Литвинова Валерія, Author at Національний репозитарій академічних текстів

GREEN TALKS LIVE

2 жовтня 2024 року відбудеться вебінар «Green Talks LIVE: політика для майбутнього без забруднення пластиком до 2040 року».

Захід покликаний стати площадкою для обговорення низки актуальних екологічних питань. Планується представити громадськості новий звіт ОЕСР «Сценарії політики щодо ліквідації забруднення пластиком до 2040 року»; розглянути поточний стан та основні заходи щодо протидії забруднення пластиком; підготовку лобальної угоди щодо пластику; зміст та економічні наслідки п’яти рівнів міжнародної політики щодо припинення забруднення пластиком до 2040 року; ключові політичні дії зі сприяння переходу до більш стійкої економіки. Організатор – Організація економічного співробітництва та розвитку.

Детальніше: http://surl.li/nchotn, http://surl.li/sdbmps

Фото: pixabay.com

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-09-30

АКАДЕМІЧНА ЧЕСНІСТЬ В ЕПОХУ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

На сайті Міжнародного центру академічної доброчесності (ICAI) опублікована стаття Гріра Мерфі «Оновлення академічної чесності в епоху штучного інтелекту».

Автор наголошує, що для багатьох, хто працює у науковій та освітній сфері та опікується питаннями академічної чесності, літо раніше означало сезон відпочинку та релаксації. Можна було спокійно розмірковувати про актуальні проблеми, займатися професійним розвитком, будувати довгострокові плани. Але у свій перший рік на посаді керівника Офісу академічної чесності Каліфорнійського університету виявив, що це більше не працює. Життя в епоху генеративного штучного інтелекту змінює усе навколо. Куди приведе таке масштабне і стрімке розповсюдження інструментів штучного інтелекту? Чого очікувати? Як увійти у 2024-2025 навчальний рік із оновленим баченням перспектив, новими проєктами, новою енергією? Він пропонує своє бачення того, як можна спробувати вирішувати складні питання, за будь-яких умов тримаючи високо планку академічної доброчесності.

Детальніше: http://surl.li/zbhstw, http://surl.li/bctzfd

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_АкадемДоброчесність_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-09-30

145

ІННОВАЦІЇ У РОБОТІ СУЧАСНИХ БІБЛІОТЕК

30 вересня 2024 року відбудеться вебінар «Інноваційні підходи в роботі сучасної бібліотеки», приурочений до Всеукраїнського дня бібліотек.

Захід покликаний поінформувати бібліотекарів, наукових і науково-педагогічних працівників, видавців, читачів з процесами модернізації та розвитку вітчизняних бібліотек. Планується обговорити наступні питання: створення та розвиток електронних інформаційних ресурсів; покращення відкритої дослідницької інформації та глобальні ініціативи відкритого доступу; ефективна робота з модулем конкурсів у Національній електронній науково-інформаційній системі (практичні поради та можливості); депонування як компонент процесу збереження та повторного використання відкритих наукових (дослідницьких) даних. Організатор – Державна науково-технічна бібліотека України.

Детальніше: https://dntb.gov.ua/news/den-bibliotek

Фото: ДНТБ

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-09-30

ОЕСР: КУЛЬТИВУВАТИ ДОСКОНАЛІСТЬ У НАВЧАННІ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Культивувати досконалість у навчанні та професійному розвитку працівників освіти».

Наголошується, що педагогічний персонал відіграє центральну роль у якості систем освіти. Адміністратори та вчителі відіграють вирішальну роль у створенні якісного навчального середовища, що дозволяє здобувачам освіти повністю розкрити свій потенціал. Для цього необхідна відповідна підготовка освітян. І хоча така початкова підготовка відбувається, вона є лише етапом їхнього професійного розвитку, який має бути безперервним, що надзвичайно важливо для розширення та поглиблення знань, перебування у курсі нових методів та інструментів для задоволення потреб здобувачів. Постійний професійний розвиток також забезпечує формування культури співпраці. Разом із тим, створення ефективних, справедливих і стійких систем професійного розвитку не є справою тривіальною. У звіті розглядається професійний розвиток освітнього персоналу у Франції, з акцентом на ролі нещодавно створених академічних шкіл безперервної освіти (EAFC). Франція запровадила реформу професійного розвитку свого освітнього персоналу, створивши нові школи безперервної освіти на академічному рівні з 2022 року. Їх покликанні – належним чином підготувати персонал, який буде здатний адаптуватись у власній професійній практиці до суспільних змін, підтримувати кращі результати освітньої діяльності у слухачів.

Детальніше: http://surl.li/lewfqh, http://surl.li/schtcm

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_Освітянам_новини

2024-09-30

103

ЧИ Є РИЗИК ЗАКРИТТЯ УНІВЕРСИТЕТІВ?

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Тома Вільямса «Тривогу громадськості викликає перспектива повсюдного закриття університетів».

