21 липня 2020 року лідери ЄС після довгого і складного саміту, що тривав чотири дні, узгодили наступний семирічний бюджет ЄС та пов’язаний з ним план відновлення. Результат переговорів – обмеження фінансування щодо досліджень, інновацій та освіти.
21 липня 2020 року лідери ЄС після довгого і складного саміту, що тривав чотири дні, узгодили наступний семирічний бюджет ЄС та пов’язаний з ним план відновлення. Результат переговорів – обмеження фінансування щодо досліджень, інновацій та освіти.
Переговори в основному були зосереджені на загальному розміру витрат на відновлення економіки (Next Generation EU), розподілі коштів між позиками та грантами та управлінні ними. В угоді, яку прийнято, на цілі “Горизонт Європа” виділено на 13,5 млрд євро менше, ніж було запропоновано Європейською Комісією, при цьому 5 млрд. скорочено по програмі в MFF та 8,5 млрд євро вилучено з Next Generation EU.
«Горизонт Європа» коштує 80,9 мільярда євро далека від амбіційного зростання, необхідного для задоволення потреб на Covid-19 та інших актуальних завдань.
Також виявилось неможливим збільшити фінансування освіти. У рамках загальної суми Erasmus + фінансування обмежене 21 млрд євро, що значно відрізняється від раніше підготовлених проектних пропозицій.
Міністерство цифрової трансформації України підписало меморандум про співпрацю з ТОВ «МЕГОГО» з метою розміщення на медіасервісі MEGOGO освітніх серіалів, які зараз представлені на Національній онлайн-платформі з цифрової грамотності «Дія.Цифрова освіта».
Міністерство цифрової трансформації України підписало меморандум про співпрацю з ТОВ «МЕГОГО» з метою розміщення на медіасервісі MEGOGO освітніх серіалів, які зараз представлені на Національній онлайн-платформі з цифрової грамотності «Дія.Цифрова освіта».
MEGOGO став першим і поки що єдиним майданчиком, окрім безпосередньо платформи «Дія.Цифрова освіта», який розміщуватиме освітні серіали з цифрової грамотності. Цей крок дозволить розширити аудиторію освітніх серіалів із цифрової грамотності.
Шість організацій з України стали партнерами спільних магістерських програм Еразмус Мундус, які реалізуються міжнародним консорціумом закладів вищої освіти та інших організацій в межах Програми Європейського Союзу Еразмус+.
Шість організацій з України стали партнерами спільних магістерських програм Еразмус Мундус, які реалізуються міжнародним консорціумом закладів вищої освіти та інших організацій в межах Програми Європейського Союзу Еразмус+.
Із поданих 97 заявок було відібрано до фінансування, щоб розпочати конкурси на стипендії для студентів з усього світу вже з 2021 року, 40 проєктів Еразмус Мундус із загальним бюджетом у понад 160,8 млн євро, до яких залученні у тому числі українські виконавці. Результати конкурсу 2020 року були оголошені Виконавчим агентством з питань освіти, аудіовізуалізуальних засобів та культури (ЕАСЕА) Європейської комісії.
До складу партнерств, що розробили такі програми Еразмус Мундус, в статусі асоційованих партнерів увійшли 6 організацій з України – 5 закладів вищої освіти та 1 громадська організація:
– Національний університет «Києво-Могилянська академія» (Central and East European, Russian and Eurasian Studies);
– Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (European MSc in Marine EnviRonment 2030);
– Львівський національний університет імені Івана Франка (Interdisciplinary Mathematics (InterMaths));
– Київський національний університет імені Тараса Шевченка (Interdisciplinary Mathematics (InterMaths), та International Law of Global Security, Peace and Development);
– Харківський національний університет імені В.Н.Каразіна (Interdisciplinary Mathematics (InterMaths));
– Асоціація «Український клуб аграрного бізнесу» (Erasmus Mundus Master Program in Plant Breeding).
