Результати дослідження щодо забезпечення підготовки педагогічних працівників Training Assessment Project

Результати дослідження щодо забезпечення підготовки педагогічних працівників Training Assessment Project

Міністерством освіти і науки України оприлюднено аналітичний звіт за результатами дослідження Training Assessment Project – Проєкту з оцінювання підготовки педагогічних працівників в Україні.

Міністерством освіти і науки України оприлюднено аналітичний звіт за результатами дослідження Training Assessment Project – Проєкту з оцінювання підготовки педагогічних працівників в Україні.

Метою дослідження TAP в Україні було вивчення інституційного забезпечення та якості надання освітніх послуг із підготовки педпрацівників. 

Вибірка дослідження охопила 130 закладів освіти, організацій і установ, що реалізують програми підготовки педагогічних працівників, серед яких заклади фахової передвищої та вищої освіти, заклади професійної (професійно-технічної) освіти, інститути післядипломної педагогічної освіти, неурядові та недержавні організації. 

Як зазначається в дослідженні, система підготовки педпрацівників в Україні досить об’ємна. Загалом було виявлено 270 закладів, що пропонують програми підготовки педпрацівників, серед яких найбільша частка зосереджена в закладах вищої освіти.

Для студентів головним фактором вибору закладу освіти та спеціальності, як встановило дослідження, є особиста мотивація, власні судження чи переконання. Наступний за важливістю фактор – фінансова складова. За основний заклад освіти студенти доволі часто обирають коледжі через простіші умови вступу та можливість поєднувати навчання з роботою.

У дослідженні приділено окрему увагу вивченню стратегій адаптації закладів освіти до реалій навчання та викладання в умовах пандемії COVID-19.

У Звіті запропоновано низку ґрунтовних рекомендацій щодо підходів до формування та реалізації державної політики у сфері підготовки педагогічних працівників, які базуються на результатах дослідження та ефективних світових практиках професійного розвитку педагогів.

Дослідження проведено в межах глобальної програми Світового банку в галузі освіти «Системний підхід до покращення освітніх результатів» (SABER) за підтримки Міністерства освіти і науки та Українського інституту розвитку освіти.

Детальніше: https://bit.ly/3AA80yH, https://bit.ly/3H7SHja, https://bit.ly/3u24Imz

Фото: скріншот

2022-01-25
Поширити
Про вагомі досягнення української науки

Про вагомі досягнення української науки

На офіційному сайті Національної академії наук України оприлюднено повідомлення про статтю «ТОП-6 наукових досягнень Харкова та України».

На офіційному сайті Національної академії наук України оприлюднено повідомлення про статтю «ТОП-6 наукових досягнень Харкова та України».

У статті, яка опублікована на сторінках харківської газети «Час», читачам запропонована добірка досягнень харківської та української науки у 2021 році. Серед них:
– вчені Інституту молекулярної біології та генетики Національної академії наук України запропонували створити універсальну касетну платформу, в якій можна клонувати та швидко змінювати будь-які штами та варіанти будь-яких вірусів і патогенів для отримання різних типів вакцин: ДНК, РНК і білкових. У той же час в Інституті біології клітки та Інституті біохімії ім. О.В. Палладіна продовжуються дослідження зі створення вітчизняних вакцин проти COVID-19;
– у рамках підписаної додаткової угоди до Договору про співробітництво між Радіоастрономічним інститутом НАН України та Центром космічних досліджень Польської академії наук продовжується співпраця харківських радіоастрономів з польськими колегами з Відділу фізики Сонця ЦКД для інтерпретації експериментальних даних, отриманих раніше та які надходять з сонячного рентгенівського спектрометра-телескопа STIX міжпланетної космічної місії Європейського космічного агентства Solar Orbiter;
– дослідження Інституту сцинтиляційних матеріалів НАН України, який став членом експерименту на великому андронному коллайдері. У рамках співпраці намічено оновлення детектора PLUME з використанням нових сцинтиляторів, розроблених у Харкові;
– Національний науковий центр «Харківський фізико-технічний інститут» здійснив успішний фізичний пуск ядерної підкритичної установки «Джерело нейтронів». Він став початком створення сучасної експериментальної бази для наукового супроводу ядерної енергетики України, зокрема, продовження термінів експлуатації реакторів АЕС, а також досліджень з нейтронами в галузі ядерної фізики та енергетики, радіаційної медицини, радіаційного матеріалознавства, виробництва медичних ізотопів. Крім того, сама ядерна установка стане об’єктом досліджень як прототип нових безпечних джерел енергії на базі підкритичних систем.
– науковці Інституту проблем машинобудування ім. А.М. Підгорного НАН України отримали низку вагомих результатів для інноваційного розвитку вітчизняного паливно-енергетичного комплексу, а вчені ДУ «Інститут економіки та прогнозування НАН України» представили свої висновки щодо ролі біоенергетики в економічній і екологічній політиці держави;
– спуск на воду після модернізації науково-дослідного судна «Гідробіолог». Це унікальний корабель класу річка-море спроєктований і укомплектований для наукових досліджень широкого профілю, від чисто гідробіологічних до радіологічних, гідрогеологічних та гідрофізичних, зокрема, методами гідроакустики.

