Зображення запису ОБ’ЄДНАННЯ УЧНІВ, ВИКЛАДАЧІВ ТА ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

ОБ’ЄДНАННЯ УЧНІВ, ВИКЛАДАЧІВ ТА ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Ізабель Фішер «Педагогічна парадигма 4,0: об’єднання учнів, викладачів та штучного інтелекту».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Ізабель Фішер «Педагогічна парадигма 4,0: об’єднання учнів, викладачів та штучного інтелекту».
У ній автор розглядає питання: як університетам слід орієнтуватися в тріаді студентів, викладачів і додатків на основі штучного інтелекту та пропонує свої бачення. Наголошується: незважаючи на те, що різні програми ШІ, такі як обробка природної мови та машинне навчання, зараз не включені в усі навчальні програми та не є стратегічною дорожньою картою більшості закладів, вони відіграють важливу роль у навчанні студентів. Генеративний ШІ, такий як ChatGPT, застосував у порядку денному нову педагогічну парадигму, яка міцно пов’язує студентів та викладачів зі ШІ. Автор наводить п’ять блоків будування цих відносин у рамках нової педагогічної парадигми, які включають: визначення великого виклику або загальної проблеми; бачення цілі; інструменти та методи; етику. Ізабель Фішер вважає, що ШІ створює ризики та виклики, але також пропонує трансформаційний потенціал. Успішне впровадження штучного інтелекту вимагає відповідного культурного середовища. У майбутньому важливо знайти правильний баланс між суворістю, з одного боку, і доречністю з пом’якшеними ризиками, з іншого боку. Це та ефективна співпраця між університетами забезпечать ідеальне положення для розробки «AI for good».
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект
2023-04-12
Поширити
Зображення запису ОЕСР: ТРАНСФОРМАЦІЙНЕ БЮДЖЕТУВАННЯ: ЦІЛІСНИЙ ПІДХІД ДО ДОСЯГНЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ

ОЕСР: ТРАНСФОРМАЦІЙНЕ БЮДЖЕТУВАННЯ: ЦІЛІСНИЙ ПІДХІД ДО ДОСЯГНЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опубліковано звіт «Трансформаційне бюджетування: цілісний підхід до досягнення результатів» із серії «Журнал ОЕСР про бюджетування».

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опубліковано звіт «Трансформаційне бюджетування: цілісний підхід до досягнення результатів» із серії «Журнал ОЕСР про бюджетування».
У ньому наголошується, що у державних бюджетах з’являється нова тенденція: використання бюджетного процесу для допомоги у перетворенні суспільства та досягнення результатів щодо наскрізних державних цілей. Так званні «плани перетворень» спрямовані на подолання постійних економічних, соціальних чи екологічних проблем. Трансформаційне бюджетування – це цілісний підхід до складання бюджету, який допомагає узгодити розрізнені дії з центральними цілями чи планами. У документі розглядається еволюція бюджетних процесів у сучасних державних фінансах з метою підвищення ефективності та результативності використання ресурсів для досягнення результатів. Трансформаційне бюджетування у звіті представлено як інструмент, що допомагає перетворити суспільство у відповідь на новий глобальний порядок денний, такийяк ЦУР. У документі демонструється трансформаційне бюджетування на досвіді Іспанії.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини
2023-04-12
Поширити
Зображення запису НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОГО СУПРОВОДУ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ І ПЕДАГОГІКИ

НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОГО СУПРОВОДУ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ І ПЕДАГОГІКИ

17 травня 2023 року в онлайн форматі відбудеться круглий стіл «Науково-методичні засади інформаційно-аналітичного супроводу цифрової трансформації освіти і педагогіки».

17 травня 2023 року в онлайн форматі відбудеться круглий стіл «Науково-методичні засади інформаційно-аналітичного супроводу цифрової трансформації освіти і педагогіки».
Захід покликаний стати майданчиком для з’ясування тенденцій впливу і науково-методичних засад інформаційно-аналітичного супроводу цифрової трансформації освіти і педагогіки; обміну освітянським та дослідницьким досвідом у цьому контексті; обговорення перспективних ідей розбудови відкритого інформаційно-освітнього простору України в умовах цифровізації суспільства, актуалізації, узагальнення та систематизації констатувальних висновків наукового дослідження з цифрової трансформації освіти й педагогіки. Планується обговорити наступні питання: цифрова трансформація освіти і педагогіки: вітчизняний та зарубіжний досвід; інформаційно-аналітичний супровід розвитку науково-освітнього потенціалу України в умовах цифрової трансформації суспільства; психолого-педагогічні аспекти цифрової трансформації освітнього процесу; інноваційні технології в інформаційно-цифровому просторі закладів освіти, наукових установ, бібліотек тощо. Організатори: Національна академія педагогічних наук України, Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського НАПН України.
Фото: НАПНУ
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-04-12
Поширити
Зображення запису НОВІ СЕРІАЛИ ДЛЯ ДЕРЖСЛУЖБОВЦІВ НА ПОРТАЛІ ДІЯ.ЦИФРОВА ОСВІТА

НОВІ СЕРІАЛИ ДЛЯ ДЕРЖСЛУЖБОВЦІВ НА ПОРТАЛІ ДІЯ.ЦИФРОВА ОСВІТА

На платформі Дія. Цифрова освіта доступні три нові освітні серіали для державних службовців: «Кризові комунікації», «Кризові комунікації в управлінні персоналом» та «Міжнародне гуманітарне право і забезпечення міжнародних стандартів прав людини під час війни».

