Навчання підприємництву

Міністерство освіти і науки України

Міністерство освіти і науки України

Міністр Лілія Гриневич зустрілась з Олександром Комаровим – Президентом  Kyivstar, з яким нещодавно МОН підписало меморандум. Йдеться про спільне навчання студентів підприємницьким навичкам, створення нових мотивів для розвитку стартапів та інноваційного підприємництва в Україні. Компанія також готова приєднатися до обговорення законодавства у цій сфері.

Вже зараз є один великий спільний проект – Всеукраїнський фестиваль інновацій, який цього року МОН пройде вже четвертий раз. У межах фестивалю передбачений конкурс стартапів, у якому компанія Київстар проводить фахову експертизу проектів та надає для переможців 100 тис. гривень призового фонду.

Детальніше: https://bit.ly/2XPBPa1.

2019-05-13

2019-05-13
Поширити

Уявлення про майбутнє освіти та робочих місць

Обговорення нового звіту ОЕСР, в якому досліджувалось, як саме діти бачать своє майбутнє і що саме може допомогти їм реалізувати свої мрії, відбудеться на Давоському форумі 23 січня з 12:30 до 13:30 (CET).

Обговорення нового звіту ОЕСР, в якому досліджувалось, як саме діти бачать своє майбутнє  і що саме  може допомогти їм реалізувати свої мрії, відбудеться на Давоському форумі  23 січня з 12:30 до 13:30 (CET).

     Під час дискусії до директора ОЕСР з питань освіти та навичок Андреаса Шлейхера приєднається Лауреат премії 2018 року Андрій Зафірако та Голова Deloitte Девід Круекшанк. Вони обговорюватимуть ключові висновки звіту.

Трансляція – у Facebook (#DrawingTheFuture) http://newsletter.oecd.org/c/1C9JKFuI4xphG3PoFDQJMyJl

2019-01-22

2019-01-22
Поширити

«Підтримка та навчання вчителів – основний елемент будь-якої освітньої реформи», – Лілія Гриневич на світовому освітньому форумі в Лондоні

«Є три ключові напрями реформи – оновлення змісту освіти та стандартів, підтримка й навчання вчителів та створення нового освітнього простору. Проте, зрештою, усі ці три елементи сходяться на вчителеві, і саме від нього залежить як успіх реформи загалом, так і успіх кожної окремої дитини. Наше завдання – допомогти вчителю виконати норми затвердженого стандарту, дати знання методик, а також підтримку – фінансову й через освітній простір, який допомагає реалізувати нові амбітні освітні стандарти», – зазначила Міністр.

«Є три ключові напрями реформи – оновлення змісту освіти та стандартів, підтримка й навчання вчителів та створення нового освітнього простору. Проте, зрештою, усі ці три елементи сходяться на вчителеві, і саме від нього залежить як успіх реформи загалом, так і успіх кожної окремої дитини. Наше завдання – допомогти вчителю виконати норми затвердженого стандарту, дати знання методик, а також підтримку – фінансову й через освітній простір, який допомагає реалізувати нові амбітні освітні стандарти», – зазначила Міністр.

Переглянути виступ Міністра можна за посиланням: http://bit.do/eGdyn  

Детальніше: https://mon.gov.ua/ua/news/pidtrimka-ta-navchannya-vchiteliv-osnovnij-element-bud-yakoyi-osvitnoyi-reformi-liliya-grinevich-na-svitovomu-osvitnomu-forumi-v-londoni

2019-01-22

2019-01-22
Поширити

Триває прийом заявок на отримання стипендій для навчання у вишах Туреччини

Турецька Республіка надає стипендії на навчання та дослідження у закладах вищої освіти на 2019-2020 навчальний рік. Подача заяв здійснюється в режимі онлайн на сайті https://tbbs.turkiyeburslari.gov.tr/ Термін подачі заяв – до 20 лютого 2019 року.

Турецька Республіка надає стипендії на навчання та дослідження у закладах вищої освіти на 2019-2020 навчальний рік. Подача заяв здійснюється в режимі онлайн на сайті https://tbbs.turkiyeburslari.gov.tr/  

Термін подачі заяв – до 20 лютого 2019 року.

Відбір кандидатів здійснюватиме турецька сторона. Співбесіди з аплікантами, що мають рівень бакалавра чи магістра, проводитимуться у квітні-травні. Результати повідомлять протягом липня.

Викладання більшості програм здійснюватиметься турецькою, тому учасникам пропонується однорічний підготовчий курс. Деякі університети пропонують навчання англійською, французькою або арабською мовами.

Пропозиція передбачає відшкодування витрат за навчання та переліт. Учасники також забезпечуються стипендіями, медичним страхуванням та річними курсами турецької мови (для тих, хто навчатиметься на відділеннях з турецькою мовою викладання).

