автомобілів на електромобілі до 2030 року – це лише питання того, наскільки рішуче сформульована мета. Або що регіональні інновації з’являться після заклику до цього, і що розмови про декарбонізацію призведуть до декарбонізації. Вловити момент, побачити потенціал для змін, зрозуміти наслідки нових знань і можливостей, поставити під сумнів припущення, покладені в основу поточних підходів, бути в курсі того, які знання або проблеми супроводжуватимуть реалізацією політики – ось що мають робити відповідальні політики. Вони, у свою чергу, потребують постійного оновлення даних, які можуть змусити їх переглядати цілі, вносити корективи до визначеної політики. Інформаційна робота в академічних колах має бути зосереджена на допомозі політикам, а не лише на демонстрації дослідницьких проектів у пошуках точок впливу, як це часто буває. Гарним прикладом, вважає автор, є брифінг про інструмент «відстеження економіки», підготовлений дослідниками Ноттінгемського університету для цьогорічного Тижня доказів. За відправну точку береться позиція, в якій зараз перебувають члени парламенту: їх просять підтримати національні та регіональні заходи уряду, спрямовані на економічне зростання, водночас оцінюючи ситуацію в їхньому регіоні та можливості для її зміни. Дані в режимі реального часу дають можливість членам парламенту приймати рішення, спираючись на найсвіжішу інформацію. Чи відповідають поставлені цілі реаліям науки і техніки? Депутати повинні це знати.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-07-20
Поширити
124
ДОДАТКОВИЙ КОНКУРСНИЙ НАБІР ЕКСПЕРТІВ ДО НАЗЯВО

ДОДАТКОВИЙ КОНКУРСНИЙ НАБІР ЕКСПЕРТІВ ДО НАЗЯВО

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти оголосило додатковий конкурсний набір експертів з акредитації освітніх програм.

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти оголосило додатковий конкурсний набір експертів з акредитації освітніх програм.
Для забезпечення якісної експертизи та оцінки освітніх програм і укомплектування кваліфікованими експертами, проводиться додатковий конкурсний набір науково-педагогічних та наукових працівників за такими спеціальностями: 014 – Середня освіта (за предметними спеціальностями); 015 – Професійна освіта (за спеціалізаціями); 016 – Спеціальна освіта; 017 – Фізична культура і спорт. Заявку на конкурс можна подати до 1 серпня 2023 року.
Фото: НАЗЯВО
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-07-20
Поширити
120
РЕГІОНАЛЬНІ КОНВЕНЦІЇ ПРО ВИЗНАННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

РЕГІОНАЛЬНІ КОНВЕНЦІЇ ПРО ВИЗНАННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

На сайті Організації об’єднаних націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО) опубліковано «Доповідь про регіональні конвенції щодо визнання кваліфікацій» із циклу матеріалів міжурядової конференції держав-учасниць Глобальної конвенції про визнання кваліфікацій вищої освіти.

На сайті Організації об’єднаних націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО) опубліковано «Доповідь про регіональні конвенції щодо визнання кваліфікацій» із циклу матеріалів міжурядової конференції держав-учасниць Глобальної конвенції про визнання кваліфікацій вищої освіти.
У документі представлена актуальна інформація про регіональні конвенції, які можуть використовуватися як основа для зміцнення співпраці між глобальними та регіональними структурами. Зокрема: Конвенція про визнання кваліфікацій, що належать до вищої освіти в Європейському регіоні (Ліссабонська), Азіатсько-Тихоокеанська регіональна конвенція про визнання кваліфікацій в галузі вищої освіти (Токійська), Переглянута Конвенція про визнання навчальних курсів, свідоцтв, дипломів, наукових ступенів та інших кваліфікаційних документів у системі вищої освіти в державах Африки (Аддіс-Абебська), Регіональна конвенція про визнання навчальних курсів, дипломів про вищу освіту та вчених ступенів у державах Латинської Америки та Карибського басейну (Буенос-Айреська), Переглянута Конвенція про визнання навчальних курсів, дипломів про вищу освіту та вчених ступенів в арабських державах. ЮНЕСКО закликає усі держави, які ще не зробили цього, ратифікувати Глобальну конвенцію разом з відповідною регіональною конвенцією; брати участь у нарадах з президією комітету Глобальної конвенції на регулярній основі, а також регулярно представляти Міжурядовій конференції держав-учасниць доповіді про регіональні конвенції, їх зміни та пропонувати заходи щодо підвищення ефективності співробітництва у цій галузі.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_UNESCO #НРАТ_Освітянам_новини
2023-07-20
Поширити
320
ОЕСР: ПОЛІТИКА ЩОДО НАУКИ

