News for scientists

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Лакшмі Гоел «Як орієнтуватися у «сірих зонах» етики штучного інтелекту».

Оскільки принципи етичного використання ШІ все ще формуються, університети повинні постійно перебувати у курсі складного етичного ландшафту та брати дієву участь у розробленні правил відповідального застосування інструментів ШІ. Немає сенсу доводити, що зростання інструментів генеративного штучного інтелекту на кшталт ChatGPT, є одним із найвизначніших технологічних проривів від моменту появи мережі інтернет. Педагоги та адміністратори вищої освіти стикаються зі складними етичними дилемами в частині того, як штучний інтелект інтегрується у викладання, дослідження та навчання, які необхідно своєчасно та наукращим чином вирішувати. В основі цих проблем лежить концепція «інтерпретаційної гнучкості», – термін, запозичений з теорії соціальних технологій. Вона передбачає, що технологія може мати багато значень і застосувань, сформованих різними точками зору її користувачів. Для університетів це означає, що в той час як одні вважають ШІ потужним освітнім інструментом, який дозволяє більш ефективно працювати, інші вбачають у ньому загрозу засвоєнню знань, оригінальності мислення, академічної доброчесності та етики. Лакшмі звертає увагу на наступні аспекти: етика та ризик у використанні ШІ; психологічні контракти та роль етики; роль університетів у формуванні використання ШІ; нові етичні межі. І говорить про власне рішення відмовитись від допомоги штучного інтелекту при написанні електронних листів, наукових рукописів,  звітів із практики. Разом із тим, Лакшмі використовує інструменти, навчені штучним інтелектом, щоб допомогти викладачам шукати та орієнтуватися у політичних документах в університетській мережі інтранет та для пошуку нових ідей щодо оцінювання та забезпечення якості. Університети повинні зайняти проактивну позицію, керуючи сучасними технологічними та етичними перетвореннями.

Детальніше: http://surl.li/vmmlkp, http://surl.li/jmblke

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_АкадемДоброчесність_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джека Гроува «Заклик змусити компанії, що займаються розробкою штучного інтелекту, допомагати університетам ловити шахраїв з есе».

У ній зазначається, що недоброчесні підприємці надають здобувачам освіти платні послуги обходу перевірок на плагіат. Вони створюють та використовують нові технологічні інструменти для переписування есе, створених штучним інтелектом. Це новий виклик для системи вищої освіти, який потрібно визнати та йому протидіяти. Автор закликає до радикального перегляду законодавства щодо інтернет-платформ, щоби підтримати університети у боротьбі з плагіатом. На початку нового навчального року університети дізнались про «вибухове» зростання кількості  компаній, які пропонують недорогі послуги для уникнення або фальсифікації антиплагіатних перевірок. Ці послуги агресивно рекламуються «тривожним студентам» у TikTok, Facebook та Instagram, де існує чимала кількість блогів на кшталт «Як обійти Turnitin» або «Як написати есе, стійке до штучного інтелекту». Таким чином недоброчесні компанії перейшли від пропозиції підготовки есе на замовлення до надання інструментів для маскування вмісту, написаного штучним інтелектом. У деяких випадках «інституційні перевіряльники плагіату, схоже, грають на обох сторонах ринку», а деякі великі фірми, що займаються сучасними освітніми технологіями, надають послуги «штучний інтелект преміум-класу для перефразування створених штучним інтелектом або плагійованих робіт, щоб уникнути виявлення плагіту» та одночасно з цим – послуги детектора плагіату. Законодавство Англії, спрямоване на викорінення шахрайства у контрактах, має бути оновлено, щоб змусити фірми штучного інтелекту співпрацювати з університетами. Звісно, існує практика вимагання від студентів цитування ШІ, відповідних приміток та представлення копії чатів з ШІ, але від цього мало користі, оскільки студенти мають можливість використовувати безмежну кількість  чатів з різними інструментами ШІ.

Детальніше: http://surl.li/uunuux

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_АкадемДоброчесність_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини