Світовий банк затвердив проєкт для України щодо покращення якості вищої освіти

Світовий банк затвердив проєкт для України щодо покращення якості вищої освіти

5 травня 2021 року Рада виконавчих директорів Світового банку затвердила проєкт «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів» вартістю 200 млн. дол. 

5 травня 2021 року Рада виконавчих директорів Світового банку затвердила проєкт «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів» вартістю 200 млн. дол. 

Проєкт створено з метою підвищення ефективності, якості та прозорості вищої освіти в Україні. Він сприятиме підвищенню якості вищої освіти шляхом забезпечення відповідності навичок та знань випускників очікуванням роботодавців, вимогам ринку праці та суспільства, подоланню викликів у освітньому секторі, спричинених пандемією COVID-19, забезпеченню стійкості освітньої системи, створенню умов для безперервності освітнього процесу в умовах карантинних обмежень.

У рамках проєкту фінансово будуть підтримані наступні активності: 
– модернізація обладнання, закупівля дослідницьких та навчальних лабораторій, деякі ремонтні та відновлювальні роботи закладів вищої освіти, зокрема тих, що об’єднуються;
–  створення цифрової інфраструктури для організації навчання в закладах вищої освіти з метою забезпечення безперервності освітнього процесу, впровадження технологій дистанційного навчання, розробки та запуску електронних систем управління навчанням; 
– підтримання стійкості системи та управління змінами в довгостроковій перспективі;
– модернізація інформаційно-аналітичної системи вищої освіти;
– запровадження національного опитування студентів та єдиної електронної системи конкурсного державного фінансування наукових досліджень і розробок закладів вищої освіти, запуск і удосконалення цифрових рішень освітніх вимірювань навчальних досягнень.

Проєкт складається з чотирьох взаємопов’язаних компонентів, а його реалізація відбуватиметься впродовж п’яти років. Перший передбачає вдосконалення підходів до управління, фінансування, якості та прозорості у сфері вищої освіти. Другий полягатиме у формуванні партнерських альянсів закладів вищої освіти для підвищення ефективності та якості. Третім компонентом передбачено розбудову спроможності та покращення освітнього середовища. У межах четвертого фінансуватиметься оперативне управління, оцінювання та моніторинг реалізації проєкту, організація діяльності системи фінансового управління, підготовка звітних документів.

Детальніше: https://bit.ly/33nDJDk, https://bit.ly/3urAUwS

Фото: МОН

2021-05-06
Поширити
Результати тестування антиплагіатних сервісів-2020

Результати тестування антиплагіатних сервісів-2020

Європейська мережа академічної доброчесності ENAI провела тестування антиплагіатних систем, які використовуються у світовій практиці та розроблені на основі стандартів та критеріїв, прийнятих університетами ЄС, США, Австралії та ряду інших країн світу. Системи були згруповані  на основі отриманих результатів тестування. 

Європейська мережа академічної доброчесності ENAI провела тестування антиплагіатних систем, які використовуються у світовій практиці та розроблені на основі стандартів та критеріїв, прийнятих університетами ЄС, США, Австралії та ряду інших країн світу. Системи були згруповані  на основі отриманих результатів тестування. 

За результатами тестування виявлено, що деякі системи, які знаходять дублювання контенту, не виявляють увесь плагіат, а в окремих випадках ідентифікують неплагіатний матеріал як проблемний.

У переліку, наведеному нижче, представлені тест-системи, згруповані за рівнем корисності для ідентифікації плагіату:  
– частково корисні системи (PlagAware; PlagScan; StrikePlagiarism.com;  Turnitin; Urkund);
– малоймовірно корисні системи (Akademia; Copyscape; Docol©c; PlagiarismCheck.org; Plagiarism Software; Unicheck; Viper);
– не корисні (Dupli Checker; DPV; intihal.net).

Окремо визначена група систем, які розглядались, але не оцінювались (iPlagiarism; PlagiarismSearch;  Beyond Compare; DocMate®; Plagiarism3D).

Зі зведеними результатами тестування та списком критеріїв зручності використання сервісів можна ознайомитись у відкритому доступі. 

