НАСТАВ ЧАС ДЛЯ ВІДКРИТОГО ДОСТУПУ ВІДМОВИТИСЯ ВІД ІНСТИТУЦІЙНИХ СХОВИЩ

НАСТАВ ЧАС ДЛЯ ВІДКРИТОГО ДОСТУПУ ВІДМОВИТИСЯ ВІД ІНСТИТУЦІЙНИХ СХОВИЩ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Фіони Грейг про відкритий доступ та інституційні сховища.

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Фіони Грейг про відкритий доступ та інституційні сховища.

Автор висловлює занепокоєння кібератакою на Британську бібліотеку, яка призвела до ймовірної втрати великої кількості даних і наголошує, що технології та політика ряду закладів вищої освіти і наукових бібліотек може наражати користувачів на небезпеку. Багато цифрових сервісів Британської бібліотеки було відключено продовж кількох тижнів після руйнівної кібератаки, став недоступним архіву EThOS, що містить 600 тис. докторських дисертацій. А саме цей архів був по суті першою відкритою ініціативою Великої Британії та має величезне значення для вчених. Аналізуючи проблемі, які виникли внаслідок кібератаки, Фіона на перший план виводить питання полювання шахраїв на інтелектуальну власність університетів, ризик втрати персональної та фінансової інформації, втрату довіри до продуктів, створених на основі відкритого коду та інструментів, розроблених на їх основі. Міністерство досліджень та інновацій Великої Британії постійно наголошує на необхідності створення «трансформаційної інфраструктури» для зміни дослідницького шляху, у тому числі – щоб зробити дослідження відкритими. Фіона Грейг пропонує перейти на використання програмного забезпечення як послуги (SaaS), розміщеного у безпечних і захищених центрах обробки даних. Вона нагадує, що Jisc намагався створити «репозиторії наступного покоління, сховища дослідницьких даних і засоби цифрового архівування», але, на жаль, завдання це виявилося занадто складним..

Детальніше: http://surl.li/pyyam, http://surl.li/pzbau

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ВідкритаНаука #НРАТ_Бібліотекарям #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-01-31
Share
ОЕСР: ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ У СТРАХУВАННІ

ОЕСР: ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ У СТРАХУВАННІ

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опублікований звіт «Використання технологій у страхуванні для покращення оцінки ризику та зменшення ризику страхувальника» із серії «Політичні документи ОЕСР щодо бізнесу та фінансів».

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опублікований звіт «Використання технологій у страхуванні для покращення оцінки ризику та зменшення ризику страхувальника» із серії «Політичні документи ОЕСР щодо бізнесу та фінансів».

У ньому наголошується, що страхові ринки відіграють важливу роль у наданні окремим особам, домогосподарствам і підприємствам фінансового захисту від ризиків і підтримки в управлінні ризиками. У цьому документі розглядається потенційна роль нових технологій та інновацій у покращенні оцінки ризиків і заохоченні страхувальників до зниження ризиків. Зокрема, подано огляд потенційних застосувань нових технологій; представлена експерта оцінка потенційних проблем із впровадженням технологій (у т.ч. регуляторних); наведено відомості щодо передових практик зі створення сприятливого середовища для використання технологій із оцінювання ризиків. Звіт ґрунтується результатах опитування страхових регуляторів та наглядових органів, а також страхових компаній і посередників щодо впровадження технологій, потенційних ризиків, регуляторних викликів і адаптацій.

Детальніше: http://surl.li/pykjq, http://surl.li/pyxij, https://doi.org/10.1787/2f5c18ac-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD

2024-01-31
Share
ОНЛАЙН-ЛЕКЦІЇ ВІД UGF У ЛЮТОМУ 2024 РОКУ

ОНЛАЙН-ЛЕКЦІЇ ВІД UGF У ЛЮТОМУ 2024 РОКУ

У лютому 2024 року відбудеться серія лекцій за участю провідних міжнародних та українських спікерів.

