Громадське обговорення проєкту змін до Урядової постанови щодо відкритих даних

Громадське обговорення проєкту змін до Урядової постанови щодо відкритих даних

Міністерство цифрової трансформації за підтримки проєкту «Прозорість та підзвітність в державному управлінні та послугах/ТАРАS» планує підготувати зміни до постанови Кабінету Міністрів України від 21.10.2015 №835 «Про затвердження Положення про набори даних, які підлягають оприлюдненню у формі відкритих даних».

Міністерство цифрової трансформації за підтримки проєкту «Прозорість та підзвітність в державному управлінні та послугах/ТАРАS» планує підготувати зміни до постанови Кабінету Міністрів України від 21.10.2015 №835 «Про затвердження Положення про набори даних, які підлягають оприлюдненню у формі відкритих даних».

Мета внесення змін – розширення переліку наборів даних, які мають публікуватися у форматі відкритих даних, а також погодження нормативної бази з європейськими стандартами та практиками. Очікується, що таким чином можна буде усунути юридичні прогалини у тлумаченні та застосуванні ряду положень згаданої урядової постанови, будуть створені можливості для розробки нових сервісів та продуктів на основі відкритих даних, у громадян формуватимуться  стійкі знання та навички роботи з відкритими даними.

Пропоновані нововведення:

– створення Національно центру компетенцій у сфері відкритих даних;

– пояснення принципів Міжнародної хартії відкритих даних;

– початок процесу категоризації та визначення вимог до наборів відкритих даних;

– майже 1000 обов’язкових до публікації наборів відкритих даних.

Зауваження та пропозиції до проєкту можна подати до 15 грудня 2020 року.

Детальніше: https://bit.ly/2LcbAt7, https://bit.ly/2JUuq7w, https://bit.ly/2ViQgEe, https://bit.ly/37Iicab, https://bit.ly/3gnlAev 

2020-12-07
Share
Комплексна навчальна програма з відкритих даних

Комплексна навчальна програма з відкритих даних

25 листопада 2020 року буде запущена комплексна навчальна програма у сфері відкритих даних для різних цільових аудиторій. 

25 листопада 2020 року буде запущена комплексна навчальна програма у сфері відкритих даних для різних цільових аудиторій. 

Організатори: Мінцифра та TAPAS Project / Прозорість та підзвітність у держуправлінні та послугах.

Навчальна програма включає серію інтенсив із: 

– відкритих даних для початківців;

– відкритих даних для розпорядників;

– аналізу й візуалізації відкритих даних для аналітиків та дослідників;

– розробки й впровадження стратегії розвитку відкритих даних для керівників напрямку ІТ органів виконавчої влади та місцевого самоврядування.

Участь у навчанні безкоштовна. 

Зареєструватись можна до 23 листопада 2020 року.

Детальніше: https://bit.ly/2UAfCwT, https://bit.ly/38NIvhi, https://bit.ly/3f3Uokj

Фото: Мінцифри

2020-11-17
Share
Всесвітній день науки

Всесвітній день науки

У 2001 році Генеральна конференція ЮНЕСКО резолюцією 31С/20 офіційно заснувала Всесвітній день науки, який вперше у глобальному масштабі відзначався у 2002 року.

У 2001 році Генеральна конференція ЮНЕСКО резолюцією 31С/20 офіційно заснувала Всесвітній день науки, який вперше у глобальному масштабі відзначався у 2002 року.

Його призначення полягає у тому, щоб:

– підвищити поінформованість громадськості про роль науки для мирного та сталого розвитку громад; 

– заохочувати національну і міжнародну солідарність в інтересах спільного використання наукових досягнень різними країнами; 

– відновити національну і міжнародну спрямованість на використання науки на благо суспільства; 

– привернути увагу до викликів, з якими зіштовхується наука, а також збільшити підтримку наукової діяльності.

Всесвітній день науки за мир і розвиток, що відзначається щорічно 10 листопада. Він покликаний підкреслити важливу роль науки у суспільстві та необхідність участі широкої громадськості в обговоренні нагальних наукових питань. Цей День також підкреслює важливість і актуальність науки для повсякденного життя.

