Центр освітніх досліджень та інновацій ОЕСР представив для ознайомлення книгу «Викладання як професія, заснована на знаннях», що є частиною тематичної серії «Інновації в освіті».
Центр освітніх досліджень та інновацій ОЕСР представив для ознайомлення книгу «Викладання як професія, заснована на знаннях», що є частиною тематичної серії «Інновації в освіті».
Видання присвячене дослідженню розвитку системи педагогічних знань. Його автори намагаються дати відповідь на питання: які знання потрібні вчителям для викладання у 21-му столітті.
Наразі вчителі відіграють важливу роль у керівництві та формуванні навичок використання учнями цифрових інструментів. Вони також є провідниками інклюзивної, рівноправної освіти та посланцями різноманітності як збагачувального елементу суспільства.
Для цього вчителі повинні бути експериментаторами у царині викладання та навчання і використовувати у своїй роботі спеціалізовані та оновлені знання. Однак, як показує дослідження, існує велика потреба у кращому розумінні знань та навичок, необхідних для викладання. Це покладено в основу наступного циклу міжнародного дослідження викладання та навчання ОЕСР і його нового модулю оцінювання знань вчителів.
Вивчення викладання як професії, заснованій на знаннях, у рамках систем освіти настільки ж складно, як і важливо. Дана публікація робить цінний внесок у розв’язання цієї складної задачі, узагальнюючи сучасний стан знань вчителів та здійснюючи їх вимірювання у різноманітних системах навчання. Експерти представляють передові методології та розробки, а також оцінюють їх вплив, акцентують увагу на теорії та практиці закріплення навичок, заснованих на знаннях і фактах.
Стартував всеукраїнський молодіжний конкурс «Новітній інтелект України».
Стартував всеукраїнський молодіжний конкурс «Новітній інтелект України».
Конкурс організований агенцією «НОВІ» за підтримки Асоціації благодійників України, Аналітичного центру «ОсвітАналітика», Національної асоціації сільськогосподарських дорадчих служб України. Він покликаний залучити інтелектуальний потенціал молодіжного середовища до формування стратегії розвитку України, вироблення конкретних пропозицій і рекомендацій органам влади та громадянському суспільству щодо напрямків вирішення соціальних і гуманітарних проблем сучасної України.
Взяти участь у конкурсі можуть молоді українські дослідники, які представлять дослідження, що відповідають визначеним тематичним напрямкам: – доброчинність в Україні. Що варто зробити, щоб вона стала масштабнішою, ефективнішою та престижною; – що можна зробити, щоб український університет посів місце у топ-100 світового академічного рейтингу; – якою має бути ефективна державна соціальна політика в Украіні? Що може бути критерієм її реальної ефективності; – реформа охорони здоров’я в Україні. Чи дійсно вона була вчора, чи відбувається вона сьогодні і що необхідно робити завтра; – українські народні традиції: що їх чекає – невідворотнє забуття чи існують шанси на сучасний розвиток; – як вижити сьогодні друкованій книжці при бурхливому поширенні електронних аналогів та процвітаючому «піратстві»; – чому Україна ніяк не наважиться запровадити накопичувальну пенсійну систему; – «сіре» та «чорне» працевлаштування в Україні. Чи можна і чи варто з цим боротися; – економічна еміграція – жорстка реальність українського сьогодення. Чи можна вибудувати механізм залучення нових «закордонних українців» в інтересах стратегічного розвитку України; – чого потребує сьогодні українська культури, державної фінансової підтримки чи простору для розвитку і «не заважати»; – молодіжні організації в Україні: майбутні лідери нації, аматори-лузери чи політичні кон’юнктурники; – чи може реально в Україні працювати професійне фінансово успішне олігархонезалежне медіа; – роль церкви (як інституції) у сьогоднішньому українському суспільстві; – якими будуть соціальні наслідки запровадження в Україні вільного продажу сільськогосподарських земель; – 10 найбільш важливих соціальних та гуманітарних проблем потрібно нагайно вирішувати в Україні; – як допомогти невеликим фермерським господарствам впроваджувати сучасні (агротехнічні, управлінські, соціальні) технології та інновації.
