ОЕСР: БОРОТЬБА З КОРУПЦІЄЮ ТА ДОБРОЧЕСНІСТЬ-2024

ОЕСР: БОРОТЬБА З КОРУПЦІЄЮ ТА ДОБРОЧЕСНІСТЬ-2024

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Прогноз щодо доброчесності та боротьби з корупцією – 2024».

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Прогноз щодо доброчесності та боротьби з корупцією – 2024».

Наголошується, що корупція негативно впливає на добробут суспільства і демократичні інституції. Це поглиблює нерівність і послаблює економічне зростання, підриває стійкість і належне функціонування держав, перешкоджає довірі до урядових структур. Тому країни по всьому світу особливо останнім часом активно інвестують у зміцнення своїх систем боротьби з корупцією та підтримки доброчесності. У цьому виданні аналізуються зусилля країн-членів щодо підтримання доброчесності та боротьби з корупцією. На основі зібраних даних аналізується ефективність систем забезпечення доброчесності та непідкупності у країнах, розглядаються найбільш серйозні виклики, які наразі постали перед урядами (включно із «зеленим» переходом, штучним інтелектом та іноземним втручанням) та недоліки нинішніх систем по боротьбі з корупцією, наводиться прогноз щодо політичних дій зі зміцнення доброчесності.

Детальніше: http://surl.li/ryzbp, http://surl.li/ryzds, https://doi.org/10.1787/968587cd-en

Фото: скріншот

НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD

2024-03-28
Share
ПУСТІ ЛЕКЦІЙНІ АУДИТОРІЇ ЯК ВІДПРАВНА ТОЧКА ЇХ ДОКОРІННОГО ПЕРЕОСМИСЛЕННЯ

ПУСТІ ЛЕКЦІЙНІ АУДИТОРІЇ ЯК ВІДПРАВНА ТОЧКА ЇХ ДОКОРІННОГО ПЕРЕОСМИСЛЕННЯ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джека Гроува «Лекції під питанням, оскільки оплачувана робота ще більше знижує відвідуваність».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джека Гроува «Лекції під питанням, оскільки оплачувана робота ще більше знижує відвідуваність».

Наголошується, що емоційне напруження від майже порожніх аудиторій має спонукати переглянути університетські лекції. Відвідуваність лекцій зараз настільки низька, що деякі викладачі почали відкрито ставити під сумнів майбутнє цього методу викладання. Зниження відвідуваності відбулось під час пандемії COVID-19 та після цього, адже багато студентів обрали варіант віддаленого навчання для збереження свого здоров’я. Ця мотивація посилилась внаслідок кризи вартості життя, яка змусила студентів знов обирати між оплачуваною роботою та відвідуванням занять. За результатами опитування, проведеного Times Higher Education у 2022 році, 76 % викладачів у світі вважають, що відвідуваність занять стала суттєво нижчою, ніж до пандемії; близько 29 % вказали, що заповнюваність аудиторій від 41 до 60 %; тоді як 26 % викладачів оцінили відвідуваність на рівні від 21-39 %. Ерік Мазур, професор прикладної фізики у Гарвардському університеті, , якого часто називають «батьком перевернутого класу», оскільки він скасував лекції на своїх курсах багато років тому, звертає увагу на той факт, що багато студентів дивилися лекції у режимі відтворення на полуторній або подвійній швидкості, що свідчить про зниження уваги та знецінювання навчальних курсів. «Лекція іноді може надихнути і стимулювати, але насправді вона не виховує. Це формат, який було запроваджено в університети, коли не було книжок або, принаймні, друкованих – і нам слід перестати вдавати, що ми викладаємо у середні віки», наводить слова професора Мазура автор статті.

Детальніше: http://surl.li/rytdm, http://surl.li/rytdy 

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-03-27
Share
ПРОЄКТ «INSCIENCE BUSINESS»

ПРОЄКТ «INSCIENCE BUSINESS»

Sorry, this entry is only available in Українська. 3 квітня 2024 року відбудеться презентація проєкту  «INSCIENCE Business», покликаного стати площадкою для знайомства науковців і представників бізнесу задля їх  ефективної взаємодії та подальшої співпраці.

Sorry, this entry is only available in Українська.

3 квітня 2024 року відбудеться презентація проєкту  «INSCIENCE Business», покликаного стати площадкою для знайомства науковців і представників бізнесу задля їх  ефективної взаємодії та подальшої співпраці.

Під час події обговорюватимуться біологічні дослідження у космосі; інноваційний метод відновлення чутливості нервів після травм військових та цивільних; можливості штучного інтелекту для виготовлення персоналізованої косметики. Організатор – Громадська організація INSCIENCE.