ОЕСР: ПОЛІТИКА ЩОДО НАУКИ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіту «COVID-19 та політика щодо науки» із серії «Документи ОЕСР з науки, технологій та промисловості».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіту «COVID-19 та політика щодо науки» із серії «Документи ОЕСР з науки, технологій та промисловості».
У документі узагальнено інформацію про те, як наука була мобілізована у відповідь на пандемію COVID-19. Основна увага зосереджена на доступі до даних, ролі інфраструктур, взаємодії між академічними колами та промисловістю. Вказується на особливості контексту, які мали місце у різних країнах. Зазначається, що національні пріоритети та конкретні способи реалізації політики відповідно до цього мають свою специфіку. Містяться рекомендації для осіб, що визначають політику у галузі науки, спонсорів досліджень, дослідників та інших зацікавлених суб’єктів щодо політичних дій, спрямованих на підвищення стійкості національних наукових систем та їх здатності до міжнародного співробітництва у відповідь на кризи.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD
2023-07-20
Поширити
191
КВАНТОВИЙ КОМП’ЮТЕР КОМПАНІЇ GOOGLE

КВАНТОВИЙ КОМП’ЮТЕР КОМПАНІЇ GOOGLE

На сайті новин «The Telegraph» британської мультимедійної корпорації опублікована стаття Джеймса Тіткомба «Суперкомп’ютер миттєво робить обчислення, на які конкурентам потрібно 47 років».

На сайті новин «The Telegraph» британської мультимедійної корпорації опублікована стаття Джеймса Тіткомба «Суперкомп’ютер миттєво робить обчислення, на які конкурентам потрібно 47 років».
Компанія Google розробила квантовий комп’ютер, який миттєво виконує розрахунки, на які найкращим існуючим комп’ютерам знадобилося б витратити десятки років. Це – прорив, який беззаперечно доводить досконалість відповідних технологій та можливості експериментальної машини. Розробники Google у власній статті стверджують, що новітня технологія компанії «виходить за межі можливостей існуючих класичних суперкомп’ютерів». Прихильники квантових комп’ютерів кажуть, що ця технологія може стати базовою для створення надзвичайно потужних машин, здатних боротись зі зміною клімату й створювати проривні ліки. Разом із тим, вона загрожує підірвати сучасні системи шифрування, тим самим створюючи проблеми для національної безпеки. Чотири роки тому Google заявила, що стала першою компанією, яка досягла «квантової переваги» – важливого етапу, на якому квантові комп’ютери перевершують існуючі машини. Тоді конкуренти стверджували, що компанія перебільшує різницю між власною машиною і традиційними суперкомп’ютерами. Наразі ситуація змінилась. Стів Брайерлі, генеральний директор кембриджської квантової компанії Riverlane, каже: «Це важлива віха. Суперечки про те, чи досягли ми, чи дійсно можемо досягти квантової переваги, тепер вирішені». Себастьян Вайдт, генеральний директор стартапу Universal Quantum, що базується в Брайтоні, вважає: «Це дуже гарна демонстрація квантових переваг. Хоча це велике досягнення з академічної точки зору, використаний алгоритм не має реального практичного застосування в реальному світі. Ми дійсно повинні перейти до утилітарних квантових обчислень – ери, коли квантові комп’ютери з багатьма тисячами кубітів дійсно почнуть приносити користь суспільству так, як класичні комп’ютери ніколи не зможуть».
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини
2023-07-19
Поширити
191
ЮСТОВАНО НАКАЗИ МОН ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ ФОРМ ДОКУМЕНТІВ ІЗ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ (ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ) ОСВІТИ

ЮСТОВАНО НАКАЗИ МОН ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ ФОРМ ДОКУМЕНТІВ ІЗ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ (ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ) ОСВІТИ

Міністерство освіти і науки України інформує заклади фахової передвищої та вищої освіти, що Міністерством юстиції України у липні поточного року зареєстровано накази МОН від 21 червня 2023 року № 775 «Про затвердження форм документів з підготовки фахівців у закладах вищої (фахової передвищої) освіти» (7 липня 2023 року за № 1156/40212) та від 12 липня 2023 року № 844 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 21 червня 2023 року № 775 «Про затвердження форм документів з підготовки фахівців у закладах вищої (фахової передвищої) освіти (14 липня 2023 року за № 1194/40250).