Створюючи мости між наукою і суспільством, Всесвітній день науки за мир і розвиток має на меті забезпечити громадянам отримання інформації про нові тенденції у сфері науки, підкреслити роль вчених у розширенні нашого розуміння планети та сприяти сталому розвитку.

Всесвітній день науки надає можливість мобілізувати всі зацікавлені сторони навколо теми науки за мир і розвиток – від державних діячів до представників ЗМІ і учнів шкіл. 

Цього року Всесвітній день науки присвячений темі «Наука на службі суспільства у боротьбі з пандемією».

З цієї нагоди ЮНЕСКО організувала онлайн-круглий стіл на тему «Наука для суспільства і разом з ним в боротьбі з COVID-19».

Детальніше: https://academicimpact.un.org/content/world-science-day-peace-and-development-10-november, https://www.un.org/en/observances/world-science-day, https://events.unesco.org/event?id=2558474780&lang=1033  

2020-11-10
Share
Другий Базельський форум з питань сталого видавництва

Другий Базельський форум з питань сталого видавництва

26-27 жовтня 2020 року відбудеться Другий Базельський форум з питань сталого видавництва (BSPF). 

26-27 жовтня 2020 року відбудеться Другий Базельський форум з питань сталого видавництва (BSPF). 

Мета форуму – запропонувати платформу для відкритого та конструктивного обговорення рішень для сталого глобального переходу до відкритого доступу.

Під час заходу планується обговорити проблеми, з якими стикаються вчені при переході до відкритого доступу, а також розробка альтернативних метрик, оцінювання результатів діяльності та сприяння дослідникам, прозорість умов відкритого доступу, поточна ситуація, трансформаційні угоди, авторські права тощо. Форму має стати унікальною можливістю для вироблення стійких рішень для успішного глобального переходу до відкритого доступу.

Для участі необхідна реєстрація.

Детальніше: https://sustainablesolutionstoopenaccess2.sciforum.net

2020-10-26
Share
Флагманський пакет Європейської Комісії для освіти, досліджень та інновацій

Флагманський пакет Європейської Комісії для освіти, досліджень та інновацій

30 вересня 2020 року Європейська Комісія представила пакет із трьох основних ініціатив, спрямованих на розкриття потенціалу Європи в галузі освіти, досліджень та інновацій. 

30 вересня 2020 року Європейська Комісія представила пакет із трьох основних ініціатив, спрямованих на розкриття потенціалу Європи в галузі освіти, досліджень та інновацій. 

Європейська Комісія оприлюднила спеціальні повідомлення про Європейський освітній простір та Європейський дослідницький простір, а також представила оновлений План дій щодо цифрової освіти, метою якого є підтримка використання технологій в освіті та розвиток цифрових компетентностей.

Європейська асоціація університетів (EUA) підтримала зусилля ЄК. 

На підтримку розвитку Європейського освітнього простору наводиться амбіційний набір дій ЄС задля того, щоб Європейський освітній простір став реальністю до 2025 року у всіх 6-ти вимірах: якість освіти та навчання, інклюзія та гендерна рівність, зелені та цифрові трансформації, викладачі та тренери, вища освіта та геополітичний вимір;

У рамках Європейського дослідницького простору має бути підготовлена центральна концепція досконалих досліджень, що не обмежується лише цитованими публікаціями, яка базуватиметься на різноманітних внесках дослідницького співтовариства (включаючи практики відкритої науки та громадянської науки). 

В оновленому Плані дій щодо цифрової освіти має бути зроблений акцент на покращенні інфраструктури ІКТ, оцифруванні, удосконаленні цифрових інструментів.

Європейські університети повинні відігравати значну роль у впровадженні цих ініціатив. EUA продовжить контакти з ЄК, опублікує роз’яснення у найближчі декілька тижнів.

Детальніше: https://bit.ly/3cVcTXb, https://bit.ly/30w0R1A, https://bit.ly/33qZymv, https://bit.ly/3jtNypF 

2020-10-02
Share
Глобальний перехід до відкритої науки

Глобальний перехід до відкритої науки

Європейська асоціація університетів (EUA) приєдналася до Глобального партнерства ЮНЕСКО щодо відкритої науки. Мета цього партнерства – сприяти досягненню глобального консенсусу щодо переходу до відкритої науці й прийняття Рекомендації ЮНЕСКО щодо відкритої науки у 2021 році.

