Знайдено документів: 19
Слюсаревський Микола Миколайович. Проблеми освітньої галузі у дзеркалі громадської думки. Вересень 2025 [Електронний ресурс] : інформаційний бюлетень : публікація 2025-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2125U002345
Керівник: Чуніхіна Світлана Леонідівна. Соціально-психологічні закономірності динаміки громадської думки в різних воєнно-політичних умовах. Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України. № 0126U001571
Керівник: Чуніхіна Світлана Леонідівна. Особливості динаміки громадської думки в умовах цифрової трансформації суспільства та модернізації освіти. (Етап: Узагальнюючий. Проведення моніторингових досліджень рівня соціальної напруженості, символічних та політико-ідеологічних преференцій громадян України, їхнього ставлення до освітніх реформ. Розроблення в межах ситуаційного підходу пояснювальної моделі динаміки рівня соціальної напруженості; Розробка соціально-психологічної концепції ставлення населення до цифровізації освіти та поширення дистанційних форм навчання.). Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України. № 0226U001211
Керівник: Чуніхіна Світлана Леонідівна. Особливості динаміки громадської думки в умовах цифрової трансформації суспільства та модернізації освіти. (Етап: Емпіричний. Проведення моніторингових досліджень рівня соціальної напруженості, символічних та політико-ідеологічних преференцій громадян України, їхнього ставлення до освітніх реформ. Моделювання семантичного і символічного простору суспільної свідомості.). Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України. № 0225U001532
Керівник: Чуніхіна Світлана Леонідівна. Особливості динаміки громадської думки в умовах цифрової трансформації суспільства та модернізації освіти. (Етап: Теоретичний. Систематизація теоретичних напрацювань та емпіричних даних за тематичними напрямами дослідження, обґрунтування його концептуальних засад та розробка програми. Проведення моніторингових досліджень рівня соціальної напруженості, символічних та політико-ідеологічних преференцій громадян України, їхнього ставлення до освітніх реформ.). Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України. № 0224U001489
Бевз Г. М.. Психологічні ресурси взаємодії школи, сім`ї, громади : практичний посібник : публікація 2022-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2122U000325
Базелюк Н.В.. Національна академія педагогічних наук України: 1992-2022 рр. : публікація 2022-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2122U000205
Бевз Г. М.. Нова українська школа: соціально-психологічні технології підтримки : практичний посібник : публікація 2021-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2121U000347
Аніщенко Олена Валеріївна. Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні: монографія (До 30-річчя незалежності України) : публікація 2021-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2121U000125
Керівник: Чуніхіна Світлана Леонідівна. Соціально-психологічні технології кризової взаємодії педагогічної спільноти, сім’ї та громади з питань третинної профілактики суїцидів у закладі освіти. (Етап: ). Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогичних наук України. № 0223U001936
Знайдено документів: 19

Оновлено: 2026-10-20