Academic integrity of the news

8 жовтня 2020 року відбудеться онлайн-зустріч із виконавчим директором StrikePlagiarism.com International в Україні та директором з бізнес-розвитку Plagiat.pl в Україні.

Організатор – Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти.

Під час зустрічі будуть обговорюватись наступні питання:

– ефективність процедури перевірки на плагіат;

– як звіт подібності допомагає знайти плагіат;

– як визначити, які типи робіт перевіряє університет та їх кількість за типами;

– якою є статистика успішності університету;

– аналіз безкоштовних антиплагіатних систем.

Детальніше: https://www.facebook.com/strikeplag/posts/848702735911573

Фото: НАЗЯВО

За повідомленням StrikePlagiarism.com International у Польщі затримали групу осіб, яка кілька років поспіль займалась написанням та продажем студентських і наукових робіт на замовлення. Покупцями виступали студенти та аспіранти, які  видавали придбані роботи за свої, тим самим беручі участь у шахрайстві. 

Діяльність таких груп зазвичай називається «млином дисертацій» (Essay Mill). Вони поширені та відкрито діють у Прибалтиці, Україні, Казахстані, Азербайджані, Болгарії та інших країнах. 

Виявленим у Польщі шахраям, які на недоброчесній практиці заробили майже 2 млн доларів, загрожує до 10 років в’язниці. 

Детальніше: https://bit.ly/3gHjvIZ, https://bit.ly/3jwJEMA 

31 серпня 2020 року відбудеться вебінар «Академічна доброчесність: студентські ініціативи». 

Організатор – проєкт сприяння академічній доброчесності в Україні (SAIUP). 

Під час заходу планується обговорити наступні  питання:

– різноманітність студентських ініціатив з академічної доброчесності;

– як говорити про доброчесність зі студентськими спільнотами;

– як налагодити співпрацю з керівництвом університету для втілення ініціатив з доброчесності;

– участь студентів у розробках кодексів честі;

– просвітницька робота з академічної доброчесності із першокурсниками.

Для участі у вебінарі необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/32DtSse, https://bit.ly/3hFSuXC 

Фото: SAIUP

Проєкт сприяння академічній доброчесності в Україні (SAIUP) інформує громадськість про результати своєї діяльності. 

Відповідна інформація оприлюднена на офіційному сайті проєкту.

Наведені дані дозволяють оцінити масштаби проведеної роботи за останні 4 роки: 

– просвітницькі кампанії; 

– семінари та лекції;

– інформаційні передачі на радіо і телебаченні;

– конкурс соціальної відеореклами;

– комплекти інфографіки;

– конференції, присвячені академічній доброчесності, вебінари;

– комунікація за допомогою медіа.

Детальніше: https://bit.ly/2EAUmlY 

На японському порталі Japantoday з’явилася інформація про те, що співробітник, який гарно виконував свою роботу, був звільнений лише за недостовірні відомості у резюме.

Міський службовець муніципального управління водопостачання Кобе був звільнений зі своєї посади у серпні 2020 року, оскільки приховав, що має чотирирічну вищу освіту. І хоча цю інформацію він подавав при працевлаштуванні ще у 1996 році, а також добре виконував свої обов’язки 24 роки поспіль, він все одно був звільнений.

Співробітника звільнили не за те, що він таємно не відповідав вимогам для роботи, а за те, що таємно перевищував кваліфікацію. На посаді, на яку він претендував, прямо вказувалося, що вона призначена для кандидатів, чий найвищий рівень освіти був середнім або нижче середнього.

З точки зору наймача освіта працівника зазвичай є активом, який чим більший – тим краще цінується. Однак чітко сформульоване обмеження у вимогах про найм передбачало, що відповідна посада була спеціально призначена для допомоги тим, хто має низький рівень освіти.

Детальніше: https://japantoday.com/category/national/man-fired-for-lying-on-resume-by-saying-he-had-less-education-than-he-really-does

У 2020 році ряд українських шкіл із Харківської, Кіровоградської, Херсонської та Івано-Франківських областей візьме участь у проєкті розвитку суспільної доброчесності.

Вони:

– отримають напрацьовані експертною групою матеріали для розвитку суспільної доброчесності (методичні рекомендації, плани уроків, матеріали для учнів тощо);

– пройдуть повноцінне навчання з теми суспільної доброчесності та принципів інтеграції;

– отримають знання про вікові особливості дітей молодшого шкільного віку та практичні поради, як працювати з дітьми на тему цінностей та “суспільної доброчесності”;

– здобудуть тренерські навички та стануть учасниками подальших національних подій та конференцій;

– отримають комплект книг для розвитку та навчання;

– стануть хабами з розвитку суспільної доброчесності.

Детальніше: https://bit.ly/3giTrDZ, https://bit.ly/32bpUqH, https://bit.ly/3gitVhU