У лютому 2024 року відбудеться серія лекцій за участю провідних міжнародних та українських спікерів.

Заходи покликані поглибити знання, необхідні для особистого та професійного зростання дослідників. Це лекції «Як написати хороші дослідницькі пропозиції» (8 лютого 2024 року); «Використання генеративного штучного інтелекту в повсякденному житті» (12 лютого 2024 року); «Вступ до статистичного навчання та застосування до нейронаук» (19 лютого 2024 року). Організатор – Ukraine Global Faculty.

Детальніше: http://surl.li/pnmdi, http://surl.li/pnmds, http://surl.li/pnmdu, http://surl.li/poglz

Фото: UGF

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-01-31
Share
ЩО ТРЕБА ЗНАТИ І ВМІТИ ДЛЯ УСПІХУ У ПРОГРАМАХ ЄС

ЩО ТРЕБА ЗНАТИ І ВМІТИ ДЛЯ УСПІХУ У ПРОГРАМАХ ЄС

6 лютого 2024 року в онлайн-форматі відбудеться інформаційний захід «Що треба знати і вміти для успіху у програмах ЄС».

6 лютого 2024 року в онлайн-форматі відбудеться інформаційний захід «Що треба знати і вміти для успіху у програмах ЄС».

Він покликаний поінформувати широке коло українських організацій про програми ЄС; надасть консультації з підготовки заявок; пояснить, які дії необхідні для успішних проєктів та яких експертів та партнерські організації можна залучати. Під час заходу буде представлений короткий огляд програм ЄС, які вже фінансуються у і до яких можна долучитись. Проєкт виконується за підтримки Європейського Союзу та Міжнародного Фонду «Відродження» в рамках спільної ініціативи «Європейське Відродження України». Організатори: Agency of European innovations / Агенція європейських інновацій, UA NCP Horizon Europe Network.

Детальніше: http://surl.li/pytzi, http://surl.li/pytzt, http://surl.li/pyuav

Фото: АЄІ

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-01-31
Share
СТИПЕНДІЇ ВЕРХОВНОЇ РАДИ УКРАЇНИ ДЛЯ МОЛОДИХ УЧЕНИХ ДОКТОРІВ НАУК НА 2025 РІК

СТИПЕНДІЇ ВЕРХОВНОЇ РАДИ УКРАЇНИ ДЛЯ МОЛОДИХ УЧЕНИХ ДОКТОРІВ НАУК НА 2025 РІК

Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій оголосив про початок конкурсу на стипендії Верховної Ради України для молодих учених на 2025 рік.

Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій оголосив про початок конкурсу на стипендії Верховної Ради України для молодих учених на 2025 рік.

Претендентами можуть бути молоді вчені – громадяни України, які мають науковий ступінь доктора наук, збагатили науку визначними здобутками, проводять важливі фундаментальні та/або прикладні наукові дослідження, мають намір і змогу виконувати в Україні стипендіальну наукову (науково-технічну) роботу та вік яких на весь час отримання стипендії не перевищує 40 років. Конкурсна наукова (науково-технічна) робота повинна мати високий ступінь готовності й оцінюватися як потенційно видатне наукове досягнення, яке може бути завершене упродовж року отримання і вирішуватиме конкретні завдання, що відповідають інтересам і очікуванням суспільства, а також сприятиме розвитку науки, прогресу, формуванню високого рівня національної безпеки і оборони України. Щороку на конкурсних засадах призначається 50 іменних стипендій у розмірі п’яти прожиткових мінімумів на місяць. Конкурс проводиться відповідно до Положення про іменні стипендії Верховної Ради України для молодих учених – докторів наук, затвердженого Постановою Верховної Ради України від 05.02.2019 № 2676-VIII «Про іменні стипендії Верховної Ради України для молодих учених – докторів наук».

