28 квітня 2020 року відбудеться вебінар на тему медіації у суперечках, пов’язаних з правами інтелектуальної власності та технологіями.
28 квітня 2020 року відбудеться вебінар на тему медіації у суперечках, пов’язаних з правами інтелектуальної власності та технологіями.
Організатор заходу – Центр Всесвітньої організації з інтелектуальної власності з арбітражу та посередництва.
Будуть обговорюватись питання посередництва (медіації) як інструменту швидкого врегулювання суперечок у сфері інтелектуальної власності та технологій, що дозволяє сторонам переорієнтувати енергію у позитивне і продуктивне русло.
Вебінар розрахований на тих, хто працює у сфері інтелектуальної власності, юристів, менеджерів з трансферу технологій, фахівців з досліджень і розробок, підприємців, винахідників, авторів, керівників підприємств.
Після завершення заходу зареєстрованим учасникам буде надано доступ до запису вебінару.
15 квітня 2020 року на базі Української інженерно-педагогічної академії відбувся заключний етап другого туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Професійна освіта».
15 квітня 2020 року на базі Української інженерно-педагогічної академії відбувся заключний етап другого туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Професійна освіта».
На першому етапі змагань галузева конкурсна комісія оцінила 86 студентських наукових робіт з 36 закладів вищої освіти та визначила 21 найкращу. Надалі захист наукових робіт проходив у чотирьох секціях, де студенти під час онлайн-конференції продемонстрували високий рівень своїх знань та навичок.
Переможцями конкурсу стали студенти Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди, Української інженерно-педагогічної академії, Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, Київського національного університету будівництва і архітектури, які посіли перше місце.
З 23 квітня 2020 року Державна служба якості освіти почала опитування науково-педагогічних працівників та студентів закладів вищої освіти України щодо питань, пов’язаних із використанням технологій дистанційного навчання в умовах карантину.
З 23 квітня 2020 року Державна служба якості освіти почала опитування науково-педагогічних працівників та студентів закладів вищої освіти України щодо питань, пов’язаних із використанням технологій дистанційного навчання в умовах карантину.
Опитування проводиться з метою виявлення проблем, які є загальними для освітянської спільноти, пошуку шляхів їх вирішення, а також визначення основних тенденцій подальшого розвитку процесів використання технологій дистанційного навчання.
Анкети (окремі для науково-педагогічних працівників та студентів) є анонімними. Вони містять питання щодо галузі знань/дисциплін, типу ЗВО та форми власності, наявного досвіду он-лайн навчання, можливостей, яке надає онлайн-навчання, стратегії ЗВО щодо дистанційної освіти та системного характеру роботи, форм та способів комунікації викладачів і студентів, чинників негативного впливу, недоліків та переваг дистанційної освіти, характеру організації навчального процесу (лекції, семінари, лабораторні роботи), використовуваних інструментів тощо.
Взяти участь в опитування можна до 5 травня 2020 року.
Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про акредитацію кваліфікаційних центрів».
Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про акредитацію кваліфікаційних центрів».
Документ визначає основні засади та порядок акредитації кваліфікаційних центрів як суб’єктів, уповноважених на оцінювання і визнання результатів навчання осіб (зокрема, здобутих шляхом неформальної чи інформальної освіти), присвоєння та/або підтвердження відповідних професійних кваліфікацій.
Зауваження і пропозиції можна подати до 23 травня 2020 року.
Всесвітня організація інтелектуальної власності запровадила новий механізм пошуку, інтегрований у глобальну патентну базу даних PATENTSCOPE. Основне його призначення – зручний пошук та отримання з опублікованих патентних документів інформації, яка може бути корисною розробникам нових технологій для боротьби з пандемією COVID-19.
Всесвітня організація інтелектуальної власності запровадила новий механізм пошуку, інтегрований у глобальну патентну базу даних PATENTSCOPE. Основне його призначення – зручний пошук та отримання з опублікованих патентних документів інформації, яка може бути корисною розробникам нових технологій для боротьби з пандемією COVID-19.
Нове діалогове вікно пошуку в рамках PATENTSCOPE містить десятки пошукових запитів, спеціально відібраних експертами у галузі патентної інформації за підсумками визначення галузей техніки, що мають відношення до виявлення, попередження та лікування COVID-19.
Новий механізм дозволяє користувачам шукати, отримувати й аналізувати цінну інформацію про обрані технології десятьма мовами. ВОІВ також планує проведення вебінарів на теми пошуку патентної інформації в базі даних PATENTSCOPE.
Національна академія наук України оголошує конкурс 2020 року на здобуття премій академій наук України, Білорусі та Молдови за видатні наукові результати, одержані при виконанні спільних наукових досліджень у галузі природничих наук (одна премія), технічних наук (одна премія), гуманітарних і суспільних наук (одна премія).