Детальніше: https://bit.ly/33qpSvX, https://bit.ly/3b9UaaU, https://bit.ly/3be6oPz, https://bit.ly/2R3zxGo, https://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/2002/2002.04279.pdf  

Фото: Скріншот

2021-05-05
Поширити
Огляд публічного фінансування вищої освіти 2020/2021

Огляд публічного фінансування вищої освіти 2020/2021

У документі представлено огляд тенденцій фінансування за період 2008 -2019 рр., останні події, які відбулись впродовж 2019 та 2020 років, нове покоління програм фінансування ЄС (2021-2027) та новий пакет відновлення. Це друга частина дослідження, яка містить інформацію щодо 32 університетських систем, а також онлайн-інструмент з повним набором даних про державне фінансування університетів, звіти по окремих країнах.  

Перша частина цього дослідження, яка вийшла у жовтні 2020 року, представляє детальну картину впливу пандемії COVID-19 на фінансування університетів та ймовірні наслідки, які можуть наступити у найближчі роки.

Детальніше: https://bit.ly/33mX1Jb, https://eua.eu/component/attachments/attachments.html?id=3189 

Фото: ЄАУ

2021-05-05
Поширити
Державне замовлення на підготовку фахівців у приватних закладах вищої освіти

Державне замовлення на підготовку фахівців у приватних закладах вищої освіти

Вперше приватні заклади вищої освіти зможуть здійснювати підготовку молодших бакалаврів та бакалаврів за державним замовленням. Лист МОН №1/9-217 від 27.04.2021 з відповідним повідомленням було направлено закладам вищої освіти приватної форми власності, які здійснюють підготовку молодших бакалаврів та бакалаврів.

Вперше приватні заклади вищої освіти зможуть здійснювати підготовку молодших бакалаврів та бакалаврів за державним замовленням. Лист МОН №1/9-217 від 27.04.2021 з відповідним повідомленням було направлено закладам вищої освіти приватної форми власності, які здійснюють підготовку молодших бакалаврів та бакалаврів.

ЗВО буде відкрито доступ до модулю «Державне замовлення» Єдиної державної бази з питань освіти, якщо вони до 24 травня 2021 року подадуть заяву до Міністерства освіти і науки України. У разі відкриття доступу до ЄДЕБО та отримання державного замовлення заклад освіти повинен буде дотримуватись індикативної собівартості для всіх рівней, спеціальностей та форм здобуття вищої освіти.

Це відповідає абзацу третього пункту 8 Прикінцевих положень Закону України «Про Державний бюджет України на 2021 рік». Підтримку МОН щодо запровадження цієї ініціативи висловило Всеукраїнське об’єднання організацій роботодавців у галузі вищої освіти. 

Детальніше: https://bit.ly/2ShsDO7, https://bit.ly/2RcIi0u, https://bit.ly/3u6pBdx 

Фото: МОН

2021-04-30
Поширити
Громадське обговорення проєкту Положення про акредитацію освітніх програм здобувачів вищої освіти

Громадське обговорення проєкту Положення про акредитацію освітніх програм здобувачів вищої освіти

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт нової редакції «Положення про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти». Документ підготовлений Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти. 

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт нової редакції «Положення про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти». Документ підготовлений Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти. 

Нова редакція Положення спрямована на удосконалення порядку акредитації освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти. Тим самим забезпечується приведення у відповідність до Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо вдосконалення освітньої діяльності у сфері вищої освіти» від 18 грудня 2019 р. № 392-ІХ. Також проєкт ураховує Рекомендації слухань у Комітеті Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій на тему «Рік акредитації освітніх програм за новою процедурою: підсумки, проблеми, перспективи», затверджені 7 квітня 2021 року рішенням Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій.

Зауваження та пропозиції можна подати до 20 травня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/2Rb4IiT, https://bit.ly/32ZUggN, https://bit.ly/2R7p0tr 

2021-04-30
Поширити
Змінено порядок конкурсу наукових робіт та інноваційних проєктів, які фінансуються за програмою «Горизонт 2020»

Змінено порядок конкурсу наукових робіт та інноваційних проєктів, які фінансуються за програмою «Горизонт 2020»

Кабінет Міністрів України ухвалив рішення щодо розширення напрямів спрямування коштів спеціального фонду та затвердив «Положення про конкурсний відбір наукових, науково-технічних робіт та проєктів, які фінансуються за рахунок зовнішнього інструменту допомоги Європейського Союзу для виконання зобов’язань України в Рамковій програмі Європейського Союзу з наукових досліджень та інновацій «Горизонт 2020». Відповідна урядова постанова від 28.04.2021 № 419 доступна для ознайомлення.