Про програму можна прочитати на сайті   www.turkiyeburslari.gov.tr 

Детальніше: https://mon.gov.ua/ua/news/trivaye-prijom-zayavok-na-otrimannya-stipendij-dlya-navchannya-u-vishah-turechchini-podatisya-mozhna-do-20-lyutogo

2019-01-21

2019-01-21
Поширити

Українських студентів запрошують взяти участь у стипендійній програмі та дослідити культуру ЄС

Українським студентам віком 16-17 років пропонують взяти участь у Європейській школі Східного партнерства, за результатами якої вони отримають диплом міжнародного бакалавра з європейських студій. Проект реалізовуватимуть на базі «Нової школи» (м.Тбілісі, Грузія). Подати заявку можна до 1 березня 2019 року.

Українським студентам віком 16-17 років пропонують взяти участь у Європейській школі Східного партнерства, за результатами якої вони отримають диплом міжнародного бакалавра з європейських студій. Проект реалізовуватимуть на базі «Нової школи» (м.Тбілісі, Грузія). Подати заявку можна до 1 березня 2019 року.

Передбачається, що навчання розпочнеться у 2019-2020 академічному році і триватиме два роки. У цей період учасники вивчатимуть європейські мови, літературу, історію Європи та Європейського Союзу. Важливо, що заняття проходитимуть у багатомовному та мультикультурному середовищі. Студенти також зможуть долучатися до позакласних програм, брати участь у конференціях з тем, пов’язаних з Євросоюзом.

Кандидати на участь у програмі мають подавати онлайн-заявки через сайт http://www.eapeuropeanschool.eu/. Після попереднього відбору їм запропонують письмові тести та інтерв’ю. Результати відбору та список стипендіатів оголосять до кінця травня 2019 року.

Загалом програмою передбачено 35 стипендій для студентів з шести країн-учасниць Східного партнерства: Азербайджану, Білорусі, Вірменії, Грузії, Молдови та України.

Детальніше: https://mon.gov.ua/ua/news/ukrayinskih-studentiv-zaproshuyut-vzyati-uchast-u-stipendijnij-programi-ta-dosliditi-kulturu-yes

2019-01-16

2019-01-16
Поширити

Студентів, які вивчають словацьку мову та культуру, запрошують на односеместрове навчання до словацького вишу

Українським студентам пропонують пройти односеместрове навчання на філософському факультеті Університету ім. Коменського (м. Братислава, Словаччина). Пропозиція зацікавить тих, хто вивчає словацьку мову і культуру за навчальною програмою словакістика. Навчання проходитиме у літньому семестрі 2018/2019 академічного року. Термін подачі заявок - 10 січня 2019 року.

Українським студентам пропонують пройти односеместрове навчання на філософському факультеті Університету ім. Коменського (м. Братислава, Словаччина). Пропозиція зацікавить тих, хто вивчає словацьку мову і культуру за навчальною програмою словакістика. Навчання проходитиме у літньому семестрі 2018/2019 академічного року.

Термін подачі заявок – 10 січня 2019 року.

Докладна інформація про навчальні дисципліни, розмір стипендій та умови участі міститься  в інформаційному бюлетені.

Організаторами є Міністерство освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки у співпраці з «Studia Academica Slovaca» – Центром словацької мови як іноземної та іншими кафедрами філософського факультету Університету ім. Коменського.

Детальніше: URL : https://mon.gov.ua/ua/news/studentiv-yaki-vivchayut-slovacku-movu-ta-kulturu-zaproshuyut-na-odnosemestrove-navchannya-do-slovackogo-vishu

2019-01-04

2019-01-04
Поширити

Конкурс на отримання стипендії для навчання у вишах Румунії

Міністерство закордонних справ Румунії та Міністерство національної освіти Румунії надають 85 стипендій для навчання у закладах вищої освіти. Стипендіати зможуть здобути рівень магістра або бакалавра, а також навчатися в аспірантурі. Термін подачі документів – 28 лютого 2019 року.

Міністерство закордонних справ Румунії та Міністерство національної освіти Румунії надають 85 стипендій для навчання у закладах вищої освіти. Стипендіати зможуть здобути рівень магістра або бакалавра, а також навчатися в аспірантурі.

Термін подачі документів – 28 лютого 2019 року.

Навчання проходитиме румунською, тому студенти, які не володіють мовою на достатньому рівні, мають пройти підготовчий курс протягом року. Після цього вони складають мовний іспит на базі вишу або надають сертифікат підтвердження рівня володіння румунською (щонайменше В1) відповідно до загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти.

Докладніше про конкурс та перелік необхідних документів є на сайті МЗС Румунії (https://www.mae.ro/en/node/10250).