Детальніше: http://surl.li/ryqsb,  https://tally.so/r/nGzvZO  

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-03-27
Share
ПРОГРАМІА СТИПЕНДІЙ «SUSTAINING UKRAINIAN SCHOLARSHIP»

ПРОГРАМІА СТИПЕНДІЙ «SUSTAINING UKRAINIAN SCHOLARSHIP»

Центр перспективних досліджень (CAS Sofia) оголошує конкурс на участь у програмі стипендій «Sustaining Ukrainian Scholarship» (SUS) на 2024/2025 навчальний рік.

Центр перспективних досліджень (CAS Sofia) оголошує конкурс на участь у програмі стипендій «Sustaining Ukrainian Scholarship» (SUS) на 2024/2025 навчальний рік.

Програма спрямована на підтримку кваліфікованих дослідників (рівень постдоків) у галузі гуманітарних та соціальних наук (у т.ч. юриспрудентція та економіка), які мають намір реалізувати власний проект. Учасники стипендіальної програми матимуть  можливість тривалий час (один або два семестри) перебувати у Бухаресті або Софії або обрати продовження роботи в Україні. Окрім стипендії (850 євро/місяць, оплата проживання, відшкодування витрат на проїзд) вони матимуть доступ до бібліотеки та електронних ресурсів, можуть отримати кошти на організацію невеликих заходів для спільних проектів з партнерськими організаціями, проведення семінарів, відвідування мережевих зустрічей за кордоном або інших академічних заходів, запитати фінансування розвитку чи реконструкції дослідницької інфраструктури у цифровій сфері. Заявку на участь можна подати до 31 березня 2024 року. 

Детальніше: http://surl.li/qdytz, http://surl.li/rynkr, http://surl.li/rynla 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-03-27
Share
УКРАЇНСЬКІ СТУДІЇ В СЛАВІСТИЦІ

УКРАЇНСЬКІ СТУДІЇ В СЛАВІСТИЦІ

Sorry, this entry is only available in Українська. 28 березня  2024 року в онлайн-форматі відбудеться стратегічна сесія «Українські студії в славістиці: візуалізація».

Sorry, this entry is only available in Українська.

28 березня  2024 року в онлайн-форматі відбудеться стратегічна сесія «Українські студії в славістиці: візуалізація».

Захід покликаний  стати площадкою для обговорення науковцями, дипломатами, здобувачами вищої освіти, представниками громадських організацій та іншими зацікавленими особами місця і ролі українських студій у сучасній славістиці, значення бренду та іміджу України у світовому просторі. Під час сесії планується розглянути наступні питання: досвід української діаспори у Франції з просування українських студій та програм подвійних дипломів для збільшення українського глобального впливу; проведення наукових досліджень, орієнтованих на Україну (виклики української науково-експертно дипломатії); адаптацію українських науковців у Франції; стратегію роботи представництва Українського інституту у Франції. Організатори: Офіс підтримки вченого, Міністерство освіти і науки України, Рада молодих учених при Міністерстві освіти і науки України, Державне підприємство «Український державний центр міжнародної освіти», Фонд Президента України з підтримки освіти, науки та спорту.

Детальніше: http://surl.li/rymgo, http://surl.li/fknym

Фото: організатори

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-03-27
Share
РОЗРОБКА ТРАНСНАЦІОНАЛЬНОЇ СПІЛЬНОЇ ОСВІТИ

РОЗРОБКА ТРАНСНАЦІОНАЛЬНОЇ СПІЛЬНОЇ ОСВІТИ

На сайті Європейської асоціації університетів опубліковано звіт «Проблеми та чинники, що сприяють розробці транснаціональної спільної освіти».

На сайті Європейської асоціації університетів опубліковано звіт «Проблеми та чинники, що сприяють розробці транснаціональної спільної освіти».

Наголошується, що освіта, яка здобувається за спільно розробленими програмами двома або більше навчальними закладами у різних країнах, стала бажаним досвідом для багатьох студентів, ключовим пріоритетом для освітніх установ та місцем інновацій. Стратегічна важливість цієї теми на європейському рівні є однією з причин, чому її було обрано для досліджень тематичної групі EUA Learning & Teaching 2023. У звіті викладене концептуальне бачення термінології, переваг та проблем участі в транснаціональному спільному освітньому забезпеченні, містяться рекомендації для керівників закладів вищої освіти, співробітників, а також політиків та урядовців національного й регіонального рівнів.

Детальніше: http://surl.li/ryoae, http://surl.li/rynzn 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_EUA #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини 

2024-03-27
Share
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ БІОХІМІЇ ТА БІОТЕХНОЛОГІЇ – 2024

АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ БІОХІМІЇ ТА БІОТЕХНОЛОГІЇ – 2024

Sorry, this entry is only available in Українська. 16–17 травня 2024 року у змішаному форматі відбудеться щорічна наукова конференція «Актуальні проблеми біохімії та біотехнології – 2024» та буде проведено конкурс молодих науковців.