Європейська асоціація університетів (EUA) приєдналася до Глобального партнерства ЮНЕСКО щодо відкритої науки. Мета цього партнерства – сприяти досягненню глобального консенсусу щодо переходу до відкритої науці й прийняття Рекомендації ЮНЕСКО щодо відкритої науки у 2021 році.

EUA прагне долучитися до процесу розробки документа в рамках глобальних консультацій, організованих ЮНЕСКО. Асоціація вважає, що перехід до відкритої науки спричинить системні, культурні та технічні реформи. Ці зміни стануть невід’ємною частиною майбутнього світових досліджень та інновацій. Вони не можуть розглядатися у відриві від керівних принципів, подібних до тих, які містяться у Рекомендації ЮНЕСКО про науку і дослідників (2017).

EUA підтримує вироблення єдиного підходу як способу стійкого переходу до відкритої науці. На глобальному рівні важливо, щоб відкрита наука не збільшувала існуючі проблеми, а сприяла їх усуненню. Тому рекомендації ЮНЕСКО мають грунтуватись на принципах інклюзивності й справедливості.

Детальніше: https://bit.ly/3mR6iS6, https://en.unesco.org/science-sustainable-future/open-science/, https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000263618.locale=en 

2020-09-25
Share
Новий навчальний серіал «Доступ до публічної інформації»

Новий навчальний серіал «Доступ до публічної інформації»

24 вересня 2020 року Міністерство цифрової трансформації України за підтримки Програми розвитку ООН (ПРООН) в Україні, Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини та Національного агентства України з питань державної служби презентували освітній серіал «Доступ до публічної інформації»

24 вересня 2020 року Міністерство цифрової трансформації України за підтримки Програми розвитку ООН (ПРООН) в Україні, Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини та Національного агентства України з питань державної служби презентували освітній серіал «Доступ до публічної інформації»

Серіал вже доступний на платформі «Дія.Цифрова освіта». Він покликаний підвищити рівень обізнаності державних службовців щодо законодавства у сфері доступу до публічної інформації.  Створення серіалу –  результат стратегічного партнерства із ПРООН в Україні, націленого на розвиток електронної демократії та покращення цифрової грамотності в Україні. 

Слухачі, які успішно пройдуть навчання, отримають сертифікат обсягом 0,2 кредиту ЄКТС.

Детальніше: https://bit.ly/362LVvrhttps://bit.ly/3j3Ngpk 

2020-09-25
Share
Презентація серіалу про відкриті дані для держслужбовців

Презентація серіалу про відкриті дані для держслужбовців

18 вересня 2020 року на національній онлайн-платформі «Дія.Цифрова освіта» презентували освітній серіал «Відкриті дані для державних службовців». 

18 вересня 2020 року на національній онлайн-платформі «Дія.Цифрова освіта» презентували освітній серіал «Відкриті дані для державних службовців». 

Освітній серіал розкриває питання роботи й управління даними в державному секторі. Після перегляду 13 серій, успішного проходження тестування після кожної серії та фінального тестування користувач отримає сертифікат, що засвідчує проходження курсу з відкритих даних для держслужбовців обсягом 0,2 кредиту ЄКТС. 

Участь у серіалі взяли представники влади, бізнесу та громадянського суспільства, що працюють з відкритими даними. Його створено за підтримки проєкту «Прозорість та підзвітність у державному управлінні та послугах/TAPAS». 

Безкоштовно переглянути освітній серіал можна на національній онлайн-платформі «Дія.Цифрова освіта».

Детальніше: https://bit.ly/2RBm9pJ, https://bit.ly/2FECB60 

2020-09-18
Share
УкрІНТЕІ підтримав Маніфест Європейської Комісії

УкрІНТЕІ підтримав Маніфест Європейської Комісії

З метою максимізації доступності результатів досліджень у боротьбі з COVID-19 ДНУ «Український інститут науково-технічної експертизи та інформації» долучився до підтримки Маніфесту Європейської Комісії.

З метою максимізації доступності результатів досліджень у боротьбі з COVID-19 ДНУ «Український інститут науково-технічної експертизи та інформації» долучився до підтримки Маніфесту Європейської Комісії.