Детальніше: URL : https://mon.gov.ua/ua/news/ukrayinciv-zaproshuyut-vzyati-uchast-u-konkursi-na-otrimannya-stipendiyi-dlya-navchannya-u-vishah-rumuniyi

2019-01-04

2019-01-04
Поширити

Уряд Чехії виділив стипендії для вивчення чеської мови

Міністерство освіти, молоді, фізичного виховання Чеської Республіки виділило 4 стипендії для українських студентів і викладачів вишів на участь у Літній школі слов’янських студій, що проходить у Чехії. Пропозиція зацікавить тих, хто вивчає чеську мову або хоче покращити її знання. Термін подачі заявок – 6 березня 2019 року.

Міністерство освіти, молоді, фізичного виховання Чеської Республіки виділило 4 стипендії для українських студентів і викладачів вишів на участь у Літній школі слов’янських студій, що проходить у Чехії. Пропозиція зацікавить тих, хто вивчає чеську мову або хоче покращити її знання.

Термін подачі заявок – 6 березня 2019 року.

У межах Літньої школи учасники майже місяць відвідуватимуть курси чеської мови, де викладатимуть для усіх рівнів знання мови – від початкового і вище. Під час відбору кандидатів перевага надаватиметься аплікантам, які вже вивчають чеську. Серед інших вимог – вік не молодше 18 років.

Навчання проходитиме на базі таких вишів:

– Університет імені Масарика в Брно –  2 стипендії;

– Університет Палацького в Оломоуці – 1 стипендія;

– Карлів університет у Празі – 1 стипендія.

Усі витрати, пов’язані з перебуванням та навчанням, покриває чеська сторона.

З інформацією про Літні школи слов’янських студій можна ознайомитись за посиланням https://bit.ly/2VqeB9M

Детальніше: URL : https://mon.gov.ua/ua/news/uryad-chehiyi-vidiliv-stipendiyi-dlya-vivchennya-cheskoyi-movi-ukrayinskim-studentam-i-vikladacham-zvo

2019-01-03

2019-01-03
Поширити

Більші можливості від школи та закладів профосвіти до вишів і наукових установ — МОН визначило 10 пріоритетів на 2019 рік

2019-й має стати роком розвитку та зростання для усіх сфер від школи та закладів профосвіти до вишів і наукових установ — кожна із них отримала місце у 10-ці основних пріоритетів Міністерства освіти і науки на наступні 12 місяців. Про це розповіла Міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час підсумкової прес-конференції «Робота МОН: підсумки 2018-го/візія 2019-го», яка відбулася у креативному просторі Fedoriv Hub, що в Києві.

2019-й має стати роком розвитку та зростання для усіх сфер від школи та закладів профосвіти до вишів і наукових установ  —   кожна із них отримала місце у 10-ці основних пріоритетів Міністерства освіти і науки на наступні 12 місяців. Про це розповіла Міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час підсумкової прес-конференції «Робота МОН: підсумки 2018-го/візія 2019-го», яка відбулася у креативному просторі Fedoriv Hub, що в Києві.

«Очевидно, що коло пріоритетів значно ширше, однак ми хочемо концентровано представити саме ті напрями, які торкнуться найбільшої кількості учнів, науковців, батьків, педагогів та викладачів. Можу відповідально заявити, що 2019-й рік буде не менш складним, ніж 2018-й, проте, в частині зростання реальних можливостей для кожного  він стане дійсно визначним»,   —  повідомила Лілія Гриневич. Зокрема:

Старт роботи Національного фонду досліджень 

Нещодавно за рішенням Уряду було створено Національний фонд досліджень, а вже 2019-го року він має розпочати грантову підтримку наукових досліджень та розробок. Передбачається, що НФД стане одним з ключових кроків з реформування системи фінансування науки в Україні.  У бюджеті вже передбачено понад 260 млн грн на його роботу. «Для нас принципове завдання не просто створити Фонд, а наповнити його якісно новим змістом, прозорими процедурами для функціонування та фінансування проектів. Ми створили таку структуру, щоб повноваження всередині Фонду були логічно розподілені та мінімізували конфлікти інтересів», — наголосила Лілія Гриневич. Фонд надаватиме грантову підтримку як на фундаментальні наукові дослідження з природничих, технічних, суспільних та гуманітарних наук, так і на прикладні наукові дослідження та розробки за пріоритетними напрямами розвитку науки і техніки. Гранти також спрямовуватимуться на розвиток матеріально-технічної бази наукових досліджень і розробок, дослідницької інфраструктури, на проекти молодих вчених, наукове стажування, зокрема, за кордоном, популяризацію науки тощо.