Детальніше: https://bit.ly/3u0fSrX, https://bit.ly/3IVeX0n

Фото: НАНУ

2022-01-25
Поширити
Зміни до Закону України «Про вищу освіту»

Зміни до Закону України «Про вищу освіту»

25 січня 2022 року Верховна Рада України прийняла в другому читанні зміни до Закону України «Про вищу освіту» у частині оприлюднення щорічного звіту керівника закладу вищої освіти та цільових показників діяльності закладу.

25 січня 2022 року Верховна Рада України прийняла в другому читанні зміни до Закону України «Про вищу освіту» у частині оприлюднення щорічного звіту керівника закладу вищої освіти та цільових показників діяльності закладу.

Зміни, внесені до статей 34 та 79,  передбачають наступне:
– щорічний звіт керівника закладу вищої освіти повинен містити інформацію про рівень досягнення цільових показників діяльності закладу вищої освіти, визначених контрактом, станом на 31 грудня року, за який складається звіт;
– звіт підлягатиме внесенню до Єдиної державної електронної бази з питань освіти та буде оприлюднюватися в Реєстрі суб’єктів освітньої діяльності Єдиної державної електронної бази з питань освіти, а також на офіційному сайті закладу.

Реалізація проєкту акту дозволить створити прозору та відкриту систему моніторингу досягнення цільових показників діяльності закладу вищої освіти, які визначені у контракті з обраним керівником закладу вищої освіти.

Детальніше: https://bit.ly/3tVvTzv, https://bit.ly/3IzCrYD

Фото: ВРУ

2022-01-25
Поширити
Аналітика стану українського бізнесу

Аналітика стану українського бізнесу

На національному порталі з розвитку підприємництва «Дія.Бізнес» створено новий сервіс – «Аналітика стану українського бізнесу».

На національному порталі з розвитку підприємництва «Дія.Бізнес» створено новий сервіс – «Аналітика стану українського бізнесу».

Метою запровадження сервісу є підвищення конкурентоспроможності стартапів, малих та середніх підприємств на внутрішньому та міжнародних ринках, допомога в розбудові спрощеного та прозорого бізнес-клімату, а також забезпечення українських компаній можливостями використання переваг міжнародної торгівлі.

Новий сервіс є інструментом, який дає можливість аналізувати стан українського бізнесу на основі відкритих даних. Наразі він проходить тестування. В даний час скористатися можна двома його модулями – «Аналітика щодо кількості юридичних осіб і фізичних осіб підприємців» та «Кількість державних перевірок бізнесу за різними параметрами».

Інструмент корисний для діючих та майбутніх підприємців, аналітичних центрів, проектів міжнародної технічної допомоги, національних та міжнародних інвесторів, а також співробітників центральних і місцевих органів виконавчої влади, які формують політику у сфері розвитку МСП.

Інструмент допоможе підвищити ефективність прийняття рішень у сфері підприємництва. Зокрема використання сервісу доцільне при:
– створенні нових програм підтримки підприємців Урядом і міжнародними донорами;
– оперативному аналізі стану розвитку підприємництва на основі відкритих даних;
– аналізі стану розвитку підприємництва в різних розрізах – секторальному, регіональному тощо.

Сервіс має низку переваг, а саме: він зручний у користуванні, має актуальні дані та безоплатний доступ. У майбутньому очікується опублікування модулів з аналітикою про експорт/імпорт товарів, робіт і послуг, податки, фінансовий стан бізнесу, кредитування, ліцензування, публічні закупівлі та інші сфери діяльності МСП.