Вони співпрацюватимуть з партнерами з різних країн світу: Аргентини, Австралії, Австрії, Барбадосу, Бельгії, Бутану, Боснії і Герцеговини, Бразилії, Канади, Чилі, Китаю, Колумбії, Коста-Ріки, Чехії, Данії, Еквадору, Естонії, Фінляндії, Франції, Грузії, Німеччини, Греції, Гонконгу, Угорщини, Ісландії, Індії, Індонезії, Іраку, Ізраїлю, Італії, Японії, Казахстану, Кореї, Косово, Литви, Малайзії, Мексики, Чорногорії, Марокко, Нідерландів, Норвегії, Польщі, Португалії, Катару, Росії, Сербії, Словенії, ПАР, Іспанії, Швеції, Швейцарії, Таджикистану, Тунісу, Туркменістану, Великобританії, США, Узбекистану та Замбії.
За період 2014-2019 рр. 12 українських організацій (8 університетів, 1 науково-дослідний інститут, 2 громадські та 1 приватна організація в статусі асоційованих проєктів, та 1 університет в статусі повного партнера) були залучені до реалізації 8 спільних магістерських програм Еразмус Мундус з-поміж 197 проєктів.
На виконання постанови Кабінету Міністрів України від 20.05.2013 р. №363 «Про затвердження Порядку розміщення державного замовлення на підготовку фахівців, наукових, науково-педагогічних та робітничих кадрів, підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів» та з метою розміщення державного замовлення у 2020 році Національна академія наук України оголошує конкурс на розміщення державного замовлення на підготовку наукових кадрів через аспірантуру та докторантуру.
На виконання постанови Кабінету Міністрів України від 20.05.2013 р. №363 «Про затвердження Порядку розміщення державного замовлення на підготовку фахівців, наукових, науково-педагогічних та робітничих кадрів, підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів» та з метою розміщення державного замовлення у 2020 році Національна академія наук України оголошує конкурс на розміщення державного замовлення на підготовку наукових кадрів через аспірантуру та докторантуру.
До участі у конкурсі допускаються наукові установи НАН України, які мають ліцензії на провадження діяльності у сфері вищої освіти за третім та четвертим (освітньо-науковим і науковим) рівнем за відповідними спеціальностями.
При визначенні виконавців державного замовлення на підготовку наукових кадрів конкурсна комісія по кожній науковій установі буде враховувати:
– показники виконання планів набору й випуску з аспірантури та докторантури за попередні роки;
– можливості забезпечення ефективного наукового керівництва аспірантами та консультування докторантів;
– наявність відповідної матеріальної (експериментальної) бази для підготовки наукових кадрів.
Документи на участь у конкурсі можна подати до 28 липня 2020 року.
Проєкт сприяння академічній доброчесності SAIUP продовжує рубрику Infobulletin.
Проєкт сприяння академічній доброчесності SAIUP продовжує рубрику Infobulletin.
В одинадцятому випуску інфобюлетня на тему «Як підготувати якісний силабус?», наведені поради щодо змісту цього документу, необхідності його оновлення та грамотного структурування.
Міністерство освіти і науки започаткувало серію відеороз’яснень та матеріалів з інфографікою, які дають відповідь на найбільш поширені питання, які турбують майбутніх студентів та їхніх батьків.
Міністерство освіти і науки започаткувало серію відеороз’яснень та матеріалів з інфографікою, які дають відповідь на найбільш поширені питання, які турбують майбутніх студентів та їхніх батьків.
Перший ролик про вступні іспити та творчі конкурси вже доступний на сайті МОН у розділі «Вступна кампанія 2020» та на офіційному YouTube-каналі Міністерства.
Оскільки до 24 липня 2020 року в усіх закладах вищої освіти має розпочатись реєстрація на вступні іспити та творчі конкурси, експерти МОН роз’яснюють, хто, як і коли має складати вступні іспити або брати участь у творчих конкурсах. Наприклад, для вступників на бюджет творчі конкурси та вступні іспити будуть проводитись у кілька потоків. Загалом вступні іспити та творчі конкурси відбуватимуться для вступників на місця державного замовлення з 1 до 12 серпня, на контракт – з 1 до 22 серпня.
Відеороз’яснення також будуть супроводжуватись інфографікою, у якій представлені основні етапи вступної кампанії.
