Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Підготовка до інновацій: перекваліфікація та підвищення кваліфікації у вищій освіті» із серії «У центрі уваги ОЕСР у сфері освіти».
Наголошується, що швидкий технологічний прогрес і масштабні заходи з декарбонізації економіки зумовлюють зростаючу потребу у країнах ЄС та ОЕСР у працівниках, які постійно оновлюють свої навички упродовж всієї кар’єри. Цей попит на підвищення кваліфікації та перекваліфікацію залишається незадоволеним у багатьох країнах і в подальшому буде постійно зростати. Заклади вищої освіти можуть відігравати ключову роль у розвитку компетенцій, необхідних для сприяння інноваціям і задоволення мінливих потреб ринку праці. Однак нещодавні дослідження ОЕСР, у яких розглядалась типологія сучасних пропозицій щодо підвищення кваліфікації та перекваліфікації у вищій освіті та політика у сфері вищої освіти, свідчать про те, що ЗВО та політичні рамки, в яких вони функціонують, наразі не спрямовані на реалізацію означеної місії. «Зелений» та цифровий переходи можуть бути використані для розвитку цієї складової освіти. Звіт містить огляд ключових уроків та практичних прикладів того, як системи вищої освіти можуть підтримувати та сприяти підвищенню кваліфікації й перекваліфікації дорослих учнів. Експерти нагадують, що новий порядок денний інновацій Європейського Союзу (зокрема – флагманська ініціатива 4 «Сприяння, залучення та утримання талантів глибоких технологій») націлений на об’єднання зусиль політиків та практиків задля покращення розуміння компетенцій, які можуть підтримувати та формувати інновації для цифрового та «зеленого» переходу.
Детальніше: http://surl.li/hremir, http://surl.li/iawwoi, https://doi.org/10.1787/28ab3f91-en
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ЦСР_SDG