На платформі Дія. Цифрова освіта доступні три нові освітні серіали для державних службовців: «Кризові комунікації», «Кризові комунікації в управлінні персоналом» та «Міжнародне гуманітарне право і забезпечення міжнародних стандартів прав людини під час війни».

Вони навчають ефективно комунікувати в кризових умовах та сприяти дотриманню прав людини під час війни. У серіалах висвітлюються питання: як реагувати на стрес та як він впливає на психіку людини; як вести розмови на складні теми з використанням культури діалогу; як правильно поводитися в складних ситуаціях; про вплив міжнародного гуманітарного права на роботу держслужбовців під час воєнного стану. Серіали допоможуть державним службовцям ефективніше виконувати свою роботу, краще підготуватись до ухвалення обґрунтованих рішень, надання точної інформації та ефективної комунікації з іншими. Серіали створені з ініціативи Національного агентства України з питань державної служби, Міністерства цифрової трансформації, Національного проєкту Дія.Цифрова освіта, за підтримки Програми розвитку ООН в Україні, за фінансування урядів Данії та Німеччини.
Фото: Мінцифра
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_ОсвітаОнлайн
2023-04-12
Поширити
Зображення запису ВЕБІНАР ВІД CLARIVATE УКРАЇНСЬКОЮ

ВЕБІНАР ВІД CLARIVATE УКРАЇНСЬКОЮ

27 квітня 2023 року відбудеться вебінар «Профіль дослідника у Web of Science».

27 квітня 2023 року відбудеться вебінар «Профіль дослідника у Web of Science».
Захід покликаний допомогти науковим установам у коректному відображені в публічних профілях професійної діяльності їхніх вчених та наповненні внутрішніх інформаційних систем перевіреною та підтвердженою інформацією про наукові публікації, цитування, рецензії або роботу в редколегіях журналів. Підчас вебінару планується обговорити нові профілі дослідників у Web of Science, які можуть поліпшити впізнаваність установи, де працюють вчені; допомогти отримувати повідомлення про цитування їхніх робіт; допомогти бути поміченими грантодавцями та потенційними співавторами; інтегруватися з новим API. Організатор – Clarivate.
Фото: скріншот
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-04-12
Поширити
Зображення запису НОВА ПЛАТФОРМА ДЛЯ РОБОТИ УКРАЇНСЬКИХ ВЧЕНИХ

НОВА ПЛАТФОРМА ДЛЯ РОБОТИ УКРАЇНСЬКИХ ВЧЕНИХ

Відбулася презентація платформи «Наука в небезпеці» (Science at Risk) для вчених, які постраждали в Україні.

Відбулася презентація платформи «Наука в небезпеці» (Science at Risk) для вчених, які постраждали в Україні.
На вебмайданчику можна популяризувати експертизу українських учених, знаходити міжнародних партнерів і донорів, розповідати історії українських науковців на широку аудиторію. У межах платформи українські вчені можуть працювати в експертних робочих групах, які аналізують ситуацію у країні та шукають шляхи вирішення як нагальних, так і довгострокових проблем. Під час презентації платформи була представлена інформація щодо стану дослідницької інфраструктури в Україні, а також відбулося обговорення між представниками Фонду Президента України з підтримки освіти, науки та спорту, Національного фонду досліджень України та Фонду розвитку інновацій щодо пріоритетних напрямів підтримки та результатів роботи зазначених фондів. Проєкт здійснюється за підтримки Відділу преси, освіти та культури Посольства США в Україні, Alfred P. Sloan Foundation та за сприяння Міністерства освіти та науки України і Національного фонду досліджень.
Фото: МОН
2023-04-11
Поширити
Зображення запису ОНЛАЙН-ЛЕКЦІЯ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ПАТЕНТНОЇ АКАДЕМІЇ

ОНЛАЙН-ЛЕКЦІЯ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ПАТЕНТНОЇ АКАДЕМІЇ

20 квітня 2023 року відбудеться онлайн-лекція «Назустріч майбутньому – розумне сільське господарство».

20 квітня 2023 року відбудеться онлайн-лекція «Назустріч майбутньому – розумне сільське господарство».
Захід покликаний надати фахівцям IP сфери розуміння нових змін, з якими вони стикаються під час патентування міжгалузевих винаходів. Під час лекції планується обговорити проблеми складної процедури подання заявки на патент у сфері smart agriculture. Розумне сільське господарство майбутнього створює винаходи, які поєднують технології з кількох різних галузей. Досвідом щодо охорони таких винаходів в найкращий спосіб поділяться експерти Європейського патентного відомства та фахівці в сфері нових багатопрофільних технологій. Організатор – Європейська патентна академія.
Фото: ЄПА
2023-04-11
Поширити
Зображення запису ДОДАТКОВА ІНФОРМАЦІЯ ПРО КОНКУРСИ ВЕРХОВНОЇ РАДИ УКРАЇНИ ДЛЯ МОЛОДИХ УЧЕНИХ

ДОДАТКОВА ІНФОРМАЦІЯ ПРО КОНКУРСИ ВЕРХОВНОЇ РАДИ УКРАЇНИ ДЛЯ МОЛОДИХ УЧЕНИХ

Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій оголосив додаткову інформацію про конкурси Верховної Ради України для молодих учених.

Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій оголосив додаткову інформацію про конкурси Верховної Ради України для молодих учених.
У доповнення до інформації, яка була висвітлена Комітетом, відповідно до пункту 1 Положення про іменні стипендії Верховної Ради України для молодих учених – докторів наук, затвердженого Постановою ВР України від 05.02.2019 № 2676-VIII, Комітет своїм Рішенням «Про тематики конкурсних робіт з питань розроблення проєктів законодавчих та нормативно-правових актів на іменні стипендії Верховної Ради України для молодих учених – докторів наук на 2024 рік та конкурсний відбір за 2023 рік» затвердив п’ять тематик: соціально-педагогічна та психологічна реабілітація дітей, які постраждали внаслідок воєнних дій; реформування національної системи оплати праці вчителів в Україні; розвиток Національної системи кваліфікацій та її вплив на забезпечення взаємодії системи освіти та ринку праці, стимулювання системи освіти впродовж життя; правове регулювання і забезпечення підтримки наукової та інноваційної діяльності, державно-приватного партнерства у сфері науки в Україні; вимірювання та компенсація освітніх втрат дітей в Україні. Подати на конкурс наукову (науково-технічну) роботу за однією із вказаних тематик можуть молоді вчені – громадяни України, які отримали науковий ступінь доктора наук (підтверджується дипломом), мають змогу виконувати в Україні стипендіальну наукову (науково-технічну) роботу. Документи можна подати до Комітету Верховної Ради України до 15 червня 2023 року.
Фото: pixabay.com
2023-04-11
Поширити
Зображення запису ПАРТНЕРСТВО «ВІДКРИТИЙ УРЯД»: ГРАНТИ ДЛЯ ГРОМАДСЬКИХ ОРГАНІЗАЦІЙ

ПАРТНЕРСТВО «ВІДКРИТИЙ УРЯД»: ГРАНТИ ДЛЯ ГРОМАДСЬКИХ ОРГАНІЗАЦІЙ

Партнерство «Відкритий Уряд» за підтримки ЄС запускає конкурс проєктних пропозицій для громадських організацій із регіону Східного партнерства.

Партнерство «Відкритий Уряд» за підтримки ЄС запускає конкурс проєктних пропозицій для громадських організацій із регіону Східного партнерства.
Конкурс спрямований на розширення участі громадянського суспільства та побудови міжсекторального партнерства у сферах боротьби з корупцією, ефективного надання державних послуг, правосуддя, реагування на кризи та відновлення, посилення громадянського простору й доступу до інформації, відкритого управління та участі в реконструкції. Конкурс відкритий для організацій громадянського суспільства та консорціумів з Вірменії, Грузії, Республіки Молдова та України. Партнерство між країнами дозволено. Бюджет відібраного проєкту складає до 25 тис. євро. Конкурс оголошується в межах Програми ЄС за доброчесність для Східного партнерства, яка фінансується Європейським Союзом і реалізується Партнерством «Відкритий уряд» та Антикорупційною мережею ОЕСР. Заявку на участь можна подавати на постійній основі з кінцевим терміном подання кожного кварталу: 30 червня 2023 року, 30 вересня 2023 року та 31 грудня 2023 року.
Фото: OGP
2023-04-11
Поширити
Зображення запису ВІКНО МОЖЛИВОСТЕЙ ПРОГРАМИ ЕРАЗМУС+

ВІКНО МОЖЛИВОСТЕЙ ПРОГРАМИ ЕРАЗМУС+

12 квітня 2023 року відбудеться вебінар із серії «2023: Вікно можливостей Програми ЕРАЗМУС+ для П(ПТ)О та ФПО».

12 квітня 2023 року відбудеться вебінар із серії «2023: Вікно можливостей Програми ЕРАЗМУС+ для П(ПТ)О та ФПО».
Заходи присвячені ініціативі щодо сприяння розбудові партнерства між закладами професійної (професійно-технічної) освіти та фахової передвищої освіти з України та країн ЄС. Під час вебінару планується обговорити пріоритети МОН для проєктів Еразмус+; можливості для сфер П(ПТ)О та ФПО України в межах Програми Еразмус+ на період до 2027 року; конкурси «Альянси для розвитку інновацій» та «Центри професійної майстерності/досконалості у сферах П(ПТ)О та ФПВО». Організатори: Міністерство освіти і науки України, Команда підтримки реформ МОН, Національний ЕРАЗМУС+ офіс в Україні.
Фото: МОН
2023-04-11
Поширити