ОЕСР: СТИМУЛЮВАННЯ ІННОВАЦІЙ ЧЕРЕЗ КОНКУРСНІ ФОНДИ ТА ПРЕМІЇ

ОЕСР: СТИМУЛЮВАННЯ ІННОВАЦІЙ ЧЕРЕЗ КОНКУРСНІ ФОНДИ ТА ПРЕМІЇ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Стимулювання інновацій у країнах із низьким і середнім рівнем доходу через конкурсні фонди та премії: уроки кооперації» із серії «Робочі документи ОЕСР щодо співробітництва у сфері розвитку».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Стимулювання інновацій у країнах із низьким і середнім рівнем доходу через конкурсні фонди та премії: уроки кооперації» із серії «Робочі документи ОЕСР щодо співробітництва у сфері розвитку».

Наголошується, що постійно уряди країн з високим рівнем доходу пропонували фінансові стимули для інноваційних рішень складних проблем. Однак виявляється, що механізми відкритих інновацій, такі як конкурсні фонди та премії, менш поширені у практиці країн з низьким рівнем доходу. Експерти ОЕСР дослідили вплив таких механізмів на інноваційні екосистеми і виявили, як конкурсні фонди та премії сприяли розбудові потенціалу суб’єктів державного сектору. Суть у тому, що у справі вирішення суспільних проблем окрема організація не може успішно упроваджувати інновації, – їй просто необхідно взаємодіяти з різними партнерами. Це стосується у першу чергу державних установ та організацій, які покликані займатись підтримкою розвитку, оскільки дедалі ширший спектр проблем вимагає вузькоспеціалізованої експертизи і партнерств. Звіт зосереджується на двох специфічних типах відкритих інновацій: фондах та преміях. Фонди виділяють кошти на конкретні цілі, використовуючи конкуренцію між організаціями або окремими інноваторами як головний принцип своєї роботи. Вони прагнуть виявити перевірені та придатні для масштабування рішення, оскільки найкращій досвід для розроблення й реалізації таких рішень переважно знаходиться за межами уповноважених урядових інституцій. Аналогічно діють і премії, які дозволяють знаходити рішення проблем розвитку завдяки конкурсу інноваторів.

Детальніше: http://surl.li/dauctd, http://surl.li/lwbhhj, https://doi.org/10.1787/86713366-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD

2024-08-29
Share
ЧУЙКО ОЛЕКСІЙ ОЛЕКСІЙОВИЧ 

ЧУЙКО ОЛЕКСІЙ ОЛЕКСІЙОВИЧ 

Sorry, this entry is only available in Українська. ЧУЙКО ОЛЕКСІЙ ОЛЕКСІЙОВИЧ  (28.08.1930-16.01.2006 ) Відомий український учений у галузі хімії, фізики та технології поверхні. Наукові праці присвячено хімії поверхні твердих тіл, зокрема дослідженню природи активних центрів, механізмів сорбційних процесів, структурних перетворень у поверхневому шарі. Академік НАН України (1988), академік міжнародної академії технологічних наук, заслужений діяч науки і техніки України, президент Українського хімічного товариства. Біографія: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/Pages/Biography.aspx?PersonID=0000014815 Нагороди: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/ParticipationCompetitions/Pages/default.aspx?PersonID=0000014815 Інформація на порталі НБУВ: ID: 1474777 Наукові праці у НРАТ

Sorry, this entry is only available in Українська.

ЧУЙКО ОЛЕКСІЙ ОЛЕКСІЙОВИЧ 

ЧУЙКО ОЛЕКСІЙ ОЛЕКСІЙОВИЧ 

(28.08.1930-16.01.2006 )

Відомий український учений у галузі хімії, фізики та технології поверхні. Наукові праці присвячено хімії поверхні твердих тіл, зокрема дослідженню природи активних центрів, механізмів сорбційних процесів, структурних перетворень у поверхневому шарі. Академік НАН України (1988), академік міжнародної академії технологічних наук, заслужений діяч науки і техніки України, президент Українського хімічного товариства.

