ЗАРАДИ СТАЛОГО МАЙБУТНЬОГО

ЗАРАДИ СТАЛОГО МАЙБУТНЬОГО

30 травня–1 червня 2023 року відбудеться Глобальний конгрес зі сталого розвитку «Об’єднання вищої освіти, урядів, промисловості та суспільства заради сталого майбутнього».

30 травня–1 червня 2023 року відбудеться Глобальний конгрес зі сталого розвитку «Об’єднання вищої освіти, урядів, промисловості та суспільства заради сталого майбутнього».
Захід стане площадкою обговорення невідкладних рішень, які мають бути реалізовані задля сталого розвитку. Планується обговорити наступні питання: стале здоров’я та демографія; стала енергетика та промисловість; стале середовище; сталі міста та громади. Відбудеться презентація широкій громадськості нових документів: «Біла книга: спільне дослідження» та «Внесок університетів у ЦУР 11 для сталого розвитку міст і громад». Будуть організовані панельні дискусії щодо «зеленої» економіка, економіки замкнутого циклу, ролі вищої освіти у забезпеченні зміни парадигми; стимулювання з боку R&D створення справедливих систем охорони здоров’я; вплив освіти на вирішення проблем забруднення землі; найкращі практики реагування на глобальну продовольчу нерівність; оцінювання ролі вищої освіти у забезпеченні здорових громад. Організатор – Університет науки і технологій імені короля Абдали (KAUST).
Фото: скріншот
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-05-02
Share
ЯК СФОРМУВАТИ LEARNING & DEVELOPMENT СИСТЕМУ В КОМПАНІЇ

ЯК СФОРМУВАТИ LEARNING & DEVELOPMENT СИСТЕМУ В КОМПАНІЇ

11 травня 2023 року відбудеться вебінар «Як сформувати Learning & Development систему в компанії?».

11 травня 2023 року відбудеться вебінар «Як сформувати Learning & Development систему в компанії?».
Захід покликаний ознайомити із практиками формування системи навчання та розвитку команди в компанії. Планується обговорити наступні питання: як спланувати потребу компанії у навчанні; якою має бути мотивація персоналу до проходження тренінгів; як проводити ефективні внутрішньокорпоративні тренінги; e-learning; внутрішні школи; тренди у навчанні персоналу. Організатори: Employer Branding Agency (UGEN), Englishdom.
Фото: UGEN
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-05-02
Share
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS ТА ПОЛІТИКА ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS ТА ПОЛІТИКА ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

14 березня 2023 року видавництво Кембриджського університету (Cambridge University Press / CUP), яке має визнану репутацію в академічному світі та щороку публікує близько 400 журналів та 1500 монографій, оприлюднило власні керівні принципи щодо використання штучного інтелекту та великих мовних моделей у наукових публікаціях.

14 березня 2023 року видавництво Кембриджського університету (Cambridge University Press / CUP), яке має визнану репутацію в академічному світі та щороку публікує близько 400 журналів та 1500 монографій, оприлюднило власні керівні принципи щодо використання штучного інтелекту та великих мовних моделей у наукових публікаціях.
Ці рекомендації увійшли окремим підрозділом до розділу “Авторство і співавторство” у складі “Керівництва з етики наукових публікацій для журналів”. Правила визначають відношення CUP до нових інструментів, які наразі отримують широке розповсюдження у всіх сферах людської діяльності. Зокрема, у підрозділі “Внесок штучного інтелекту у наукові дослідження” містяться наступні положення. “Використання штучного інтелекту має бути зазначене та чітко описане у роботах, що представляють результати наукових досліджень, так само, як це традиційно роблять з іншим програмним забезпеченням, інструментами та методами. Штучний інтелект не відповідає вимогам Кембриджу щодо авторства. Інструменти штучного інтелекту та великі мовні моделі не можуть бути вказані в якості авторів будь-яких наукових робіт, опублікованих Кембриджем. Автори несуть відповідальність за точність, цілісність та оригінальність своїх наукових робіт, у тому числі – за будь-яке використання штучного інтелекту. Використання штучного інтелекту жодним чином не може порушувати політику Кембриджу щодо плагіату. Наукові роботи мають належати безпосередньо їх авторам і не можуть представляти чужі ідеї, дані, слова або інші матеріали без належного цитування та прозорих посилань. Окремі журнали видавництва також можуть мати більш конкретні вимоги або рекомендації щодо дотримання цієї політики”.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_АкадемДоброчесність_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект
2023-05-02
Share
ВЕЛИКА БРИТАНІЯ СТАЄ МЕНШ ПРИВАБЛИВОЮ ДЛЯ ДОСЛІДНИКІВ