Наголошується, що поінформованість про фінансові проблеми вищих навчальних закладів залишається низькою, але семеро з десяти опитаних кажуть, що будуть стурбовані у разі закриття десятків університетів. За словами Боббі Даффі, професора публічної політики та директора Інституту політики Королівського коледжу Лондона, рівень занепокоєння зростає. Університети зазнають значно меншого фінансового тиску, ніж лікарні, місцеві ради, поліція та школи і все ж таки вони також знаходяться під загрозою. Населення схвально відноситься до вищої освіти, 30 % респондентів пишаються навчальними закладами Великої Британії, які вважають одними з найкращих у світі. Майбутнє студентів також викликає занепокоєння громадськості, оскільки є ризик, що вони втратять можливість завершити освіту і знайти роботу. Якщо поглянути на реакцію людей з огляду на їх політичні уподобання, то виявиться, що прихильники лейбористів загалом більше стурбовані перспективами вищої освіти Британії (73%), ніж ті, хто віддають перевагу консерваторам (64%). «Навіть якщо держава не має прямої відповідальності за надання освітніх послуг, люди все одно вважають її відповідальною, коли щось йде не так».

Детальніше: http://surl.li/dnwnhs

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-09-27

143

ДОСЛІДНИЦЬКІ ГРАНТИ ВІД НІМЕЦЬКОЇ СЛУЖБИ АКАДЕМІЧНИХ ОБМІНІВ

House of Ukraine поширив інформацію про старт нової грантової програми Німецької служби академічних обмінів (DAAD), орієнтованої на українських студентів та науковців.

Програма має на меті підтримати українські університети та їх молодих науковців шляхом фінансування довготривалого перебування у Німеччині студентів, випускників, науковців та викладачів. Грантова програма передбачає призначення щомісячної стипендії (934 євро для студентів магістратури, 1300 євро для докторантів, 2000 євро для постдоків, 2150 євро для вчених з докторським ступенем та викладачів вищих навчальних закладів та 2300 євро для професорів), відшкодування транспортних витрат і медичного страхування. Отримати стипендії можуть кандидати, які: мають українське громадянство або посвідку видану до 24 лютого 2022 року; офіційно навчаються або працевлаштовані в українському ЗВО або науково-дослідницькій установі; мають цікавий і перспективний дослідницький проєкт; добре володіють німецькою або англійською мовою (потрібен відповідний сертифікат-підтвердження). Заявки розглядаються на постійній основі до 31 травня 2025 року.

Детальніше: https://houseofeurope.org.ua/opportunity/612, http://surl.li/pijgyl

Фото: DAAD

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-09-27

141

ЗВІТИ З ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВІДОМСТВА ПРОМИСЛОВОЇ ВЛАСНОСТІ ЗА 2023 РІК

Всесвітня організація інтелектуальної власності на спеціальній сторінці оприлюднила річні технічні звіти з інформаційної діяльності відомств промислової власності 24 країн за 2023 рік.

Україною підготовлені наступні річні технічні звіти: з патентно-інформаційної діяльності; з інформаційної діяльності у сфері промислових зразків; з інформаційної діяльності у сфері торговельних марок. Звіти за своєю структурою охоплюють наступні розділи: загальний огляд останніх досягнень; послуги та діяльність, пов’язана з патентною інформацією; джерела патентної інформації, які забезпечує Відомство; ІКТ-підтримка послуг та діяльності відомства; сприяння доступу користувачів до патентної інформації та її ефективне використання; міжнародне співробітництво у сфері патентної інформації. Архів текстів річних технічних звітів також доступний на вебресурсі ВОІВ, – пошук можна здійснювати за роками, країнами та об’єктами промислової власності. Починаючі з 1978 року щороку відомства промислової власності країн світу готують річні технічні звіти з інформаційної діяльності у сфері винаходів (корисних моделей), торговельних марок та промислових зразків. З 1998 року Міжнародне бюро оприлюднює ці звіти на спеціальному ресурсі ВОІВ. А з 2002 року за підготовку звітів від України та їх передавання до ВОІВ відповідає установа державної системи правової охорони інтелектуальної власності, якою з 2022 року є УКРНОІВІ.

Детальніше: http://surl.li/jupsmx, http://surl.li/zwsmjm, http://surl.li/yujmoz, http://surl.li/ergftt, http://surl.li/ibzvyi

Фото: ІР офіс

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2024-09-27

128

ОСВІТНІЙ ПРОЄКТ RESKILL UA

Coursera та Happy Monday оголосили про старт набору на освітній проєкт ReSkill UA.

Coursera та Happy Monday оголосили про старт набору на освітній проєкт ReSkill UA.