Біографія: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/Pages/Biography.aspx?PersonID=0000014815

Нагороди: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/ParticipationCompetitions/Pages/default.aspx?PersonID=0000014815

Інформація на порталі НБУВ: ID: 1474777

Наукові праці у НРАТ

Наукові праці у НРАТ

2024-08-28
Share
ЩО ТАКЕ ГАРНИЙ СТУДЕНТСЬКИЙ ДОСВІД

ЩО ТАКЕ ГАРНИЙ СТУДЕНТСЬКИЙ ДОСВІД

Sorry, this entry is only available in Українська. На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джона Блейка «Гарний студентський досвід – це не лише виправдані очікування».

Sorry, this entry is only available in Українська.

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джона Блейка «Гарний студентський досвід – це не лише виправдані очікування».

У ній йдеться про  практику студентського офісу для  забезпечення довгострокової цінності навчання. Джон говорить, що фінансові проблеми освітньої сфери, безальтернативне підвищення плати за навчання та скорочення кількості абітурієнтів змусило керівників закладів вищої освіти більше, ніж будь-коли раніше, зосередитись на потребах студентів. Створення шість років тому офісу у справах студентів стало результатом переорієнтації на студентські потреби, однак, проблеми із забезпеченням центральної ролі  інтересів студентів у ЗВО і нині залишаються. Частково це пов’язано з нечітким розумінням змісту концепції «інтереси студентів». Це не має бути буквально опис набору потреб, бажань і досвіду здобувачів освіти. Розуміння інтересів студентів не завжди  є коректним і послідовним. Усі визнають, що університет має гарантувати студентам їх високу залученість до діяльності ЗВО. Разом із тим, існує парадокс: студенти розповідають про свій досвід здобуття вищої освіти так само, як це роблять споживачі послуг  від звичайних постачальників, але при цьому студенти майже одноголосно виступають проти того, щоб називати себе «споживачами послуг вищої освіти». Вони зазвичай  наголошують на цінності абстрактних понять справедливості й чесності. Але  якщо необхідно забезпечити справедливість, чесність і залученість, яких прагнуть як студенти, то у центрі уваги має бути саме якість навчання та викладання, а не інші речі, які також присутні у роботі ЗВО. Необхідно дуже тісно співпрацювати викладачам і студентам, особливо –  під час оцінювання якості освіти.

Детальніше: http://surl.li/csduja, http://surl.li/izafic

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-08-27
Share
СТРАТЕГІЇ ВЗАЄМОДІЇ ОСВІТИ І БІЗНЕСУ В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ

СТРАТЕГІЇ ВЗАЄМОДІЇ ОСВІТИ І БІЗНЕСУ В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ

Sorry, this entry is only available in Українська. 27 серпня 2024 року відбудеться вебінар «Стратегії взаємодії освітян і бізнесу в умовах невизначеності: релевантність, інноваційність, стійкість».

Sorry, this entry is only available in Українська.

27 серпня 2024 року відбудеться вебінар «Стратегії взаємодії освітян і бізнесу в умовах невизначеності: релевантність, інноваційність, стійкість».

Він покликаний поінформувати слухачів про можливості, стратегії та інструменти налагодження взаємодії між учасниками освітнього та бізнес-середовища. Під час заходу планується обговорити наступні питання: передумови та чинники спроможності адаптуватися до змін і долати виклики; як підсилити навчальні програми завдяки співпраці з бізнесом; як максимізувати цінність спільних проектів освіти і бізнесу; кращі практики стратегічного партнерства та ефективної комунікації. Організатори: UGEN, SoftServe.

Детальніше: https://t.me/ugen_UBB/779

Фото: скріншот.

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-08-27
Share
ОСВІТНІЙ СЕРІАЛ «ШКОЛА OSINT»

ОСВІТНІЙ СЕРІАЛ «ШКОЛА OSINT»

Sorry, this entry is only available in Українська. На платформі ДіяОсвіта доступний новий освітній серіал «Школа OSINT». 

Sorry, this entry is only available in Українська.

На платформі ДіяОсвіта доступний новий освітній серіал «Школа OSINT». 

Він орієнтований на тих, хто бажає опанувати методи пошуку даних з відкритих джерел й дізнатися, як використовувати інструменти Open Source Intelligence (OSINT) для збору даних, аналізу та перевірки інформації. Серіал пропонує глядачам ознайомитись з мистецтвом збору даних з відкритих джерел; навчить основам інформаційної розвідки; допоможе ідентифікувати й перевірити ключові факти; використовувати сучасні інструменти для збору даних та їх подальшого  аналізу; розпізнавати фейки; отримувати доступ до видалених сторінок та архівів; як знаходити відомості про людей у соцмережах. Освітній серіал створено Інститутом постінформаційного суспільства за ініціативи Міністерства цифрової трансформації України.

Детальніше: https://osvita.diia.gov.ua/courses/osint-school,   http://surl.li/hlvlmf

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_ОсвітаОнлайн #НРАТ_ВідкритіДані

2024-08-27
Share
МІЖДИСЦИПЛІНАРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ: ПРОБЛЕМИ І ДОСЯГНЕННЯ

МІЖДИСЦИПЛІНАРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ: ПРОБЛЕМИ І ДОСЯГНЕННЯ

Sorry, this entry is only available in Українська. 30 серпня 2024 року відбудеться вебінар «Проблеми та досягнення міждисциплінарних досліджень».

Sorry, this entry is only available in Українська.

30 серпня 2024 року відбудеться вебінар «Проблеми та досягнення міждисциплінарних досліджень».

Він покликаний висвітлити питання взаємодії дослідників із різних галузей знань у контексті трансферу технологій на прикладі проєктів побудови нової архітектури штучних нейронних мереж та аналізу біомедичних зображень. Планується обговорити питання  розвитку хмарних сервісів для дослідження та комерціалізації інноваційних проєктів, можливості залучення  фінансування,  доступ до оголошених конкурсів, специфіку підготовки заявок та практичної реалізації спільних дослідницьких проєктів. Організатори: Academ.City, BOOSTalent, Київський академічний університет.

Детальніше: academcity.org.ua, http://surl.li/tkvrxz, http://surl.li/eselrs

Фото: організатори

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-08-27
Share
СПРИЯННЯ ЦИФРОВІЙ ОСВІТІ: НОВІ ПРАКТИКИ ЄС

СПРИЯННЯ ЦИФРОВІЙ ОСВІТІ: НОВІ ПРАКТИКИ ЄС

Sorry, this entry is only available in Українська. На сайті Європейської Комісії опубліковано звіт «Сприяння цифровій освіті: нові практики ЄС».

Sorry, this entry is only available in Українська.

На сайті Європейської Комісії опубліковано звіт «Сприяння цифровій освіті: нові практики ЄС».

Він підготовлений Агентством з фінансування вищої освіти, досліджень, розвитку та інновацій (UEFISCDI) на замовлення Європейської Комісії. Експертами для кожної країни ЄС було вибрано та належним чином описано кращі практики, їх ключові позиції – проаналізовані, інтерпретовані та представлені для подальшого упровадження. Звісно, це не повний опис усього набутого 27-ма країнами досвіду, а лише ряд проєктів, заходів та цифрових освітніх ініціатив з цифрової освіти, які можуть бути поширені та  відтворені у різних секторах та країнах для підвищення цифрової грамотності й компетентності громадян країн-членів Європейського Союзу. Підкреслюється важливість інвестицій у цифрову освіту, а також необхідність міжнародної співпраці для формування майбутнього освіти в Європі.

Детальніше: http://surl.li/trlwzd

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Освітянам_КращіПрактики

2024-08-27
Share
СИМПОЗІУМ BIBLIOTHECA BALTICA

СИМПОЗІУМ BIBLIOTHECA BALTICA

Sorry, this entry is only available in Українська. 17-18 жовтня 2024 року відбудеться симпозіум бібліотечної асоціації балтійських країн «Минуле, сьогодення та майбутнє спільної культурної спадщини в регіоні Балтійського моря».

Sorry, this entry is only available in Українська.

17-18 жовтня 2024 року відбудеться симпозіум бібліотечної асоціації балтійських країн «Минуле, сьогодення та майбутнє спільної культурної спадщини в регіоні Балтійського моря».

Захід покликаний стати платформою для обміну знаннями, досвідом і стратегіями  збереження культурної спадщини та зосередити увагу бібліотечних фахівців на ролі бібліотек у просуванні спільної культурної спадщини регіону Балтійського моря. Планується обговорити наступні питання: спільні підходи до культурної спадщини; ролі бібліотек, архівів і музеїв у збереженні документальної культурної спадщини; актуальний дослідницький ландшафт славістики; культурна ідентичність і репрезентація окремих осіб і спільнот; дослідження ролі бібліотек у забезпеченні доступу до літератури в еміграції; стратегії та виклики сталого розвитку для бібліотек, архівів, музеїв; упровадження нових підходів до забезпечення довговічності й доступності культурної спадщини тощо. Організатор – бібліотечна асоціація країн Балтійського регіону Bibliotheca Baltica.

