ЧЕК-ЛИСТИ ІЗ СЕРІЇ «АВТОРСЬКЕ ПРАВО В БІБЛІОТЕЧНІЙ СПРАВІ»

ЧЕК-ЛИСТИ ІЗ СЕРІЇ «АВТОРСЬКЕ ПРАВО В БІБЛІОТЕЧНІЙ СПРАВІ»

Фахівці IP офісу опублікували матеріали з поясненнями щодо питань ІВ, які виникають у повсякденній діяльності працівників бібліотечної сфери.

Фахівці IP офісу опублікували матеріали з поясненнями щодо питань ІВ, які виникають у повсякденній діяльності працівників бібліотечної сфери.

Йдеться про особливості застосування норм законодавства про авторське право і суміжні права у цій галузі. Підготовлені чек-листи, які стосуються безпосередньо дотримання авторських прав та роботи у цифровому середовищі, а саме: правила, яких слід дотримуватися при підготовці оглядів, бібліографічних списків, презентацій та інших інформаційних матеріалів; умови цитування; способи підтримки посилань на бібліотечні матеріали; електронні книги, електронні версії періодичних видань, цифрові копії друкованих творів; пояснення щодо авторського права на бази даних електронного каталогу тощо. Рекомендації розроблені в рамках проєкту IP Academy «National IP Training Center of Ukraine», покликаного підвищити обізнаність щодо норм українського законодавства у сфері ІВ та є результатом раніше проведеного разом з представниками бібліотек заходу на тему «34 полюси творчості: авторське право у креативних індустріях».
Фото: ІР офіс
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Бібліотекарям
2023-07-19
Поширити
ДОСТУПНІ БАЗИ ДАНИХ ПАТЕНТНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ

ДОСТУПНІ БАЗИ ДАНИХ ПАТЕНТНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ

Український національний офіс інтелектуальної власності та інновацій опублікував актуалізовані переліки безоплатних баз даних патентної документації та непатентної літератури, які стануть у нагоді при проведенні патентно-інформаційних досліджень.

Український національний офіс інтелектуальної власності та інновацій опублікував актуалізовані переліки безоплатних баз даних патентної документації та непатентної літератури, які стануть у нагоді при проведенні патентно-інформаційних досліджень.

Зокрема, перелік баз даних об’єктів промислової власності зарубіжних патентних відомств надає посилання на бази даних 54 патентних відомств країн світу та 4 міжнародних і регіональних організацій інтелектуальної власності. Бази даних містять офіційні публікації відомств промислової власності про охоронні документи на винаходи, корисні моделі, промислові зразки, торговельні марки. Перелік науково-технічних баз даних та довідкових ресурсів, до яких надається безоплатний онлайн-доступ, містить посилання на електронні ресурси науково-технічних видань, які не є офіційними публікаціями патентних відомств, проте містять відомості про охороноздатні об’єкти техніки. Є посилання на політематичні та галузеві бази даних й пошукові системи, загальнодоступні інформаційні ресурси патентної документації. Вони дозволяють вести пошук одночасно в базах даних з великим масивом патентних документів і забезпечують безкоштовний швидкий доступ до мільйонів патентів й патентних заявок багатьох країн світу.
Фото: ІР офіс
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Інноваторам_новини
2023-07-19
Поширити
ОЕСР: ПОГЛЯД НА УРЯД 2023

ОЕСР: ПОГЛЯД НА УРЯД 2023

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала черговий випуск звіту «Погляд на уряд 2023» із серії «Короткий огляд уряду».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала черговий випуск звіту «Погляд на уряд 2023» із серії «Короткий огляд уряду».

Останнім часом різні потрясіння загрожують глобальній економічній стійкості та добробуту. Уряди країн ОЕСР були в центрі реагування на ці кризи і хоча вони діяли швидко, у контексті численних криз цього навряд чи достатньо. Необхідно запроваджувати передові практики для зміцнення довіри та посилення стійкості. Зокрема, потрібно піклуватись про демократію, підтримуючи участь і представництво громадян та зацікавлених сторін, залучати інвестицій та підтримувати інновації; посилювати ключові навички управління; захищати від загроз громадську довіру, яка може потерпати від дезінформації. У звіті представлено огляд практики державного управління у країнах-членах ОЕСР та країнах-партнерах, побудованих на даних щодо довіри до державних установ, задоволеності державними послугами, відомостях про практику належного управління у контексті політичного циклу, складання бюджету, державних закупівель, інфраструктури, цифрового урядування та відкритих даних. Документ містить інформацію про ресурси, які використовують державні установи та ефективність управління ними з огляду на стан державних фінансів, зайнятість та управління людськими ресурсами.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD
2023-07-19
Поширити
КОМУНІКАЦІЯ ЗІ СТУДЕНТАМИ