Це програма підвищення кваліфікації та перекваліфікації для українців із можливістю подальшого працевлаштування. Освітній проєкт націлений на об’єднання зусиль мотивованих спеціалістів та роботодавців задля посилення актуальних знань, затребуваних ринком праці, а також допомоги у пошуку роботи за фахом. Учасники ReSkill UA отримають безоплатний доступ до курсів на платформі Coursera за навчальними програмами від провідних університетів та компаній (Google, Meta, IBM, Університети Колорадо та Мічигану), менторську підтримку у частині кар’єрних консультацій, зможуть долучитись до освітніх вебінарів та практичних занять. Онлайн-програма підвищення кваліфікації та перекваліфікації ReSkill UA пропонує 11 напрямів навчання: продаж; проєктний менеджмент; маркетинг; служба підтримки в ритейлі; підприємництво; енергетика; виробництво; будівництво; управління ланцюгами постачання та логістика; кібербезпека; штучний інтелект. Проєкт ReSkill UA реалізується за підтримки Програми USAID «Конкурентоспроможна економіка України» та Міністерства економіки України.

Детальніше: http://surl.li/nkqkrh, http://surl.li/olybdb, http://surl.li/axvako

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини #НРАТ_ОсвітаОнлайн

2024-09-27

210

ВИКОРИСТАННЯ ШІ ДЛЯ ПОКРАЩЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ

24 жовтня 2024 року відбудеться вебінар «Використання інновацій ШІ для покращення результатів студентів».

24 жовтня 2024 року відбудеться вебінар «Використання інновацій ШІ для покращення результатів студентів».

Він покликаний поінформувати зацікавлену спільноту про те, як бібліотекарі можуть використовувати штучний інтелект, щоб краще допомагати студентам і науковим співробітникам. Планується обговорити наступні питання: вплив штучного інтелекту на навчальні та дослідницькі процеси у студентському освітньому середовищі; як Clarivate інтегрує інструменти штучного інтелекту для вирішення нагальних проблем користувачів; як можна задіяти штучний інтелект для розвитку навичок навчання та здійснення змістовної «академічної подорожі»; як штучний інтелект може бути залучений у відповідальний та надійний спосіб для здійснення досліджень за допомогою платформи Ebook Central та інструменту Ebook Central Research Assistant. Організатори: Сhoice, Clarivate.

Детальніше: http://surl.li/rjygnc

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-09-27

155

ОЕСР: ГЕОГРАФІЯ «ЗЕЛЕНИХ» ІННОВАЦІЙНИХ ЦЕНТРІВ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Географія «зелених» інноваційних центрів у регіонах ОЕСР» із серії «Доповіді ОЕСР про розвиток місцевої економіки та зайнятості».

Наголошується, що «зелені» інновації потрібні містам і регіонам ОЕСР, щоб досягти кліматичних цілей до 2050 року. Наразі велика кількість технологій, необхідних для зеленого переходу, все ще знаходяться на ранніх стадіях розробки. Локальні зусилля, спрямовані на стимулювання екологічних інновацій, можуть дієво прискорити процес упровадження нових більш стійких технологій та методів виробництва. У документі досліджується географія центрів «зелених» інновацій та взаємозв’язок між екологічними патентами, економічною діяльністю, освітою та місцевими ринками праці. Розглядається просторовий розподіл та еволюція патентування екологічних винаходів, визначаються центри «зелених» інновацій, тобто регіони, які демонструють помітні позиції в екологічному патентуванні в ОЕСР. В якості прикладу екологічної інноваційної екосистеми одного регіону експерти пропонують поглянути на т.зв. «Великий Копенгаген» (транскордонна територія, що включає частини Данії та Південної Швеції), у звіті представлені дані про її «зелений» прогрес, унікальні можливості та виклики.

Детальніше: http://surl.li/poqgmj, http://surl.li/ngwadz, https://doi.org/10.1787/c48ad2b1-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ЦСР_SDG

2024-09-27

120

Національний репозитарій академічних текстів

База даних НРАТ налічує:

Звіти у сфері наукової і науково-технічної діяльності

Дисертації на здобуття наукових ступенів та автореферати

GREEN TALKS LIVE

АКАДЕМІЧНА ЧЕСНІСТЬ В ЕПОХУ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

ІННОВАЦІЇ У РОБОТІ СУЧАСНИХ БІБЛІОТЕК

ОЕСР: КУЛЬТИВУВАТИ ДОСКОНАЛІСТЬ У НАВЧАННІ

ЧИ Є РИЗИК ЗАКРИТТЯ УНІВЕРСИТЕТІВ?

ДОСЛІДНИЦЬКІ ГРАНТИ ВІД НІМЕЦЬКОЇ СЛУЖБИ АКАДЕМІЧНИХ ОБМІНІВ

ЗВІТИ З ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВІДОМСТВА ПРОМИСЛОВОЇ ВЛАСНОСТІ ЗА 2023 РІК

ОСВІТНІЙ ПРОЄКТ RESKILL UA

ВИКОРИСТАННЯ ШІ ДЛЯ ПОКРАЩЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ

ОЕСР: ГЕОГРАФІЯ «ЗЕЛЕНИХ» ІННОВАЦІЙНИХ ЦЕНТРІВ