Кабінет Міністрів України ухвалив рішення щодо розширення напрямів спрямування коштів спеціального фонду та затвердив «Положення про конкурсний відбір наукових, науково-технічних робіт та проєктів, які фінансуються за рахунок зовнішнього інструменту допомоги Європейського Союзу для виконання зобов’язань України в Рамковій програмі Європейського Союзу з наукових досліджень та інновацій «Горизонт 2020». Відповідна урядова постанова від 28.04.2021 № 419 доступна для ознайомлення.

Документом визначена процедура конкурсного відбору наукових, науково-технічних робіт та проєктів, які фінансуватимуться за рахунок зовнішнього інструменту допомоги Європейського Союзу у рамках програми «Горизонт».

За результатами проведення конкурсного відбору фінансова підтримка спрямовуватиметься на такі заходи:
– придбання обладнання та матеріалів для проведення наукових досліджень закладами вищої освіти, науковими установами та центрами колективного користування науковим обладнанням для проведення наукових досліджень з метою стимулювання їх участі у Рамковій програмі Європейського Союзу з наукових досліджень та інновацій;
– виконання та реалізацію закладами вищої освіти, суб’єктами малого і середнього підприємництва та науковими установами наукових, науково-технічних робіт та наукових, науково-технічних проектів за результатами конкурсного відбору наукових робіт та науково-технічних проектів;
– фінансова підтримка інноваційної діяльності закладів вищої освіти, наукових установ;
– надання підтримки суб’єктам господарювання, спрямованої на відшкодування витрат на проведення техніко-економічного обґрунтування науково-технічних проектів у сфері наукових (науково-технічних робіт) та витрат на підтримку інноваційної діяльності суб’єктів господарювання.

Надання фінансової підтримки здійснюватиметься відповідно до таких граничних обсягів:
– для придбання обладнання та матеріалів для проведення наукових досліджень – 42% загального обсягу фінансування;
– для виконання та реалізації закладами вищої освіти, суб’єктами малого і середнього підприємництва та науковими установами наукових робіт та науково-технічних проектів – 55% загального обсягу фінансування;
– для фінансової підтримки інноваційної діяльності закладів вищої освіти, наукових установ -2% загального обсягу фінансування;
– для підтримки суб’єктів господарювання, спрямованої на відшкодування витрат на проведення техніко-економічного обґрунтування науково-технічних проектів у сфері наукових робіт та витрат на підтримку інноваційної діяльності суб’єктів господарювання, – 1% загального обсягу фінансування.

Постанову розроблено на виконання Плану пріоритетних дій Уряду та  відповідно до Угоди між Україною і Європейським Союзом про участь України в Рамковій програмі Європейського Союзу з наукових досліджень та інновацій «Горизонт 2020».

Детальніше: https://bit.ly/3gOsJXu, https://bit.ly/3vwCmychttps://bit.ly/3eUVFLd, https://bit.ly/3nHYmUp  

2021-04-29
Поширити
Аналітичний звіт «Розвиток систем внутрішнього забезпечення якості в українських закладах вищої освіти»

Аналітичний звіт «Розвиток систем внутрішнього забезпечення якості в українських закладах вищої освіти»

На сайті Міжнародного фонду досліджень освітньої політики опубліковано новий аналітичний звіт «Розвиток систем внутрішнього забезпечення якості в українських закладах вищої освіти».

На сайті Міжнародного фонду досліджень освітньої політики опубліковано новий аналітичний звіт «Розвиток систем внутрішнього забезпечення якості в українських закладах вищої освіти».

Документ підготовлений на матеріалах проведеного Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти у листопаді 2019 року загальнонаціонального опитування закладів вищої освіти та сформульованих методичних рекомендацій щодо вдосконалення системи. Було опитано 183 заклади вищої освіти. З’ясовано, що при відкритті нових освітніх програм майже всі заклади вищої освіти (понад 95%) орієнтуються на кон’юнктуру ринку.

Звіт окрім аналізу результатів опитування містить рекомендації, адресовані ЗВО та Національному агентству із забезпечення якості вищої освіти. Окремий блок рекомендацій присвячений перспективам міжуніверситетської співпраці у сфері забезпечення якості. Експерти наголошують, що ефективна діяльність з гарантування якості в українських реаліях повинна ґрунтуватися на засадах синергії процесів та механізмів зовнішнього і внутрішнього забезпечення якості. Успіху цієї діяльності має сприяти й інтенсифікація процесів утворення незалежних установ оцінювання та забезпечення якості вищої освіти. Важливою складовою досягнення успіху в сучасній освітній діяльності є готовність йти на ризик, започатковуючи нові програми у тих галузях знань або спеціальностях, які досі не були представлені у практиці ЗВО.