КОМУНІКАЦІЯ ЗІ СТУДЕНТАМИ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Кім Ґраак’єр «Тактика оновлення вашого спілкування зі студентами – у центрі уваги».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Кім Ґраак’єр «Тактика оновлення вашого спілкування зі студентами – у центрі уваги».
У ній автор розповідає про свій досвід роботи зі студентами у Манчестерському університеті та пропонує взяти до уваги основоположні принципи студентського партнерства і комунікацій. Щоб досягти успіху і залишатися на вершині хіт-парадів студентської залученості, викладач має обговорювати різні точки зору та підтримувати дискусію; допомогти студентам вільно творити, пропонувати свої ідеї щодо тем і контенту, над якими вони би хотіли працювати; дозволити їм брати участь у формуванні порядку денного на основі власних потреб і уподобань. Особливо ефективно це працює, коли уcі учасники освітнього процесу – університет, викладач, студенти та студентська спілка підтримують такі комунікації, працюють разом.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-07-18
Поширити
ОЕСР: СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКИЙ ПРОГНОЗ НА 2023-2032 РОКИ

ОЕСР: СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКИЙ ПРОГНОЗ НА 2023-2032 РОКИ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Сільськогосподарський прогноз ОЕСР-ФАО на 2023-2032 роки» із серії «Сільськогосподарський прогноз ОЕСР-ФАО».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Сільськогосподарський прогноз ОЕСР-ФАО на 2023-2032 роки» із серії «Сільськогосподарський прогноз ОЕСР-ФАО».
У ньому висвітлюються фундаментальні економічні та соціальні тенденції на глобальному агропродовольчому ринку. Звіт містить узгоджену оцінку десятирічних перспектив ринків сільськогосподарської продукції та риби на національному, регіональному та глобальному рівнях та може слугувати орієнтиром для планування та аналізу політики. Наголошується, що стрибки цін на сільськогосподарську продукцію, що сталися останні два роки, викликають тривогу з приводу глобальної продовольчої безпеки, оскільки зростання цін на добрива може призвести до зростання цін на продовольство. Модель Aglink-Cosimo ОЕСР-ФАО дозволила побудувати сценарії, з яких випливає, що на кожний 1% підвищення цін на добрива ціни на сільськогосподарські товари збільшуватимуться на 0,2%. Світове споживання продовольства збільшуватиметься на 1,3% на рік упродовж наступного десятиліття, що буде відбуватись повільніше, ніж у попередньому десятилітті завдяки уповільненню зростання населення та доходів на душу населення.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD
2023-07-18
Поширити
ОЕСР: ДУЖЕ ВЕЛИКА ДОСЛІДНИЦЬКА ІНФРАСТРУКТУРА

ОЕСР: ДУЖЕ ВЕЛИКА ДОСЛІДНИЦЬКА ІНФРАСТРУКТУРА

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опубліковано звіт «Дуже велика дослідницька інфраструктура: політичні питання та варіанти» із серії «Документи ОЕСР з науки, технологій та промисловості».

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опубліковано звіт «Дуже велика дослідницька інфраструктура: політичні питання та варіанти» із серії «Документи ОЕСР з науки, технологій та промисловості».
У ньому наголошується, що дуже великі дослідницькі інфраструктури (VLRI) – це унікальні, складні проекти з потужним міжнародним виміром, які відіграють вирішальну роль у передових дослідженнях у більшості наукових галузей. VLRI вимагають ретельного проєктування при будівництві та постійної уваги під час експлуатації, їх неможливо створити без значних інвестицій і технологічних інновацій. Зміни, що наразі відбуваються у політичному, соціально-економічному та науковому контексті, потребують відповідного коригування усталених моделей планування та управління VLRI. У звіті проаналізовано передовий досвід великих дослідницьких інфраструктур, узагальнено уроки, запропоновано варіанти покращення процесу їх функціонування, викладено стратегічні міркування, які доцільно брати до уваги керівникам VLRI, спонсорам та особам, що приймають рішення. Цей звіт є продовженням роботи Глобального наукового форуму ОЕСР щодо створення, управління та забезпечення сталості дослідницьких інфраструктур.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD
2023-07-17
Поширити
ЧАТ-БОТ ВІД GOOGLE ТЕПЕР І В УКРАЇНІ

ЧАТ-БОТ ВІД GOOGLE ТЕПЕР І В УКРАЇНІ

BARD – велика мовна модель від Google, навчена на великій кількості текстових даних, відома як розмовний штучний інтелект або чат-бот.

BARD – велика мовна модель від Google, навчена на великій кількості текстових даних, відома як розмовний штучний інтелект або чат-бот.

Він може генерувати текст, подібний до людського, у відповідь на широкий спектр підказок і запитань, а також здійснювати переклад мов, писати різні види творчого контенту, готувати резюме за заданою тематикою і навіть створювати історії чи писати вірші. BARD став доступним для тестування у США у жовтні 2022 року, у країнах Європейського Союзу – у січні 2023 року, а з 15 липня 2023 року – і в Україні. Він підтримує українську мову та може працювати з відкритими інтернет-джерелами. Щоб почати використовувати BARD, необхідно відвідати веб-сайт або встановити мобільний додаток, ознайомитись із усіма правилами використання і застереженнями, авторизуватись. На наш запит до Google Assistant BARD повідомив про наступні свої можливості допомагати користувачам: «дізнатися більше про світ, створювати творчий контент, навчатися новим речам, виконувати завдання швидше та ефективніше». Окремо він відзначив перспективи, які відкриваються разом із BARD для науковців та освітян. Їм він обіцяє «допомогти проводити дослідження, писати статті та книги, створювати навчальні матеріали, навчати». Звісно, цю інформацію ми зможемо перевірити та критично оцінити, долучившись до його тестування. Але пам’ятаємо, що BARD, як і будь-який аналогічний інструмент ШІ, має ряд недосконалостей. Він, згідно із застереженнями розробників, «не може надавати медичні поради, юридичні консультації або фінансові поради». Також він не застрахований від помилок, його відповіді не завжди є точними, він може вигадувати контент або «галюцинувати». Тому користувачам потрібно ретельно аналізувати отриманий результат й працювати з цим інструментом ШІ відповідально.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-07-17
Поширити
ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ БЕЗПЕКИ ТА ЗАХИСТУ

ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ БЕЗПЕКИ ТА ЗАХИСТУ

Кабінет Міністрів України ухвалив документ, який створює правові основи для мережі ситуаційних центрів в Україні.

Кабінет Міністрів України ухвалив документ, який створює правові основи для мережі ситуаційних центрів в Україні.

Відповідна постанова від 11 липня 2023 р. № 705 «Питання мережі ситуаційних центрів» опублікована на урядовому порталі. Ситуаційні центри є інструментами ухвалення оперативних управлінських рішень, вони надають інформацію та готують аналітичні матеріали про діяльність органів державної влади у сфері нацбезпеки і оборони, є першоджерелом оперативної інформації щодо важливих національних подій. Ухвалена Урядом постанова визначає склад, завдання та функції ситуаційних центрів, вимоги до їх програмного й апаратного забезпечення.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини
2023-07-17
Поширити
ПРИКРАСЬТЕ ЛЕКЦІЇ, ЩОБ ЗАЦІКАВИТИ СТУДЕНТІВ

ПРИКРАСЬТЕ ЛЕКЦІЇ, ЩОБ ЗАЦІКАВИТИ СТУДЕНТІВ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Віталії Кінах «Прикрасьте лекції, щоб зацікавити усіх студентів».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Віталії Кінах «Прикрасьте лекції, щоб зацікавити усіх студентів».
Вона містить поради щодо того, як перетворити лекції на інтерактивний процес, який підтримуватиме інтерес студентів. Автор наводить результати опитування, опублікованого у лютому 2022 року, згідно з яким дев’ять із десяти студентів віддають перевагу очним лекціям, які також доступні для перегляду у формі записаного відео. Рекомендації, що випливають з узагальнення кращих практик, стосуються включення різноманітних видів діяльності, які допомагають учням засвоювати матеріал; задіяння ефективного зворотного зв’язку; заохочення співпраці; демонстрацію практичного застосування набутих знань завдяки аналізу реальних ситуацій. Віталія говорить про своє бачення того, як викладачі можуть зацікавити студентів. Необхідно привносити у лекції поточні події, щоб зробити матеріал більш актуальним та цікавим для студентів; включати короткі онлайн-вікторини або опитування, щоб забезпечити миттєвий зворотний зв’язок, викликати увагу та зрозуміти, які елементи навчального матеріалу або методи більше або менше ефективні; використовувати онлайн-інструменти для підтримки групової роботи під час лекцій завдяки дошці Google Jamboard (це забезпечує роботу студентів у режимі реального часу та співпрацю з віддаленими студентами); розділяти лекції на 20-хвилинні частини, використовуючи невеличкі перерви для живого спілкування. Ці та інші аналогічні прийоми дозволять підвищити залученість студентів, їх зацікавленість та врешті-решт успішність.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-07-17
Поширити
ПЕРЕВЕРНУТЕ НАВЧАННЯ ДЛЯ ПОКРАЩЕННЯ ВИКЛАДАННЯ

ПЕРЕВЕРНУТЕ НАВЧАННЯ ДЛЯ ПОКРАЩЕННЯ ВИКЛАДАННЯ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Луїзи Сміт «Перевернуте навчання для покращення викладання практичних навичок».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Луїзи Сміт «Перевернуте навчання для покращення викладання практичних навичок».
У ній йдеться про те, що процес викладання та засвоєння практичних навичок може бути складним завданням як для викладача, так і для студента. Тому підхід, спрямований на подолання цих труднощів і досягнення максимальної ефективності навчання, має широко застосовуватись у різних дисциплінах. Луїза Сміт описує походження та основні риси цього підходу. Починає вона з викликів – перш, ніж студент зможе виконати практичну навичку, він повинен отримати достатньо знань про те, як її виконати, підготуватись. Яке рішення для цього? «Перевернутий клас»: інтеграція допоміжних матеріалів з покроковими інструкціями; практичні заняття, які починаються зі вступного слова викладача про структуру заняття, його організацію; перегляд навчального онлайн-контенту для закріплення вивченого; відеозапис та збереження матеріалів занять та іспитів. На думку автора, використання цього підходу полегшує отримання студентами знань, навчає долати логістичні виклики та дозволяє максимізувати час, який студенти мають для практики й удосконалення своїх навичок.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-07-14
Поширити