Міністерство освіти і науки України інформує заклади фахової передвищої та вищої освіти, що Міністерством юстиції України у липні поточного року зареєстровано накази МОН від 21 червня 2023 року № 775 «Про затвердження форм документів з підготовки фахівців у закладах вищої (фахової передвищої) освіти» (7 липня 2023 року за № 1156/40212) та від 12 липня 2023 року № 844 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 21 червня 2023 року № 775 «Про затвердження форм документів з підготовки фахівців у закладах вищої (фахової передвищої) освіти (14 липня 2023 року за № 1194/40250).
Форми документів, затверджені зазначеними наказами, застосовуються з 2023/2024 навчального року.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-07-19
Поширити
138
LEARNING LAB: РОЗРОБЛЕННЯ ОСВІТНЬОЇ ПОЛІТИКИ

LEARNING LAB: РОЗРОБЛЕННЯ ОСВІТНЬОЇ ПОЛІТИКИ

На сайті Європейської Комісії у розділі «Європейський освітній простір.

На сайті Європейської Комісії у розділі «Європейський освітній простір.
Якісна освіта та навчання для всіх» представлена публікація Learning Lab «Розроблення освітньої політики на основі того, що дійсно працює». У ній висвітлюються підходи до формування освітньої політики, засновані на надійних даних; визнається, що оцінювання є ключем до успішної розробки та упровадження освітньої політики; подаються ресурси, методичні рекомендації та інструменти спільної роботи, які можуть використовувати політики та експерти для визначення освітньої політики, стратегічних напрямків розвитку, інвестування та визначення ефективності управління. Акцент зроблений на апробованих підходах Learning Lab, а саме – спільному навчанні, індивідуальних навчальних курсах, адаптованих до конкретних національних потреб і контексту (дизайн, аналіз даних та інтерпретація результатів), розвитку співпраці, обміні передовим досвідом, удосконаленні оцінювання освітньої політики, підтримці інноваційних досліджень.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_EC #НРАТ_Освітянам_новини
2023-07-19
Поширити
228
ЧЕК-ЛИСТИ ІЗ СЕРІЇ «АВТОРСЬКЕ ПРАВО В БІБЛІОТЕЧНІЙ СПРАВІ»

ЧЕК-ЛИСТИ ІЗ СЕРІЇ «АВТОРСЬКЕ ПРАВО В БІБЛІОТЕЧНІЙ СПРАВІ»

Фахівці IP офісу опублікували матеріали з поясненнями щодо питань ІВ, які виникають у повсякденній діяльності працівників бібліотечної сфери.

Фахівці IP офісу опублікували матеріали з поясненнями щодо питань ІВ, які виникають у повсякденній діяльності працівників бібліотечної сфери.

Йдеться про особливості застосування норм законодавства про авторське право і суміжні права у цій галузі. Підготовлені чек-листи, які стосуються безпосередньо дотримання авторських прав та роботи у цифровому середовищі, а саме: правила, яких слід дотримуватися при підготовці оглядів, бібліографічних списків, презентацій та інших інформаційних матеріалів; умови цитування; способи підтримки посилань на бібліотечні матеріали; електронні книги, електронні версії періодичних видань, цифрові копії друкованих творів; пояснення щодо авторського права на бази даних електронного каталогу тощо. Рекомендації розроблені в рамках проєкту IP Academy «National IP Training Center of Ukraine», покликаного підвищити обізнаність щодо норм українського законодавства у сфері ІВ та є результатом раніше проведеного разом з представниками бібліотек заходу на тему «34 полюси творчості: авторське право у креативних індустріях».
Фото: ІР офіс
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Бібліотекарям
2023-07-19
Поширити
148