Критерії оцінювання заявок: оригінальність, креативність та новизна роботи; структурованість та логіка викладення матеріалу; наявність посилань на досвід інших країн, які вирішили аналогічні проблеми; достовірність та актуальність використаної статистичної та фактологічної інформації; обов’язкова наявність рекомендацій та пропозицій щодо практичної реалізації положень конкурсного дослідження.
У рамках конкурсу також відбудеться молодіжний правничий конкурс імені Юрія Демківа для досліджень наступної тематики: – судова реформа в Україні: як домогтися незалежного, безстороннього та якісного правосуддя? – як захистити право громади на чисте довкілля і як налагодити довіру та співпрацю між бізнесом і громадою для забезпечення добробуту та якості життя?
Останній термін подання конкурсних робіт – 31 грудня 2021 року.
Міністерство освіти і науки України представило для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження переліку посад наукових працівників установ, організацій, підприємств та наукових підрозділів юридичних осіб державної та інших форм власності».
Міністерство освіти і науки України представило для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження переліку посад наукових працівників установ, організацій, підприємств та наукових підрозділів юридичних осіб державної та інших форм власності».
Документ має затвердити перелік посад наукових працівників, який відповідає нормам чинного законодавства. Ним передбачається визначити вичерпний перелік наукових працівників установ, організацій, підприємств та закладів вищої освіти. При цьому буде скасований аналогічний перелік посад, перебування на яких дає право на призначення пенсії та виплату грошової допомоги у разі виходу на пенсію відповідно до Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність», затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 4 березня 2004 року №257.
Затвердження вичерпного переліку посад наукових працівників, який відповідає чинному законодавству, дозволить впорядкувати питання визначення: – наукового стажу; – виплати надбавки за стаж наукової роботи; – кола осіб, яким надаються кредити на будівництво (реконструкцію) і придбання житла для наукових працівників.
Проєкт постанови впливає на інтереси наукових працівників установ, організацій, підприємств та закладів вищої освіти.
Зауваження та пропозиції можна подати до 1 листопада 2021 року.
У жовтні 2021 року стартував амбітний проєкт ЮНЕСКО eDNA із вивчення вразливості видів до змін клімату на морських об’єктах всесвітньої спадщини.
У жовтні 2021 року стартував амбітний проєкт ЮНЕСКО eDNA із вивчення вразливості видів до змін клімату на морських об’єктах всесвітньої спадщини.
Глобальний проєкт з використанням передових технологій надасть розуміння багатства біорізноманіття морських об’єктів Всесвітньої спадщини ЮНЕСКО. Він включатиме збір вченими та місцевими жителями генетичного матеріалу з відходів, слизу чи клітин риб з метою моніторингу риб, в тому числі видів, внесених до Червоної книги Міжнародного союзу охорони природи, а також збір та аналіз зразків ґрунту, води, повітря.
Дворічний проект eDNA допоможе оцінити вразливість морського біорізноманіття до зміни клімату та наслідки цієї зміни для розподілу і міграції морських організмів, сприятиме розумінню глобальних тенденцій і слугуватиме інформаційним джерелом для поточних зусиль щодо захисту морських екосистем, забезпечення можливості майбутнім поколінням продовжували користуватися дарами світового океану.
Використання електронної eDNA у моніторингу океану та зборі даних все ще перебуває у зародковому стані і стандартні протоколи відбору проб та управління даними будуть оптимізовані у новаторському проекті ЮНЕСКО. Він вперше буде застосовувати послідовну методологію для декількох охоронюваних морських районів одночасно, знаменуючи народження глобальних стандартів в області відбору проб і методів моніторингу та управління даними, роблячи ці дані загальнодоступними.
Проект залучатиме місцевих жителів за підтримки експертів до відбору проб води, їх фільтрації та фіксації їх електронної eDNA, яка потім буде секвенована у спеціалізованих лабораторіях.
Всі дані будуть оброблятися і публікуватися інформаційною системою з біорізноманіття океану – найбільшою в світі системою даних з відкритим доступом про розподіл і різноманітність морських видів. Це допоможе краще зрозуміти життя в океані та встановити показники, які використовуються у політиці збереження та управління.
Проект реалізується міжурядовою океанографічною комісією ЮНЕСКО та Центром Всесвітньої спадщини за підтримки Уряду Фландрії.
Міністерство освіти і науки України представило для громадського обговорення проєкт Закону України «Про інноваційні парки».
