ВИКОРИСТАННЯ ХМАР У ДОСЛІДЖЕННЯХ

ВИКОРИСТАННЯ ХМАР У ДОСЛІДЖЕННЯХ

Проект «Відкриті хмари для дослідницького середовища» (OCRE) представив огляд використання хмар у дослідженнях 2020-2021 роках.

Проект «Відкриті хмари для дослідницького середовища» (OCRE) представив огляд використання хмар у дослідженнях 2020-2021 роках.

У документі зазначається, що цей показник в європейських дослідженнях у 2021 році зріс удвічі в порівнянні з попереднім роком. При цьому більше половини зростання відбулось за рахунок використання комерційних хмар OCRE Cloud Framework, що свідчить про їх вплив на європейську дослідницьку екосистему в цілому.

Детальніше: https://bit.ly/3LRp2wl, https://bit.ly/3GtDERi 

Фото: OCRE

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ВідкритаНаука #НРАТ_Науковцям_новини  #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-15
Share
40
РОЛЬ АНАЛІТИКИ У РОБОТІ  УНІВЕРСИТЕТСЬКИХ БІБЛІОТЕК

РОЛЬ АНАЛІТИКИ У РОБОТІ  УНІВЕРСИТЕТСЬКИХ БІБЛІОТЕК

EBSCO та Library Journal опублікували матеріали опитування щодо  бібліотечної аналітики.

EBSCO та Library Journal опублікували матеріали опитування щодо  бібліотечної аналітики.

Результати дослідження свідчать: переважна більшість університетських бібліотекарів вважають, що аналітика відіграватиме життєво важливу роль у майбутньому. Аналітичні дані мають допомагати бібліотекарам у їх взаємодії з користувачами, формуванні колекцій та програм розвитку, обґрунтуванні бюджету.

Детальніше: https://bit.ly/3sZTMo2, https://bit.ly/39X105Q 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини  #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Share
29
ЗАТВЕРДЖЕНО ПОЛОЖЕННЯ ПРО НАЦІОНАЛЬНУ ПРЕМІЮ УКРАЇНИ ІМЕНІ БОРИСА ПАТОНА

ЗАТВЕРДЖЕНО ПОЛОЖЕННЯ ПРО НАЦІОНАЛЬНУ ПРЕМІЮ УКРАЇНИ ІМЕНІ БОРИСА ПАТОНА

Президент України підписав Указ «Питання Національної премії України імені Бориса Патона», яким затверджено Положення про  цю премію.

Президент України підписав Указ «Питання Національної премії України імені Бориса Патона», яким затверджено Положення про  цю премію.

Документом також встановлено, що у 2022 році присудження Національної премії України імені Бориса Патона здійснюється за результатами конкурсу, проведеного Комітетом з Державних премій України в галузі науки і техніки. До участі у конкурсі будуть допущені роботи, що відповідають вимогам цього Положення, які висунені та подані в установленому порядку. Відповідний Указ від 24 травня 2022 р. №361/202224 опубліковано на офіційному сайті Президента України.

Детальніше: https://bit.ly/3Gj5Q9z, https://bit.ly/3wNbf5p 

Фото: НАНУ

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини  #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Share
30
ЕBSCO ДЛЯ РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКИХ НАВИЧОК

ЕBSCO ДЛЯ РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКИХ НАВИЧОК

У липні 2022 року ЕBSCO запускає новий продукт Pathways to Research, який складається з трьох початкових дослідницьких продуктів: дослідження в освіті, у сфері бізнесу та економіки, у галузі сталого розвитку.

У липні 2022 року ЕBSCO запускає новий продукт Pathways to Research, який складається з трьох початкових дослідницьких продуктів: дослідження в освіті, у сфері бізнесу та економіки, у галузі сталого розвитку.

Pathways to Research містить тематичні продукти повнотекстових оглядових статей з можливістю пошуку та цитуванням, призначені для розвитку дослідницьких навичок студентів за названими напрямками. 

Детальніше: https://bit.ly/3LK0s05, https://bit.ly/3wNCLQg, https://bit.ly/3aq2fKY, https://bit.ly/3PMjoic 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини  #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Share
27
ПОЗИТИВНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ВЧЕНИХ

ПОЗИТИВНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ВЧЕНИХ

На сайті Research Professional опубліковано статтю Ендрю Сільвера «Дослідження викликає позитивне ставлення до вчених у всій Європі».

На сайті Research Professional опубліковано статтю Ендрю Сільвера «Дослідження викликає позитивне ставлення до вчених у всій Європі».

У статті йдеться про дослідження, проведене Інститутом політики Королівського коледжу Лондона у рамках фінансованого ЄС проекту Peritia, у якому вивчалась довіри до науки. За результатами опитування близько 12 тис. людей вікової групи понад 18 років у Німеччині, Ірландії, Італії, Норвегії, Польщі та Великобританії виявлено, що лише 6% респондентів негативно ставиться до вчених, які працюють в університетах, а 53% – позитивно. Дослідження також показало, що віра людей в те, що уряди цінують думки та досвід вчених, поширена саме там, де довіра до уряду є найвищою.