Національна академія наук України оголошує конкурс 2020 року на здобуття премій академій наук України, Білорусі та Молдови за видатні наукові результати, одержані при виконанні спільних наукових досліджень у галузі природничих наук (одна премія), технічних наук (одна премія), гуманітарних і суспільних наук (одна премія).
Право висунення робіт на здобуття премій академій наук України, Білорусі та Молдови надається ученим радам наукових установ академій наук України, Білорусі, Молдови, а також академікам і членам-кореспондентам цих академій.
Заявку на участь можна подати до 1 жовтня 2020 року.
Національна академія аграрних наук України пропонує добірку міжнародних інформаційних ресурсів, які містять достовірну та регулярно оновлювану інформацію щодо епідеміологічної ситуації, а також заходів протидії пандемії коронавірусної інфекції COVID-19, викликаної SARS-CoV-2.
Національна академія аграрних наук України пропонує добірку міжнародних інформаційних ресурсів, які містять достовірну та регулярно оновлювану інформацію щодо епідеміологічної ситуації, а також заходів протидії пандемії коронавірусної інфекції COVID-19, викликаної SARS-CoV-2.
Добірка містить перелік, упорядкований за чотирма розділами:
– ресурси загального типу;
– інформація про тест-системи для діагностики вірусу SARS-CoV-2;
– методичні рекомендації щодо лікування COVID-19;
– інформація щодо заходів, які запроваджуються у зв’язку з поширенням коронавірусної інфекції.
Внесено зміни до організації та проведення засідань атестаційних комісій, які пов’язані із реалізацією в Україні заходів щодо запобігання поширенню коронавірусу COVID-19.
Внесено зміни до організації та проведення засідань атестаційних комісій, які пов’язані із реалізацією в Україні заходів щодо запобігання поширенню коронавірусу COVID-19.
Засідання відтерміновано до завершення строку дії карантину.
У випадку неможливості відтермінування засідань атестаційних комісій рекомендовано проводити засідання атестаційних комісій (за можливості) в режимі реального часу через інтернет (відповідно до рекомендацій Уряду, передбачених абзацом другим пункту 10 постанови Кабінету Міністрів України від 16 березня 2020 року № 211) з поданням необхідних матеріалів засобами електронного та/або поштового зв’язку.
У випадку неможливості проведення засідань атестаційних комісій в режимі реального часу через інтернет рекомендовано вжити всіх необхідних заходів для мінімізації ризиків поширення гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2, серед учасників відповідних засідань атестаційних комісій (наказ Міністерства освіти і науки України від 08.04.2020 № 485 «Про внесення змін в організаційні заходи для запобігання поширенню коронавірусу COVID-19»).
За інформацією Міністерства освіти і науки, Україна стане однією з перших трьох країн світу, в яких запрацює освітня онлайн-платформа Learning Passport.
За інформацією Міністерства освіти і науки, Україна стане однією з перших трьох країн світу, в яких запрацює освітня онлайн-платформа Learning Passport.
Ця платформа – результат партнерства ЮНІСЕФ, Майкрософт і Кембриджського університету. Вона розроблялась для дистанційної онлайн-освіти дітей біженців та переселенців, однак функціонал ресурсу значно розширили, щоб допомогти у навчанні дітям та молоді на дистанційному навчанні, яке було запроваджено через пандемію COVID-19.
За останніми даними ЮНЕСКО біля 1,5 млрд учнів та студентів у 190 країнах відчувають на собі наслідки закриття навчальних закладів. Зараз усі країни, де навчальну програму можна викладати дистанційно, зможуть організувати онлайн-навчання для школярів та студентів. Для кожної країни платформа надає онлайн-ресурси навчальної програми та додаткові матеріали рідною мовою. Ці матеріали відібрано експертами, щоб найкращим чином забезпечити потреби учнів та викладачів.
В Україні платформа Learning passport буде використана для створення онлайн-ресурсу самоосвіти та неформальної освіти, зокрема – для поширення програм розвитку соціально-емоційних навичок серед підлітків. У рамках проєкту буде створено цифрову версію навчальної програми UPSHIFT, спрямованої на формування підприємницьких навичок у підлітків та молоді як агентів соціальних змін, а також надання можливостей для реалізації власних ініціатив із соціального підприємництва.
Платформа також пропонуватиме доступ до навчальних і дидактичних ресурсів, створених для всіх учасників освітнього процесу в умовах пандемії COVID-19.
Мета заходу – побороти гендерні стереотипи щодо «нежіночих» професій. Адже за даними Computer Daily, кількість дівчат в ІТ у світі не перевищує 16%. Під час вебінару 32 успішні українки, які працюють у відомих закордонних та українських IT-компаніях, розповідатимуть про особливості своєї роботи та поділяться порадами з дівчатами, які мріють побудувати свою кар’єру в сфері інформаційних технологій.