Детальніше: http://surl.li/pyohw, http://surl.li/pyoik

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-01-31
Share
ОЕСР: РИЗИКИ СПОЖИВЧОГО ФІНАНСУВАННЯ

ОЕСР: РИЗИКИ СПОЖИВЧОГО ФІНАНСУВАННЯ

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опублікований звіт «Монітор ризиків споживчого фінансування».

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опублікований звіт «Монітор ризиків споживчого фінансування».

У ньому аналізуються ризики, з якими стикаються споживачі фінансових продуктів та послуг в усьому світі. Розглядаються збитки і скарги споживачів на п’яти товарних ринках (банківська справа і платежі, кредит, страхування, інвестиції та пенсії) та заходи регулювання і нагляду для усунення ризиків. Також у документі міститься інформація про фінансові шахрайства, наведено відомості про інструменти, які використовуються для моніторингу ризиків, заходи політики, спрямовані на захист споживачів. Публікація містить дані про пріоритети Цільової групи G20/ОЕСР із захисту споживачів фінансових послуг, які можуть бути покладені в основу розроблення політичних рішень.
Детальніше: http://surl.li/pwyda, http://surl.li/pwych, https://doi.org/10.1787/047b2ea6-en
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD
2024-01-30
Share
КНИЖКОВА КРАЇНА

КНИЖКОВА КРАЇНА

25–28 квітня 2024 року відбудеться фестиваль «Книжкова країна».

25–28 квітня 2024 року відбудеться фестиваль «Книжкова країна».

Захід покликаний стати площадкою, де найбільші українські видавництва, профільні компанії, літературні критики та блогери проведуть книжковий ярмарок, майстер-класи, дискусії. Очікується, шо на ярмарку буде представлена література 100 українських видавництв. Освітній простір фестивалю дозволить ознайомитись із освітньою літературою, підручниками, посібниками, представить матеріали для творчості, стане місцем проведення тренінгів. Організатори: ВДНГ, Українська асоціація видавців та книгорозповсюджувачів.

Детальніше: http://surl.li/pxmht, http://surl.li/pxmid

Фото: організатори

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-01-30
Share
ГРАНТИ НА ПРОГРАМУ ПОДВІЙНОГО ДИПЛОМУ УКРАЇНСЬКИХ ТА БРИТАНСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

ГРАНТИ НА ПРОГРАМУ ПОДВІЙНОГО ДИПЛОМУ УКРАЇНСЬКИХ ТА БРИТАНСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

Стартував другий конкурс програми Twinning Dual Degree, організованої Cormack Consultancy Group спільно з Mosaik Education за підтримки МОН та Фонду Президента України.

Стартував другий конкурс програми Twinning Dual Degree, організованої Cormack Consultancy Group спільно з Mosaik Education за підтримки МОН та Фонду Президента України.

Його мета – сприяти розвитку програм подвійних дипломів українських та британських університетів, заснованих на кредитній мобільності/визнанні. Розмір гранту, що надається на одну програму подвійного диплому, становить 80 тис. ф.ст. Очікується, що українські студенти отримають можливість здобути свій національний ступінь поряд із британським, залишаючись на території України. Подвійні ступені мають бути розроблені на рівні магістратури. Модель подвійного диплому може бути різною: уся програма може бути реалізована в Україні, але партнер з Великої Британії реалізовуватиме хоча б частину програми. Тісна взаємодія, необхідна для розроблення програми подвійного диплома, дасть змогу зміцнити потенціал українських університетів у низці сфер, включно з викладанням і забезпеченням якості, забезпечити регулярний обмін інформацією про Twinning Dual Degree й поширення передового досвіду. Заявку на участь можна подати до 17 лютого 2024 року.