ВЕЛИКА БРИТАНІЯ СТАЄ МЕНШ ПРИВАБЛИВОЮ ДЛЯ ДОСЛІДНИКІВ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Патріка Джека «Згідно з візовими даними, Велика Британія стає менш привабливою для дослідників».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Патріка Джека «Згідно з візовими даними, Велика Британія стає менш привабливою для дослідників».
У ній наголошується, що за інформацією Міністерства внутрішніх справ, кількість заявок, які надійшли після Brexit від іноземних дослідників для отримання британської візи для кваліфікованих працівників, – знижується. Одним з основних чинників цього є виключення Великої Британії з дослідницької Програми ЄС «Горизонт Європа». «Хоча британський уряд погодився покрити заявки на відповідні гранти, це не призвело до збільшення кількості дослідників, призначених до університетів… Кількість продовжень грантового фінансування також скоротилась, оскільки багато європейських грантів добігають кінця. Отже, візи спонсорованих дослідників не продовжуються». Про це повідомила фахівець з імміграції в освітньому секторі компанії «Eversheds Sutherland». Тепер дослідники віддають перевагу іншим країнам, а не Великобританії. Дослідження, проведене Education Insight, також виявило тренд на скорочення академічних співробітників з Європейського Союзу, найбільша кількість яких була зафіксована у 2018-19 роках й відтоді зменшується.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини
📷
2023-05-02
Share
ОЕСР: НАВЧАННЯ ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО

ОЕСР: НАВЧАННЯ ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опубліковано звіт «Навчання для майбутнього: глобальна участь, сталий розвиток та цифрові навички» із серії «Міжнародний саміт з питань вчительської професії».

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опубліковано звіт «Навчання для майбутнього: глобальна участь, сталий розвиток та цифрові навички» із серії «Міжнародний саміт з питань вчительської професії».
Наголошується, що глобальні освітні системи наразі стикаються з цілою низкою викликів. Ці виклики визначені та систематизовані у контексті ключових освітніх тенденцій. На їх основі підготовлені пропозиції щодо вдосконалення освітніх стандартів, аби навчання відповідало потребам усіх учнів. Навколо звіту на Міжнародному саміті з питань вчительської професії, що відбувся у квітні 2023 року, була організована дискусія стосовно стану глобальної освіти. Зокрема, обговорювалось майбутнє освіти і шляхи радикального переосмислення функціонування освітніх систем у найближче десятиліття; питання залучення та підтримки розвитку висококваліфікованих вчителів і актуальних педагогічних практик в епоху цифровізації; розглядались ефективні шляхи підтримки викладання глобальних компетентностей і сприяння створенню інклюзивного навчального середовища.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-02
Share
УДОСКОНАЛЕНО ПОРЯДОК ДЕРЖАВНОЇ АТЕСТАЦІЇ ЗВО І НУ

УДОСКОНАЛЕНО ПОРЯДОК ДЕРЖАВНОЇ АТЕСТАЦІЇ ЗВО І НУ

Урядом внесено зміни до постанови Кабінету Міністрів України від 19 липня 2017 р.

Урядом внесено зміни до постанови Кабінету Міністрів України від 19 липня 2017 р.
№ 540 «Про затвердження Порядку проведення державної атестації наукових установ», та визнано такою, що втратила чинність, постанову Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 р. № 652 «Деякі питання проведення державної атестації закладів вищої освіти в частині провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності». Документом уточнено редакцію ряду положень порядку атестації та поширено його дію на заклади вищої освіти; запроваджено термін «науковий напрям»; визначено строки проведення державної атестації для новоутворених та реорганізованих НУ та ЗВО; передбачене проведення експертного оцінювання іноземними експертами; окреслено вимоги щодо уникнення конфлікту інтересів під час проведення державної атестації; запроваджено новий розподіл за результатами оцінювання ефективності наукової (науково-технічної) діяльності. Визначені особливості проведення державної атестації вищих військових навчальних закладів, закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання в частині провадження ними наукової (науково-технічної) діяльності, а також наукових установ зі сфери управління Міноборони, Мін’юсту, Адміністрації Держприкордонслужби, МВС, ДСНС, Національної поліції, СБУ, Служби зовнішньої розвідки України.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-02
Share
ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ HORIZON EUROPE: ПРОЕКТИ РОЗУМНИХ МІСТ

ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ HORIZON EUROPE: ПРОЕКТИ РОЗУМНИХ МІСТ

З 10 по 23 травня 2023 року в онлайн-форматі відбудеться презентація пропозицій для конкурсів «Горизонт Європа» на 2023-2024 роки «Проекти розумних міст».