Аналітика стану українського бізнесу — один із проєктів учасників менторської програми для державних службовців зі створення проєктів на основі відкритих даних – Open Data Mastermind. Програма реалізовувалася проєктом USAID / UK aid «Прозорість та підзвітність у державному управлінні та послугах/TAPAS» спільно з Міністерством цифрової трансформації України. Партнер програми — 1991 Open Data Incubator.

Детальніше: https://bit.ly/3nPOWHl

Фото: Мінцифри

2022-01-24
Поширити
Молодіжна мережа ЮНЕСКО підземних вод

Молодіжна мережа ЮНЕСКО підземних вод

ЮНЕСКО оголосила прийом заявок на участь у «Молодіжній мережі ЮНЕСКО з підземних вод».

ЮНЕСКО оголосила прийом заявок на участь у «Молодіжній мережі ЮНЕСКО з підземних вод».

Відділ наук про воду ЮНЕСКО прагне взаємодіяти з молодими вченими не тільки як з бенефіціарами, але й як з носіями знань, провідниками перемін і лідерами, здатними вирішувати проблеми водної безпеки. У зв’язку з цим і запропоновано створити GWYN, основними цілями якої стануть:
– створення Мережі молодих послів підземних вод, які прагнуть нового управління природними ресурсами;
– розширення можливості молодих спеціалістів у процесі прийняття рішень, ділитися своїми ідеями та передовим досвідом;
– професійний розвиток молодих учасників за допомогою програм підвищення кваліфікації;
– слугування механізмом для просування молодих спеціалістів для участі у міжнародних заходах з підземних вод;
– визначення ключових пріоритетів та розроблення планів реалізації ініціатив, пов’язаних з підземними водами та молоддю;
– забезпечення платформи для обміну технічними та оперативними рекомендаціями та рішеннями щодо перспективи участі молоді при підготовці заходів ЮНЕСКО, пов’язаних з підземними водами.

Мережа буде складатися з групи молоді у віці від 18 до 24 років і молодих професійних учених до 35 років з усього світу, які будуть регулярно зустрічатися у віртуальному середовищі для розробки заходів з досягнення вказаних цілей. Члени мережі можуть вільно організовувати та структурувати свою роботу так, як вони вважають найбільш доцільним і зручним для себе. Мережа створить Керівний комітет на основі географічного та гендерного балансу. Комітет буде створений для керівництва та координації дій GWYN впродовж двох років, після чого будуть обрані нові члени.

Основними функціями Керівного комітету GWYN будуть наступні:
– рекомендації способів залучення молоді до запланованих заходів;
– надати рекомендації з складання та доопрацювання молодіжної декларації/заяви/заклику до дій;
– визначати, яким чином молодіжна мережа буде слідкувати за результатами запланованих заходів;
– співробітництво з іншими водними молодіжними організаціями.

З усіх означених питань Група буде консультуватися з Секретаріатом ЮНЕСКО.

Очікуванні результати GWYN протягом 2022 року:
– завершена молодіжна декларація/заява/заклик до дій щодо запланованих заходів з підземних вод, якщо це необхідно;
– молодь та молоді спеціалісти, залучені до технічних та операційних аспектів запланованої діяльності ЮНЕСКО-МГП.

Впродовж участі в GWYN її члени будуть тісно співпрацювати з професіоналами, академіками, вченими, громадянським суспільством і політиками. Участь у GWYN дасть можливість молодим спеціалістам з усього світу обмінюватися думками стосовно проблем підземних вод і зміцнювати їх професійні зв’язки.

Подати документи для участі у конкурсі можна до 31 січня 2022 року.

Детальніше: https://bit.ly/3tZHA8b, https://bit.ly/3KAxqAZ, https://bit.ly/3IxJd0P

Фото: скріншот

2022-01-24
Поширити
ЄПВ пропонує до ознайомлення короткі навчальні відео з Espacenet

ЄПВ пропонує до ознайомлення короткі навчальні відео з Espacenet

Європейським патентним відомством започатковано серію відео під загальною назвою Patent Knowledge Nuggets.

Європейським патентним відомством започатковано серію відео під загальною назвою Patent Knowledge Nuggets.