Міністерство освіти і науки України представило для громадського обговорення проєкт Закону України «Про інноваційні парки».
Законопроєкт покликаний визначити правові та організаційні засади створення і функціонування в Україні інноваційних парків з метою забезпечення інноваційного розвитку економіки.
Необхідна активна економічна політика, здатна запустити інструментарій інноваційних парків на повну потужність, без чого складно вийти на новий рівень розвитку економіки держави. Необхідно сформувати комплексний та системний підхід, запропонований розробниками законопроєкту.
Документом пропонується: – удосконалити законодавчу базу у сфері інноваційної діяльності та систематизувати різні види парків в один на прикладі найкращих міжнародних практик; – визначити чіткий механізм щодо державної політики у сфері розвитку інновацій, підтримки та стимулювання інноваційної діяльності шляхом надання державної підтримки інноваційним паркам; – створити сприятливі умови для провадження інноваційної діяльності інноваційних парків; – сприяти розвитку сучасної інноваційної інфраструктури; – підтримати розвиток інноваційного потенціалу держави та підвищення конкурентоспроможності економіки.
У якості критеріїв оцінювання ефективності інноваційних парків на макрорівні пропонується використовувати наступні показники: – кількість інноваційних парків; – частка інноваційних підприємств у загальній кількості підприємств; – частка реалізованої інноваційної продукції в загальному обсязі реалізованої промислової продукції; – обсяг коштів, виділених на підтримку та розвиток інноваційної діяльності.
Прийняття законопроєкту забезпечить розвиток та ефективну взаємодію елементів національної інноваційної екосистеми, яка стане рушієм прискореного економічного зростання.
Зауваження та пропозиції можна подати до 29 жовтня 2021 року.
Міністерство освіти і науки України представило для громадського обговорення проєкт Закону України «Про підтримку та розвиток інноваційної діяльності».
Міністерство освіти і науки України представило для громадського обговорення проєкт Закону України «Про підтримку та розвиток інноваційної діяльності».
Наразі політику у сфері інноваційної діяльності формують чотири центральних органів виконавчої влади: Міністерство освіти і науки України, Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України, Міністерство цифрової трансформації України, Міністерство з питань стратегічних галузей промисловості. Це не дозволяє забезпечити повноцінний системний підхід до формування та реалізації цієї політики, а заходи підтримки формуються та реалізовуються у кожній сфері окремо.
Підготовлений законопроєкт визначає правові, економічні та організаційні засади державного регулювання інноваційної діяльності в Україні, встановлює форми стимулювання та підтримки державою інноваційної діяльності. Його прийняття забезпечить системний підхід до формування політики у сфері інноваційної діяльності, сприятиме розвитку та ефективній взаємодії елементів національної інноваційної екосистеми, яка зможе стати рушієм прискореного економічного зростання.
Проєктом закону пропонується: – вдосконалити законодавче регулювання у сфері інноваційної діяльності; – оновити інституційну структуру управління у сфері інноваційної діяльності; – зняти бюрократичні обмеження під час державної реєстрації інноваційних проєктів; – визначити мету та завдання державної політики у сфері інноваційної діяльності; – створити сприятливі умови для провадження інноваційної діяльності; – оновити перелік форм державної підтримки інноваційної діяльності та умови її надання; – визначити надавачів державної підтримки; – стимулювати збільшення обсягів реалізованої інноваційної продукції, кількості впроваджених нових технологічних процесів та нових видів продуктів; – сприяти розвитку інноваційного потенціалу держави та підвищенню конкурентоспроможності економіки, забезпечення впровадження сучасних інноваційних екологічно чистих, безпечних, енерго- та ресурсозберігаючих технологій, виробництва та реалізації інноваційної продукції.
В якості критеріїв оцінювання ефективності інноваційної діяльності на макрорівні пропонуються наступні показники: – частка інноваційних підприємств у загальній кількості підприємств; – частка реалізованої інноваційної продукції в загальному обсязі реалізованої промислової продукції; – обсяг коштів, виділених на підтримку та розвиток інноваційної діяльності; – місце України в світових рейтингах, пов’язаних з інноваціями.