Маніфест надає керівні принципи для отримувачів дослідницьких грантів ЄС щодо запобігання, тестування, лікування та вакцинації від коронавірусу, щоб забезпечити широку доступність їх результатів та гарантувати окупність державних інвестицій.

Маніфест розрахований на добровільну підтримку та підтримку з боку державних та приватних зацікавлених сторін, які отримують фінансування від ЄС, інших дослідників та установ. Ухвалення Маніфесту не тягне за собою юридичних наслідків для вже підписаних грантів.

Маніфест вже підтримали:

– ALLEA – All European Academies;

– BBMRI-ERIC;

– Deutsches Elektronen-Synchrotron;

– European Council of Doctoral Candidates and Junior Researchers (Eurodoc)​ ;

– EMBL;

– Elixir Europe;

– European University Institute;

– European Research Infrastructure for Translational Medicine (EATRIS-ERIC);

– European Synchrotron Radiation Facility (ESRF) ;

– Institute of Rural and Agricultural Development of the Polish Academy of Sciences;

– International Iberian Nanotechnology Laboratory (INL);

– International Institute of Molecular and Cell Biology in Warsaw;

– Knowledge Transfer Ireland (KTI) ;

– Polish Academy of Sciences;

– PSI Switzerland;

– SOLARIS National Synchrotron Radiation Centre, Jagiellonian University;

– Teagasc – Irish Agriculture and Food Authority;

– Ukrainian Institute of Scientific and Technical Expertise and Information;

– Universities of Applied Sciences Netherlands (UASNL) ;

– Yerun · Young European Research Universities Network.

Детальніше: Текст МАНІФЕСТУ ЄК для результатiв досліджень COVID-19

2020-09-14
Share
Цифрове збереження даних

Цифрове збереження даних

Цифрове збереження даних – це більше, ніж просто резервне копіювання даних та зберігання цифрових архівів. У звіті Forrester про цифрову нестабільність висвітлено приклади, коли організації втрачали важливі дані, оскільки формати файлів еволюціонували до такої міри, що вони вже не могли відкривати старі файли.

Цифрове збереження даних – це більше, ніж просто резервне копіювання даних та зберігання цифрових архівів. У звіті Forrester про цифрову нестабільність висвітлено приклади, коли організації втрачали важливі дані, оскільки формати файлів еволюціонували до такої міри, що вони вже не могли відкривати старі файли.

Збереження даних, за визначенням  Стенфордського університету, це більше, ніж просто створення резервної копії даних, а захист даних у безпечному середовищі для довгострокового доступу та повторного використання.

У всьому світі широко використовуються сотні форматів файлів, які постійно змінюються. Це лише одна з причин, чому цифрове бронювання – поняття ширше, ніж резервне копіювання.

Цифрове збереження забезпечує майбутній доступ до цифрових файлів та активів незалежно від того, чи вони є оригінальними цифровими, чи оцифрованими версіями. Воно гарантує доступ до цих файлів та їх використання  навіть тоді, коли формати та технології розвиваються.

Три основні елементи цифрового збереження: зручність використання, доступність для пошуку, доступність для ознайомлення. Зручність використання файлів після того, як формати файлів розвинуться, забезпечують інструменти цифрового збереження, які  гарантують регулярну перевірку даних на відповідність актуальним форматам та їх оновлення до найновіших та найбільш відповідних форматів. Доступність для пошуку існує, коли усі пов’язані метадані правильно записані. Доступність даних пов’язана із довгостроковою доступністю місця, де зберігаються дані. 

Названі три елементи повинні постійно підтримуватись, що становить перманентний виклик замість єдиноразової зміни. Тому цифрове збереження є складним процесом активного управління файлами. Останнє також передбачає ідентифікацію даних, перевірку їх цілісності, визначення характеру змісту, забезпечення стійкості, валідацію, перевірку дозволу на доступ, додавання метаданих про процес збереження тощо. 

Автоматизація процесу цифрового збереження необхідна, вона дозволяє зменшити навантаження на власників даних та оптимізувати витрати часу, скоротити вартість зберігання даних.

Детальніше: https://ebsco.is/3gHmwJkhttps://bit.ly/2EZpP1e 

2020-09-01
Share