Початок роботи центрів колективного користування обладнанням у закладах вищої освіти

2019-го в університетах почнуть роботу центри колективного користування обладнанням — простори, де науковці зможуть приїхати та провести потрібні заміри для своїх досліджень на надсучасному обладнанні. «Наукове обладнання надзвичайно дороге, його відсутність — одна з найсуттєвіших проблем нашої науки, його взагалі  системно не закуповували і не оновлювали впродовж незалежності. Очевидно, що ми не можемо закупити обладнання у кожен університет та кожну наукову установу, ми просто не заробляємо стільки грошей. Тому ми пішли іншим шляхом — ми інвестуємо в створення центрів колективного користування обладнанням, куди науковці зможуть прийти і провести потрібні заміри і дослідження, записавшись у графік роботи центру», — розтлумачила Лілія Гриневич. Наразі вже створено 8 таких центрів, які почнуть активну роботу у 2019-му. Впродовж року буде створено ще 4 таких центри. Для цього 2018-го було витрачено 28 млн грн, а 2019-го буде інвестовано ще 30 млн грн.

Впровадження базового фінансування науки у вишах 

100 млн грн буде спрямовано на впровадження базового фінансування науки в університетах — механізму, що допоможе вишам будувати  довгострокову дослідницьку політику. Передбачається, що це буде довгострокове фінансування розвитку наукових напрямків в окремих університетів, що зможуть пройти атестацію наукової роботи. Основна особливість у тому, що атестуватимуть не заклад загалом, а саме розвиток наукових напрямів. Тобто довгострокове фінансування науки заклади отримуватимуть саме на ті напрями, де вони об’єктивно кращі.

Детальніше: URL : https://mon.gov.ua/ua/news/bilshi-mozhlivosti-vid-shkoli-ta-zakladiv-profosviti-do-vishiv-i-naukovih-ustanov-mon-viznachilo-10-prioritetiv-na-2019-rik

2019-01-02

2019-01-02
Поширити

НАЗЯВО починає роботу – Уряд затвердив склад Агентства, що забезпечуватиме якість вищої освіти в Україні

Уряд затвердив склад Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, що дозволить уже найближчим часом почати його роботу. Відповідне рішення було ухвалено сьогодні, 27 грудня 2018 року, під час засідання Кабінету Міністрів України.

Уряд затвердив склад Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти,  що дозволить уже найближчим часом почати його роботу. Відповідне рішення було ухвалено сьогодні, 27 грудня 2018 року, під час засідання Кабінету Міністрів України.

До складу Агентства увійшли 22 члени, що раніше були обрані Конкурсною комісією під час відкритого конкурсу.  Вони представляють державні ЗВО – 8 членів, приватні та комунальні виші – по 1, студентство – 2, роботодавців – 3, НАН – 2, галузеві академії – по 1 від Національної академії педагогічних наук, Національної академії аграрних наук, Національної академії мистецтв, Національної академії правничих наук.

Загалом у склад Агентства мають увійти 23 члени: одне місце наразі залишилось вакантним за квотою Національної академії медичних наук. На цю вакансію оголошено додатковий конкурс з 1 лютого 2019 року.

«Затвердження складу Агентства – це перший крок, щоб воно нарешті почало свою роботу. Хочу нагадати, що ця структура візьме на себе більшу частину регуляторних та контрольних функцій із забезпечення якості вищої освіти. Це, наприклад, акредитація закладів освіти та освітніх програм, атестація наукових кадрів, акредитація спеціалізованих вчених рад тощо. Як і планували, ми змогли оперативно і відкрито провести всі необхідні процедури, щоб Агентство стартувало вже на початку 2019-го. Далі його члени мають обрати голову та заступників Агентства, після чого формуватиметься Секретаріат, визначатимуться пріоритетні напрями роботи», – зазначив заступник Міністра освіти і науки України Юрій Рашкевич.

Він додав, що сьогодні Уряд також ухвалив важливі зміни до Статуту Агентства, надавши йому більшу автономність, уточнивши низку процедур та прибравши певні корупційні ризики. Так, змінено статус керівника Секретаріату – відтепер він призначатиметься головою Агентства на підставі рішення Агентства. Раніше ж його кандидатуру мав затверджувати Уряд за поданням Міністра освіти і науки.

Знято також зайву деталізацію внутрішньої структури комітетів Агентства – щоб його члени самостійно вирішували, які комітети та за якими напрямами їм потрібні. Водночас обов’язковими залишись Комітет з питань етики та Апеляційний комітет. Перший серед іншого займатиметься проблемами академічного плагіату, а другий – зверненнями, заявами і скаргами щодо діяльності та рішень спеціалізованих вчених рад.

Важливою зміною також стала заборона членам Агентства працювати в його секретаріаті. Таким чином було прибрано конфлікт інтересів.

Детальніше: URL : https://mon.gov.ua/ua/news/nazyavo-pochinaye-robotu-uryad-zatverdiv-sklad-agentstva-sho-zabezpechuvatime-yakist-vishoyi-osviti-v-ukrayini

2018-12-27

2018-12-27
Поширити