Проєкт Закону впливає на суспільні відносини у сфері наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності. Як видно з пояснювальної записки, будуть створені умови науковцям та інноваторам для отримання фінансування на виконання інноваційних проєктів, а також надана можливість реалізовувати спільні проєкти у межах здійснення наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності. Будуть сформовані сприятливі умови для провадження інноваційної діяльності у закладах вищої освіти та наукових установах; заклади вищої освіти та наукові установи зможуть отримати державну підтримку (фінансування) для розвитку інноваційної інфраструктури та оновлення матеріально-технічної бази для провадження інноваційної діяльності. Будуть забезпечені належні умови для отримання фінансування суб’єктами господарювання для розвитку малого та середнього підприємництва у науково-виробничій сфері, стартапів та спін-оф компаній.
На державному рівні прийняття законопроєкту дозволить організувати системний підхід до формування політики у сфері інноваційної діяльності та забезпечити розвиток і ефективну взаємодію елементів національної інноваційної екосистеми, яка зможе стати рушієм прискореного економічного зростання.
Зауваження та пропозиції можна подати до 29 жовтня 2021 року.
Міністерством освіти і науки України 18 жовтня 2021 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.
Міністерством освіти і науки України 18 жовтня 2021 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.
Аналітичний центр «ОсвітАналітика» Київського університету імені Бориса Грінченка пропонує ознайомитись із бюлетенями «Академічна доброчесність».
Аналітичний центр «ОсвітАналітика» Київського університету імені Бориса Грінченка пропонує ознайомитись із бюлетенями «Академічна доброчесність».
У них міститься актуальна інформація з запитань академічної етики та відповіді на питання, які зазвичай виникають в університетській спільноті. Випуски максимально лаконічні, прив’язані до вітчизняного контексту та ураховують зарубіжну практику.
Серпневий випуск «Якими бувають фальсифікації та фабрикації?» розкриває названі види порушень, які можуть виникати під час навчання та проведення досліджень.
Вересневий випуск «Що сприяє недоброчесності?» містить узагальнену характеристику чинників, що сприяють появі недоброчесних дій у вищій освіті: від вступу до ЗВО і до захисту кваліфікаційної роботи, а також пропонує короткий словник основних термінів.
Жовтневий випуск «Як рецензувати дипломну роботу?» присвячений темі рецензування, у ньому розглядаються ролі наукового керівника, зовнішнього рецензента, профільної кафедри.
Цьогорічні випуски продовжують традицію ознайомлення наукової громадськості з основами академічної етики, яка була започаткована «Проектом сприяння академічній доброчесності в Україні / SAIUP», продовжена проєктом «Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти /AcademIQ» та наразі підтримується Аналітичним центром «ОсвітАналітика».
Відкрито прийом заявок на міжнародний конкурс студентських наукових робіт «Black Sea Science 2022».
Відкрито прийом заявок на міжнародний конкурс студентських наукових робіт «Black Sea Science 2022».
Цей щорічний конкурс проводиться з метою розширення міжнародних зв’язків, активізації наукової роботи студентів, їх залучення до участі у наукових програмах, проектній, конструкторській та інших формах науково-дослідної діяльності.
Конкурс проводиться за наступними напрямами: – харчова наука і технології; – економіка і управління; – інформаційні технології, автоматизація і робототехніка; – енергетика та енергоефективність; – екологія та охорона навколишнього середовища.
У конкурсі можуть брати участь наукові роботи студентів, які виконані самостійно, подаються вперше та не містять порушень академічної етики. Роботи мають бути інноваційними або пошуковими та відповідати наступним критеріям: – відповідність заявленим напрямкам; – актуальність; – новизна та оригінальність ідей, використання сучасних методів дослідження; – повнота та якість викладення основних наукових результатів; – теоретична значимість роботи; – практична значимість роботи; – якість оформлення.
Конкурс проводиться за підтримки Європейської Асоціації інтеграції харчових наук та інженерних знань у харчовій галузі «ISEKI-Food Association» у співробітництві з закордонними закладами вищої освіти Болгарії, Казахстану, Китаю, Молдови, Швейцарії, Ізраїлю, Грузії, Польщі.
Заявку на участь у конкурсі можна подати до 1 лютого 2022 року.
З 25 по 31 жовтня 2021 року відбудеться міжнародний тиждень відкритого доступу, який цього року проходить під гаслом «Важливо, як ми відкриваємо знання: забезпечення структурної справедливості».