Sorry, this entry is only available in Українська.

16–17 травня 2024 року у змішаному форматі відбудеться щорічна наукова конференція «Актуальні проблеми біохімії та біотехнології – 2024» та буде проведено конкурс молодих науковців.

Планується обговорити наукові здобутки та перспективи розвитку досліджень у біохімії,   біотехнології,  молекулярній та клітинній біології,  медичній біохімії. Організатор – Інститут біохімії ім. О.В. Палладіна НАН України.

Детальніше: http://surl.li/ryolz, http://surl.li/ryomr  

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-03-27
Share
ОЕСР: ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ НА РОБОЧОМУ МІСЦІ

ОЕСР: ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ НА РОБОЧОМУ МІСЦІ

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Використання штучного інтелекту на робочому місці» із серії  «Документи OECD зі штучного інтелекту».

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Використання штучного інтелекту на робочому місці» із серії  «Документи OECD зі штучного інтелекту».

На підставі проведених досліджень зроблено висновок про перспективи використання ШІ на робочому місці. Наведені дані проведених ОЕСР опитувань роботодавців і працівників: четверо з п’яти працівників кажуть, що ШІ підвищив їхню ефективність на роботі, а троє з п’яти – що він збільшив їхнє задоволення від роботи. Однак переваги ШІ залежать від усунення пов’язаних із ним ризиків. З огляду на вплив ШІ, професії, які зазнають найбільшого ризику автоматизації, становлять близько 27% зайнятості у країнах ОЕСР. Експерти та власне самі працівники висловлюють занепокоєння з приводу збільшення інтенсивності праці, збору та використання даних, поглиблення нерівності. У звіті систематизовано основні ризики упровадження ШІ на робочих місцях, які необхідно враховувати роботодавцям та політикам, вказано на основні прогалини у політиці щодо ШІ та запропоновано можливі шляхи розвитку ринків праці.

Детальніше: http://surl.li/ryphc, http://surl.li/ryphl, https://doi.org/10.1787/73d417f9-en 

Фото: скріншот

НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ШтучнийІнтелект

2024-03-27
Share
ПРОГРАМИА EDUPRO ВІД SOFTSERVE

ПРОГРАМИА EDUPRO ВІД SOFTSERVE

Sorry, this entry is only available in Українська. 11 квітня 2024 року стартує програма EDUPRO, покликана покращити особисте та кар’єрне зростання педагогів.

Sorry, this entry is only available in Українська.

11 квітня 2024 року стартує програма EDUPRO, покликана покращити особисте та кар’єрне зростання педагогів.

Вона складається з 7 онлайн-семінарів, кожен з яких присвячений розвитку основних навичок спілкування, які мають вирішальне значення для ефективної комунікації, критичного мислення й створення інноваційної навчальної атмосфери, що важливо для успіху та цілісного розвитку студентів. Слухачі познайомляться з кращими практиками від SoftServe, проаналізують найактуальніші soft skills, дізнаються про світові освітні тренди і практики; отримають у своє розпорядження корисні ресурси професійного розвитку. Організатор – Компанія SoftServe. 

Детальніше: http://surl.li/rxpti, http://surl.li/rxpvk, http://surl.li/rxpvu 

Фото: SoftServ

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-03-26
Share
ВІДКРИТА НАУКА ТА ІННОВАЦІЇ

ВІДКРИТА НАУКА ТА ІННОВАЦІЇ

Вийшов перший номер нового журналу «Відкрита наука та інновації», у якому планується системно висвітлювати новітні досягнення у галузі економіки, бібліотечної та інформаційної справи з позицій відкритого доступу до наукової інформації.

Вийшов перший номер нового журналу «Відкрита наука та інновації», у якому планується системно висвітлювати новітні досягнення у галузі економіки, бібліотечної та інформаційної справи з позицій відкритого доступу до наукової інформації.

У першому номері розглядаються питання використання бібліографічних менеджерів, наведено результати порівняльного аналізу сучасних наукометричних інструментів,  висвітлено роль Національного консорціуму ORCID-Україна у розвитку політики відкритої науки, подано огляд законодавчого регулювання технології блокчейн та проаналізовано сучасні виклики у цій сфері, запропонована методика інтегральної оцінки рівня інноваційної активності економіки.

Детальніше: https://dntb.gov.ua/news/osi, http://surl.li/rxqbi 

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_НауковіВидання_новини #НРАТ_ВідкритаНаука #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Бібліотекарям

2024-03-26
Share