Детальніше: https://bit.ly/3gPaDof, https://bit.ly/3xviCNk 

Фото: Міжнародний фонд досліджень освітньої політики

2021-04-29
Поширити
Конкурс до галузевих експертних рад НАЗЯВО

Конкурс до галузевих експертних рад НАЗЯВО

29 квітня 2021 року Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти оголошено конкурс до галузевих експертних рад.

29 квітня 2021 року Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти оголошено конкурс до галузевих експертних рад.

Конкурс проводиться відповідно до Порядку висування кандидатур і обрання членів галузевих експертних рад. Він має забезпечити заповнення наступних вакантних посад:
– 02 «Культура і мистецтво» за спеціальністю «024 Хореографія»; 
– 02 «Культура і мистецтво» за спеціальністю «026 Сценічне мистецтво»;
– 04 «Богослов’я»; 
– 06 «Журналістика»; 
– 12 «Інформаційні технології»;
– 29 «Міжнародні відносини» за спеціальністю «293 Міжнародне право». 

Умови участі у конкурсі оприлюднені на сайті Національного агентства із забезпечення якості освіти.

Детальніше: https://bit.ly/3xw9QPa

2021-04-29
Поширити
Рейтинг університетів за показниками наукометричної бази Scopus 2021

Рейтинг університетів за показниками наукометричної бази Scopus 2021

Опубліковано щорічний рейтинг українських закладів вищої освіти закладів за показниками даних наукометричної бази Scopus від Освіта.ua.

Опубліковано щорічний рейтинг українських закладів вищої освіти закладів за показниками даних наукометричної бази Scopus від Освіта.ua.

Матеріали рейтингу побудовані на показниках цитованості наукових статей, автори яких мають афіляцію до відповідних закладів вищої освіти, проіндексованих у базі даних Scopus. Як відомо, Scopu постійно індексує понад 20 тисяч наукових видань з технічних, медичних та гуманітарних наук, зокрема – наукові журнали, матеріали конференцій та книжкові видання.

У рейтинговій таблиці Освіта.ua українські університети ранжовані за індексом Гірша – кількісним показником, в основі якого лежить інформація про кількість наукових публікацій та кількість їх цитувань.

Згідно з результатами нинішнього рейтингу, найвищі значення Гіршу серед ЗВО має Київський національний університет ім. Тараса Шевченка. 

До першої десятки поряд із ним також увійшли:
– Харківський національний університет ім. В.Н.Каразіна; 
– Львівський національний університет ім. Івана Франка;
– Одеський національний університет ім. І.І.Мечникова;
– Національний технічний університет «Київський політехнічний інститут ім. Ігоря Сікорського»;
– Чернівецький національний університет ім. Юрія Федьковича;
– Національний університет «Львівська політехніка»;
– Сумський державний університет; 
– Львівський національний медичний університет ім. Данила Галицького;
– Донецький національний медичний університет. 

Детальніше: https://bit.ly/3sYOV3J 

2021-04-28
Поширити
Запуск нового сайту Національного фонду досліджень України

Запуск нового сайту Національного фонду досліджень України

28 квітня 2021 року Національний фонд досліджень України представив свій сайт, який було оновлено відповідно до результатів спеціально проведеного опитування. 

28 квітня 2021 року Національний фонд досліджень України представив свій сайт, який було оновлено відповідно до результатів спеціально проведеного опитування. 

Фахівцями НФДУ були ретельно вивчені та враховані відгуки і пропозиції користувачів, що дозволило внести зміни до його структури та зовнішнього вигляду. На оновленому сайті представлена наступна інформація, зведена до кількох розділів: 
– про НФДУ – нормативно-правова інформація про фонд, його структуру, етичні принципи, експертні процедури, міжнародну співпрацю тощо;
– конкурси – статус конкурсів та їх напрями, джерела фінансування, правила участі для зацікавлених осіб, відомості про оголошені та завершені конкурси, звітність;
– грантоутримувачам – порядок фінансування, правила підготовки документів для отримання грантів, результати конкурсного відбору, відповіді на найбільш поширені запитання;
– інформаційні ресурси – публічна інформація, дані про державні закупівлі, протоколи засідань Наукової ради НФДУ, результати внутрішнього аудиту тощо;
– новини;
– контакти.

Детальніше: https://nrfu.org.ua/, https://bit.ly/3dWZxf8

Фото: НФД

2021-04-28
Поширити