З 25 по 31 жовтня 2021 року відбудеться міжнародний тиждень відкритого доступу, який цього року проходить під гаслом «Важливо, як ми відкриваємо знання: забезпечення структурної справедливості».
Тиждень відкритого доступу ставить покликаний об’єднати зусилля громадянського суспільства задля забезпечення вільного та рівного доступу до освітніх ресурсів і результатів наукових досліджень. Особливої ваги це завдання набуває в умовах пандемії та закритих кордонів між країнами, що актуалізує суспільну потребу у відкритій науці.
Тема цьогорічного тижня навмисно збігається з нещодавно опублікованою рекомендацією ЮНЕСКО з відкритої науки, найважливішим компонентом якої є відкритий доступ. Рекомендація, поширена у вигляді проекту, який обговорювався представниками 193 країн-членів ЮНЕСКО, чітко вказує на важливість справедливого рівного доступу до наукових знань як для творців, так і для споживачів знань.
Рекомендація ЮНЕСКО є першою глобальною системою стандартів у галузі відкритої науки, що стане важливим керівництвом для урядів усього світу в їх переході від прагнення до практичного впровадження відкритих досліджень.
Організатори закликають усіх небайдужих долучитись до тематичних дискусій та заходів, адаптуючи їх до місцевих умов. Різноманітність, рівність та інклюзивність повинні бути постійним пріоритетом.
Долучитись до тижня відкритого доступу можна наступним чином: – зареєструватися на сторінці Міжнародного тижня відкритого доступу; – приєднатися до спільноти Open Access Ukraine; – зареєструвати власний захід у глобальній програмі міжнародного тижня відкритого доступу.
Збереження набору наукових даних відбувається в два етапи:
1.) Створення набору даних
Введіть назву набору, короткий опис набору (анотацію) та натисніть кнопку «Створити набір». Після цього автоматично буде створено чернетку набору даних, яку Ви можете зберігати для подальшої роботи з набором. Система перенаправить Вас на сторінку «Інформація про набір даних».
2.) Заповнення даних
На сторінці «Інформація про набір даних» Вам необхідно заповнити всі поля щодо набору даних і завантажити файли.
Зверніть увагу! Кожен файл завантажується окремо. Це зроблено для стабільної роботи системи.
Після того як Ви заповнили інформацію про набір наукових даних та додали необхідні файли, Ви можете зберегти чернетку або відправити дані в систему.
Зверніть увагу! Якщо дані відправлені Ви не можете їх змінювати.
Чернетки необхідні для зберігання набору даних і його редагування до моменту відправки.
Верифікація акаунту за афіліацією
Всі акаунти на сайті НРАТ проходять стандартну процедуру реєстрації і є верифікованими. Однак для того, щоб отримати додаткові можливості, такі як публікація відкритих рецензій на академічні тексти, необхідна верифікація за афіліацією.
В особистому кабінеті відображається поточний статус верифікації за афіліацією.
Щоб отримати статус «верифікований», необхідно змінити основну адресу електронної пошти на корпоративну, яка прив’язана до наукової установи або закладу освіти.
Наприклад: user@ukrintei.ua, user@nas.gov.ua
Для завершення процесу верифікації за афіліацією необхідно заповнити інформацію про себе в персональному кабінеті.
Обов’язковими є такі поля:
– ім’я,
– прізвище,
– науковий ступінь,
– вчене звання.
Всі інші поля є необов’язковими, але бажано їх заповнювати.
Після підтвердження корпоративної електронної скриньки та заповнення обов’язкових полів ваш акаунт буде автоматично верифіковано за афіліацією.
Якщо статус верифікаціїї не змінився одразу, спробуйте перезавантажити сторінку.
Якщо ваша електронна адреса є корпоративною і всі обов’язкові поля заповнені, але акаунт не має позначки верифікації, вам необхідно написати нам на електронну скриньку NRAT@ukrintei.ua. Після перевірки ми додамо вашу адресу в базу даних, і ваш акаунт буде верифіковано.
Після проходження процедури верифікації за афіліацією Ви можете змінити основну адресу електронної скриньки на зручну для вас, не втративши при цьому статусу верифікації.
Проходити верифікацію за афіліацією необхідно лише один раз.
* Ми використовуємо корпоративні адреси з Єдиної державної бази з питань освіти та Державного реєстру наукових установ, яким надається підтримка держави