Короткі навчальні серії, створені в рамках проекту Patent Knowledge News, чітко розкривають певні аспекти використання продуктів або послуг відомства. 

Використанню можливостей системи Espacenet, зокрема: пошуку за номером документу, пошуку виданих патентів, завантаженню списку результатів і оригінального документу, присвячено перші три серії, які доступні для перегляду: 
– Patent Knowledge Nuggets: Espacenet – how to download a result list and a patent document;
– Patent Knowledge Nuggets: Espacenet – how to search by patent number;
– Patent Knowledge Nuggets: Espacenet – how to search for granted patents.

Наступні випуски Patent Knowledge Nuggets, як повідомляє відомство, будуть розміщуватися в плейлисті на офіційному YouTube-каналі Європейського патентного відомства.

Детальніше: https://bit.ly/3AEvi6J, https://bit.ly/3KIwWsp, https://bit.ly/33LisYl, https://bit.ly/3H4gJM5

Фото: ЄПВ

2022-01-21
Поширити
Видавнича справа, ІВ та цифрова революція

Видавнича справа, ІВ та цифрова революція

Всесвітня організація інтелектуальної власності оприлюднила публікацію «Від паперу до платформи: видавнича справа, інтелектуальна власність і цифрова революція».

Всесвітня організація інтелектуальної власності оприлюднила публікацію «Від паперу до платформи: видавнича справа, інтелектуальна власність і цифрова революція».

Публікація призначена для допомоги керівним органам та політикам, особливо тим, у чиїх країнах зацікавлені у просуванні місцевих видавництв, краще зрозуміти механізм функціонування галузі і зрозуміти, як авторське право та інші чинники впливають на процеси створення, публікації та споживання книжкової продукції.

Щоб сприяти розвитку національної культури створення та читання книг шляхом залучення до цих зусиль місцевих професійних письменників та видавців, необхідно мати певне уявлення про те, як функціонує цей творчий сектор та який вплив на нього має цифрова революція.  

Цифрова революція створила у світі проблему вимірювання видавничої продукції друкованої на папері. Зростання самостійних публікацій призводить до неможливості визначення кількості видавців та видавничої продукції, оскільки багато авторів публікують власні роботи у соціальних мережах, а корпорації та організації займаються публікаціями різного масштабу.

У дослідженні зібрано та проаналізовано найдостовірніші дані з питань видавничої діяльності із багатьох джерел. Основним джерелом є звіт ВОІВ «Глобальна видавнича індустрія у 2018 році», опублікований у 2020 році. Додаткові дані були отримані від Rüdiger Wischenbart Content & Consulting та інших джерел.

Детальніше: https://bit.ly/3FHyrmR, https://bit.ly/3tKqM4R, https://bit.ly/3Akwps3

Фото: ВОІВ

2022-01-19
Поширити
Впровадження університетського курсу «Створення та розвиток ІТ-продуктів»

Впровадження університетського курсу «Створення та розвиток ІТ-продуктів»

18 січня 2022 року відбулося засідання робочої групи пілотного проєкту всеукраїнської ініціативи «Бізнес йде до університетів», під час якого було презентовано дорожню карту університетського курсу «Створення та розвиток ІТ-продуктів».

18 січня 2022 року відбулося засідання робочої групи пілотного проєкту всеукраїнської ініціативи «Бізнес йде до університетів», під час якого було презентовано дорожню карту університетського курсу «Створення та розвиток ІТ-продуктів».

Курс розроблений у межах співпраці Міністерства освіти і науки з громадською організацією Product IT Foundation for Education, метою якої є посилення практичної складової вищої освіти, науки, наукової та науково-технічної діяльності для задоволення потреб ринку праці у кваліфікованих кадрах.

Впровадження курсу до навчальної програми закладів вищої освіти стане важливим кроком на шляху популяризації інформаційних технологій в Україні та підготовки спеціалістів, кваліфікація яких відповідатиме потребам ринку. Як зазначив Державний секретар МОН, у перспективі це призведе до розвитку інноваційного підприємництва, адже з’являтимуться нові цікаві ідеї стартапів і прибуткових колаборацій з бізнесом.

Запуск пілотної програми курсу планується в лютому-квітні 2022 року в шести закладах вищої освіти, де студенти працюватимуть з менторською підтримкою у онлайн форматі. З вересня 2022 року, за результатами апробації, курс буде викладатися на постійній основі у понад 50 університетах.