Детальніше: http://surl.li/pxqyp, https://t.me/UAmonogram/9009

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Освітянам_новини

2024-01-30
Share
ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНІ: ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ ТА ГЛОБАЛЬНІ ІМПЕРАТИВИ

ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНІ: ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ ТА ГЛОБАЛЬНІ ІМПЕРАТИВИ

8 лютого 2024 року відбудеться міжнародна науково-практична конференція «Публічне управління в Україні: виклики сьогодення та глобальні імперативи».

8 лютого 2024 року відбудеться міжнародна науково-практична конференція «Публічне управління в Україні: виклики сьогодення та глобальні імперативи».

Під час заходу планується обговорити наступні питання: реформування сфери публічного управління (вітчизняний та міжнародний досвід); розвиток публічної служби в сучасних умовах державотворення; економіко-правові аспекти публічного управління; публічне управління у сфері національної безпеки; інформаційні технології у публічному управлінні; європейська та євроатлантична інтеграція; інструменти впровадження гендерної рівності в органах публічного управління. Організатори: Хмельницький університет управління та права імені Леоніда Юзькова, Євразійська асоціація правничих шкіл та правників, Лодзинський технічний університет (Польща), Західний регіональний науковий центр національної академії правових наук України, Національний університет цивільного захисту України, Львівський національний університет імені Івана Франка.

Детальніше: http://surl.li/pxoos, http://surl.li/pxont

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-01-30
Share
ТЕХНОЛОГІЇ НЕ МАЮТЬ МОРАЛІ, А УНІВЕРСИТЕТИ – ПОВИННІ МАТИ

ТЕХНОЛОГІЇ НЕ МАЮТЬ МОРАЛІ, А УНІВЕРСИТЕТИ – ПОВИННІ МАТИ

На сайті Міжнародного центру академічної доброчесності (ICAI) опублікована стаття Луїса Енріке Порталес Дербеса «Технології не мають моралі, а університети… повинні».

На сайті Міжнародного центру академічної доброчесності (ICAI) опублікована стаття Луїса Енріке Порталес Дербеса «Технології не мають моралі, а університети… повинні».

Автор проводить експеримент, запитуючи ChatGPT про те, які етичні параметри він використовує для дотримання академічної етики. Відповідь машини буде близькою до наступної: «ChatGPT не використовує етичних параметрів, пов’язаних з академічною чесністю. Це інструмент, який генерує текст на основі шаблонів, отриманих із різних джерел даних, і не має вбудованого розуміння етичних міркувань. Відповідальність за етичність використання ChatGPT і забезпечення академічної чесності лежить на користувачах, – викладачах, студентах і розробниках». Усе вірно: саме люди і установи, до яких вони належать, повинні забезпечити відповідальне та етичне використання цього інструменту ГШІ. Суперечки про застосування технологій і відповідальність за це – давні. Та усім зрозуміло, що технологія за визначенням не має моралі, вона не встановлює, що є правильним чи неправильним, і якими етичними критеріями мають керуватися люди під час її використання. Однак реальність є такою, що використання ГШІ має величезні наслідки та суттєвий вплив на суспільство, – як позитивні, так і негативні. Тому людям необхідні чіткі критерії щодо мети, принципів і цінностей, які вони будуть використовувати під час роботи з ГШІ. Відсутність таких критеріїв та пов’язані з цим порушення академічної доброчесності змусили університети діяти: деякі з них вирішили заборонити використання ШІ у своїх навчальних закладах, інші – регулювати роботу з ним, треті – дозволити технологіям вільно вбудовуватись в університетську екосистему. Якою б не була реакція університетів, ніхто з них не може заперечувати, що для використання генеративного ШІ, необхідно встановити певні правила або як мінімум запустити та підтримувати активну дискусію з цього питання. Це дозволить формувати в університетській спільноті етичні й громадянські компетенції, які допоможуть зменшити негативні й збільшити позитивні наслідки від використання різних технологій та інструментів, включно з ГШІ.

Детальніше: http://surl.li/pwqys, http://surl.li/pwrbb

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_АкадемДоброчесність_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Освітянам_новини

2024-01-30
Share