База відеороз’яснень та інфографіки для вступників на бакалавра, молодшого бакалавра і магістра буде поповнюватись новими матеріалами до 1 серпня – початку основного етапу вступної кампанії 2020 року.
У Міністерстві освіти і науки працює консультаційний центр, послугами якого можуть користуватись цьогорічні вступники. За перші три тижні його роботи надано понад 1 400 телефонних консультацій та опрацьовано більш ніж 500 електронних звернень. Крім того, цього року за підтримки Урядового контактного центру на сайті МОН запрацював чат-бот, поки він користується найбільшою популярністю – з його допомогою надано 3 216 консультацій.
У Міністерстві освіти і науки працює консультаційний центр, послугами якого можуть користуватись цьогорічні вступники. За перші три тижні його роботи надано понад 1 400 телефонних консультацій та опрацьовано більш ніж 500 електронних звернень. Крім того, цього року за підтримки Урядового контактного центру на сайті МОН запрацював чат-бот, поки він користується найбільшою популярністю – з його допомогою надано 3 216 консультацій.
Відповіді на найпоширеніші запитання, які МОН традиційно отримує під час вступної кампанії, розміщено на сайті Міністерства у розділі «Вступ 2020». Профільна група “Вступ 2020” у Фейсбуці, яку створило МОН, і в яку також можна написати свої запитання, зараз налічує майже 15 тис. учасників.
Єврокомісія опублікувала Звіт про досягнення та рекомендації за програмою фінансування науки для суспільства (SwafS) у «Горизонті 2020».
Єврокомісія опублікувала Звіт про досягнення та рекомендації за програмою фінансування науки для суспільства (SwafS) у «Горизонті 2020».
Мета звіту – оцінити досягнення щодо інтеграції науки, суспільства та громадян у «Горизонт 2020» та сприяти виробленню бачення майбутньої рамкової програми «Горизонт Європа» в частині зміцнення європейського дослідницького простору.
У звіті розглядаються результати «Горизонту 2020» щодо наукової освіти; наукової кар’єри; дослідницької етики та цілісності досліджень; відповідального дослідження та інновацій; гендерної рівності; інституційної зміни у напрямку відповідальних досліджень та інновацій; громадянської науки та залучення громадян; відкритого доступу.
Також у документі представлені цілі політики та окреслено рекомендації щодо кращої співпраці між наукою та суспільством, залучення нових талантів до науки та способів поєднання наукових досягнень із суспільною обізнаністю та відповідальністю.
З метою визначення пріоритетних напрямів діяльності Рада молодих учених при Міністерстві освіти і науки України запрошує взяти участь у всеукраїнському опитуванні.
З метою визначення пріоритетних напрямів діяльності Рада молодих учених при Міністерстві освіти і науки України запрошує взяти участь у всеукраїнському опитуванні.
Отримані результати допоможуть краще зрозуміти потреби аспірантів та молодих дослідників країни і за необхідності скорегувати й удосконалити діяльність Ради молодих учених.
Взяти участь в опитування можна до 1 серпня 2020 року.
Національна академія педагогічних наук України оголошує конкурс на підготовку наукових і науково-педагогічних кадрів у НАПН України на 2020 рік в обсязі, затвердженому постановою Кабінету Міністрів України «Про державне замовлення на підготовку фахівців, наукових, науково-педагогічних та робітничих кадрів, на підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів у 2020 році» від 8 липня 2020 р. № 616.
Національна академія педагогічних наук України оголошує конкурс на підготовку наукових і науково-педагогічних кадрів у НАПН України на 2020 рік в обсязі, затвердженому постановою Кабінету Міністрів України «Про державне замовлення на підготовку фахівців, наукових, науково-педагогічних та робітничих кадрів, на підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів у 2020 році» від 8 липня 2020 р. № 616.
Підстава – «Порядок розміщення державного замовлення на підготовку фахівців, наукових, науково-педагогічних та робітничих кадрів, підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів», затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 20 травня 2013 р. № 363.
Розгляд конкурсних пропозицій відбудеться 11 серпня 2020 року.