У визначених закладах вищої освіти під час пілотного впровадження курсу будуть створені робочі групи, до складу яких увійдуть представники Міністерства освіти і науки, Міністерства цифрової трансформації, закладів вищої освіти, партнерів програми та студентства. 

Відповідне навчання пройдуть викладачі, залучені до пілотного проєкту. Буде обраний викладач-координатор, в межах дисципліни якого вивчатиметься курс.

За відгуками викладачів і студентів програма курсу буде вдосконалюватися.

Детальніше: https://bit.ly/3GRA2bd, https://bit.ly/3GOqGNx

Фото: МОН

2022-01-19
Поширити
Участь у Startup World Cup 2022

Участь у Startup World Cup 2022

Бізнес-інкубатор Малої академії наук «Ukrainian Future» оголосив старт реєстрації для участі у Startup World Cup 2022.

Бізнес-інкубатор Малої академії наук «Ukrainian Future» оголосив старт реєстрації для участі у Startup World Cup 2022.

Startup World Cup – це найбільша глобальна конференція-конкурс стартапів з фіналом у Кремнієвій долині. Понад 60 країн світу проводять регіональні відбори «Startup World Cup», визначаючи переможця, який представлятиме їх у Великому фіналі та змагатиметься за головний приз – $1 млн. інвестицій.

Український національний етап конкурсу став можливим завдяки підписанню угоди про співпрацю між бізнес-інкубатором «Ukrainian Future» Малої академії наук України, який є офіційним партнером Startup World Cup, і організатором глобального конкурсу – міжнародною венчурною компанією «Pegasus Tech Ventures».

Участь у конкурсі – одна з можливостей заявити про себе для українських школярів і студентів, які розвиваються в напрямі створення нових інноваційних проєктів. 

До участі у фіналі українського етапу буде відібрано 12 стартапів, які 31  березня 2022 року змагатимуться за перемогу. Переможець презентуватиме свій стартап на Великому фіналі найбільшої глобальної конференції-конкурсі стартапів.

Учасники Великого фіналу матимуть унікальну можливість не лише презентувати свій проект, а й зустрітися на одному майданчику з провідними інвесторами, засновниками та керівниками інноваційних корпорацій-гігантів і відомих технологічних компаній, почути поради світових експертів, знайти партнерів і майбутніх інвесторів.

Подати документи для участі у конкурсі можна до 1 березня 2022 року.

Детальніше: https://bit.ly/3qKVzN0, https://bit.ly/3Krj1qx, https://bit.ly/3fW8i9G, https://bit.ly/33NGkKl

Фото: МОН

2022-01-19
Поширити
Пілотний проєкт Мінцифри з впровадження цифрової маркетингової стратегії

Пілотний проєкт Мінцифри з впровадження цифрової маркетингової стратегії

Міністерство цифрової трансформації України, національний проєкт із розвитку підприємництва Дія.Бізнес, Офіс з розвитку підприємництва та експорту в співпраці з Київською школою економіки та за підтримки UKAID почали активну частину пілотної програми маркетингової підтримки малих та середніх підприємств.

Міністерство цифрової трансформації України, національний проєкт із розвитку підприємництва Дія.Бізнес, Офіс з розвитку підприємництва та експорту в співпраці з Київською школою економіки та за підтримки UKAID почали активну частину пілотної програми маркетингової підтримки малих та середніх підприємств.

Мета програми – допомогти представникам малого та середнього бізнесу України, обраних шляхом відкритого конкурсу, із запровадженням цифрової маркетингової стратегії та її реалізації. 

Учасниками пілотного проєкту маркетингової підтримки стали 12 підприємств, бізнес-модель яких забезпечила вихід у точку “нуль”, але перестала працювати на зростання. Всі підприємства поділені між партнерами пілотного запуску маркетингової підтримки.

Провідні маркетингові агенції, яких було відібрано як партнерів проєкту також за допомогою відкритого конкурсу, після запланованої для кожного з учасників стратегічної сесії, допоможуть з планом дій на весь термін пілотного проекту.

Детальніше: https://bit.ly/3ImBMtw, https://bit.ly/3IAtmi9, https://web-promo.ua/ua/ 

Фото: МІнцифри

2022-01-19
Поширити