Детальніше: https://bit.ly/3wJPoMm 

#НРАТ_Науковцям_новини  #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Share
40
ВИХОВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ

ВИХОВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ

На сайті Міжнародного центру академічної доброчесності опублікована стаття Тріши Бертрам Галлант «Обман академічної доброчесності».

На сайті Міжнародного центру академічної доброчесності опублікована стаття Тріши Бертрам Галлант «Обман академічної доброчесності».

У ній розглядається питання необхідності виховання у студентів поняття взаємозв’язку між академічною чесністю, особистою чесністю та професійною чесністю. Цьому процесу, на думку автора, заважає невідповідність сучасної системи оцінювання навчання, яка ґрунтується на принципах винагороджування результатів (оцінки, ступень, опубліковані роботи), і не є показником хорошого викладання та навчання. Автор зазначає, що робити акцент у навчанні слід на академічну чесність в рамках вимог щодо забезпечення якості та акредитації.

Детальніше: https://bit.ly/3yUaby7, https://bit.ly/3wMrTkG 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_АкадемДоброчесність_новини #НРАТ_Науковцям_новини  #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Share
50
ЗВІТ CLARIVATE 2021

ЗВІТ CLARIVATE 2021

Clarivate опублікувала щорічний звіт про стійкість. У документі описується прогрес, досягнутий Clarivate у 2021 році в сферах довкілля, соціального забезпечення та управління, і представляє амбітні довгострокові цілі для бізнесу.

Clarivate опублікувала щорічний звіт про стійкість. У документі описується прогрес, досягнутий Clarivate у 2021 році в сферах довкілля, соціального забезпечення та управління, і представляє амбітні довгострокові цілі для бізнесу.

Також у звіті наведено плани на майбутнє, включаючи досягнення вуглецевої нейтральності до 2024 року з поглядом на нульове майбутнє, узгодження оплати праці керівництва з результатами та цілями ESG.

Детальніше: https://bit.ly/3GoBXEL, https://bit.ly/38HGFkJ, https://bit.ly/3LM47uy 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини  #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Share
35
МОДЕЛЬ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ

МОДЕЛЬ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Ендрю Дж. Мартіна «Як використовувати «колесо мотивації та залученості», щоб утримати студентів на борту».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Ендрю Дж. Мартіна «Як використовувати «колесо мотивації та залученості», щоб утримати студентів на борту».

 У ній автор ділиться власною моделлю мотивації студентів в академічному розвитку. Мета такої моделі, на думку автора, допомогти викладачам легко передати інформацію і бути зрозумілими студентами, допомогти викладачам та студентам відокремити корисне від некорисного, а також створити основу для вимірювання мотивації студентів.

Детальніше: https://bit.ly/3LH0uG5, https://bit.ly/3lE6tRt  

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Share
20
СТИМУЛЮВАННЯ ІННОВАЦІЙ В ОСВІТІ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ

СТИМУЛЮВАННЯ ІННОВАЦІЙ В ОСВІТІ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ

На сайті Salesforce.org опубліковано звіт International Data Corporation «Стимулювання інновацій у британських університетах за допомогою цифрової трансформації».

На сайті Salesforce.org опубліковано звіт International Data Corporation «Стимулювання інновацій у британських університетах за допомогою цифрової трансформації».

У документі розглядаються ключові проблеми та фактори успіху щодо адаптації до гібридного навчання, інвестування в аналітику даних та ШІ, створення доступної, справедливої та інклюзивної освіти на прикладі окремих навчальних закладів Великобританії.

Детальніше: https://www.salesforce.com/uk/form/sfdo/edu/innovation-uk-universities/?d=7013y000002Z7tdAAC&nc=7013y000002Z7tJAAS&utm_medium=tp_email&utm_source=sfdo&utm_campaign=emea-edc-edu&utm_content=ebook-timeshighered%7Cukidcreport&mc_cid=d863a64c3e&mc_eid=7e0fc008ea 

Фото: International Data Corporation

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Share
31
ДЕВАЙСИ ДЛЯ ОСВІТИ

ДЕВАЙСИ ДЛЯ ОСВІТИ

23 травня 2022 року Міністерство освіти і науки України і Міністерство цифрової трансформації України підписали угоду з Google for Education про надання 43 тис. девайсів для українських викладачів.

23 травня 2022 року Міністерство освіти і науки України і Міністерство цифрової трансформації України підписали угоду з Google for Education про надання 43 тис. девайсів для українських викладачів.

Документом передбачається надання комп’ютерного обладнання, програмного забезпечення, контенту, а також проведення тренінгів із цифрової компетентності для українських педагогічних і науково-педагогічних працівників за підтримки ЮНЕСКО та інших світових партнерів. Така технічна підтримка допоможе українським закладам освіти ефективно продовжувати дистанційне навчання.

Детальніше: https://bit.ly/3NRyYYb, https://bit.ly/38hvij3, https://bit.ly/3PS55su, https://bit.ly/3LL8Qwn 

Фото: Google

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Освітянам_новини

2022-05-14
Share
28