З 10 по 23 травня 2023 року в онлайн-форматі відбудеться презентація пропозицій для конкурсів «Горизонт Європа» на 2023-2024 роки «Проекти розумних міст».
Захід покликаний стати площадкою для представлення ідей, компетенцій і проектних пропозицій та створення консорціумів. Планується обговорити наступні питання: розумна мобільність і логістика; ефективна, стійка та інклюзивна енергетика; циркулярна економіка; клімат і навколишнє середовище; рішення для міських округів; ІКТ та цифровізація; економіка даних; безпека та захист; розумна будівля; туризм і культурна спадщина; охорона здоров’я. Організатори: технологічні та інноваційні кластери Італії, Іспанії, Румунії, Болгарії, Португалії, Німеччини, Франції.
Фото: організатори
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-05-02
Share
DIGITAL EDUCATION ACCELERATOR

DIGITAL EDUCATION ACCELERATOR

У червні 2023 року розпочнеться друга програма Digital Education Accelerator для інноваторів цифрової освіти.

У червні 2023 року розпочнеться друга програма Digital Education Accelerator для інноваторів цифрової освіти.
Програма орієнтована на допомогу українському сектору освіти шляхом підтримки команд з інноваційними проєктами, які вийшли на етап створення прототипів. Пріоритети поточного набору: інтероперабельність, штучний інтелект у цифровій освіті. Тим, хто у процесі попереднього відбору заявок буде визнаний кращим, запропонують інтенсивне навчання, менторство, нададуть можливості для тестування прототипів у інноваційному середовищі, підтримають масштабування інновацій та допоможуть у створенні спільнот. Організатор – Європейський акселератор цифрової освіти. Заявку на участь у програмі можна подати до 15 травня 2023 року.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини
2023-05-01
Share
РЕЙТИНГ ЗВО УКРАЇНИ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ УЧАСТІ У КОНКУРСАХ НАУКОВО-ДОСЛІДНИХ РОБІТ

РЕЙТИНГ ЗВО УКРАЇНИ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ УЧАСТІ У КОНКУРСАХ НАУКОВО-ДОСЛІДНИХ РОБІТ

Центр міжнародних проєктів «Євроосвіта» оприлюднив рейтинг ефективності участі закладів вищої освіти у конкурсах науково-дослідних робіт за 2022 рік.

Центр міжнародних проєктів «Євроосвіта» оприлюднив рейтинг ефективності участі закладів вищої освіти у конкурсах науково-дослідних робіт за 2022 рік.
Для оцінювання грантової діяльності активності ЗВО були використані відомості про наступні конкурси: Спільні конкурси науково-дослідних робіт у рамках двосторонніх міжурядових програм науково-технічної співпраці; Конкурс проєктів фундаментальних наукових досліджень, прикладних наукових досліджень та науково-технічних (експериментальних) розробок молодих вчених; Конкурс проєктів, які фінансуються за рахунок зовнішнього інструменту допомоги Європейського Союзу для виконання зобов’язань України у Рамковій програмі Європейського Союзу з наукових досліджень та інновацій «Горизонт 2020»; Конкурс на науково-технічні (експериментальні) розробки та науково-технічну продукцію за державним замовленням. Вивчено відомості про грантову активність 32 ЗВО. До топ-5 найуспішніших закладів вищої освіти увійшли: Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Сумський державний університет, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Національний університет «Львівська політехніка», Львівський національний університет імені Івана Франка.
Детальніше: https://bit.ly/429NQIj
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-01
Share
ОСВІТА З CHROMEBOOK

ОСВІТА З CHROMEBOOK

4 травня 2023 року відбудеться вебінар «Розширюйте можливості освіти з Chromebook».

4 травня 2023 року відбудеться вебінар «Розширюйте можливості освіти з Chromebook».
Захід покликаний стати презентаційною площадкою Chromebook, ресурсів щодо їх підтримки та супроводу, а також упровадження операційної системи Chrome OS. Під час вебінару планується обговорити наступні питання: як створити обліковий запис та організувати освітній процес у Chromebook; як розпочати роботу з пристроєм на Chrome OS; ресурси для самоосвіти (онлайн-курс «Chromebook для викладачів», інтерактивний гейміфікований тренінг на платформі «Skillshop» від Google; можливості для користувачів з особливими фізичними потребами; застосунки Chromebook, робота онлайн та офлайн; організація захищеного простору інформаційно-навчального середовища на базі рішень Google Workspace for Education; підвищення продуктивності роботи в онлайн-просторі за допомогою цифрових інструментів Google; всеукраїнська система керування пристроями Chromebook на базі Google Workspace for Education та Chrome Enterprice. Організатори: Міністерство освіти і науки України, Google Україна.
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-05-01
Share