Детальніше: https://baltica.lnb.lv/symposium/, http://surl.li/gxlhus, http://surl.li/ginbkg

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2024-08-27
Share
ОЕСР: ПРОФІЛЬ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА ТА РОЛЬ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

ОЕСР: ПРОФІЛЬ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА ТА РОЛЬ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Sorry, this entry is only available in Українська. Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Змінний профіль нових учасників сільського господарства та роль цифрових технологій» із серії   «Доповіді ОЕСР про харчові продукти, сільське господарство та рибальство».

Sorry, this entry is only available in Українська.

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Змінний профіль нових учасників сільського господарства та роль цифрових технологій» із серії   «Доповіді ОЕСР про харчові продукти, сільське господарство та рибальство».

Наголошується, що зміни у складі сільськогосподарських виробників мають вирішальне значення для трансформації продовольчих систем в цілому.  Нові суб’єкти ринку АПК у країнах ОЕСР є більш молодими, ніж раніше, мають більш високий рівень освіти та підприємницьких навичок, більше схильні до застосування нових технологій. Проте негативне сприйняття сільського господарства, обмежений доступ до капіталу та землі, менший доступ до послуг і регуляторні перепони фактично є стримуючими чинниками для  входження нових гравців у цей сектор. Цифрові технології можуть зробити сільське господарство більш привабливим, зменшивши частку важкої праці, скоротити ризики для здоров’я, покращивши умови праці та підтримувати диверсифікацію доходів. Проведений експертами ОЕСР форсайт-аналіз макротенденцій і викликів для цифрового, сталого та інклюзивного майбутнього може бути корисним інструментом, який допоможе передбачити потреби фермерів у навичках і змінити їх мислення. Уряди можуть сприяти залученню нових учасників у сільське господарство шляхом інвестування в людський капітал, покращення е-послуг та цифрової інфраструктури, сприяння інноваційним системам та усуненням різного роду бар’єрів.

Детальніше: http://surl.li/avbhah, http://surl.li/dfociv, https://doi.org/10.1787/d15ea067-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ЦСР_SDG

2024-08-27
Share
ГЛУШКОВ ВІКТОР МИХАЙЛОВИЧ 

ГЛУШКОВ ВІКТОР МИХАЙЛОВИЧ 

Sorry, this entry is only available in Українська. ГЛУШКОВ ВІКТОР МИХАЙЛОВИЧ  (24.08.1923-30.01.1982) Видатний український науковець, піонер комп’ютерної техніки, автор фундаментальних праць у галузі кібернетики, математики і обчислювальної техніки, ініціатор і організатор реалізації науково-дослідних програм створення проблемно-орієнтованих програмно-технічних комплексів для інформатизації, комп’ютеризації і автоматизації господарської та оборонної діяльності країни. Наукові праці стосуються алгебри, теорії автоматів, електронних обчислювальних машин, автоматизованих систем управління та систем штучного інтелекту, економічної кібернетики. Біографія: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/Pages/Biography.aspx?PersonID=0000002616 Нагороди: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/ParticipationCompetitions/Pages/NASUAwards.aspx?PersonID=0000002616  Інформація на порталі НБУВ: ID: 1257911

Sorry, this entry is only available in Українська.

ГЛУШКОВ ВІКТОР МИХАЙЛОВИЧ 

(24.08.1923-30.01.1982)

Видатний український науковець, піонер комп’ютерної техніки, автор фундаментальних праць у галузі кібернетики, математики і обчислювальної техніки, ініціатор і організатор реалізації науково-дослідних програм створення проблемно-орієнтованих програмно-технічних комплексів для інформатизації, комп’ютеризації і автоматизації господарської та оборонної діяльності країни. Наукові праці стосуються алгебри, теорії автоматів, електронних обчислювальних машин, автоматизованих систем управління та систем штучного інтелекту, економічної кібернетики.

Біографія: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/Pages/Biography.aspx?PersonID=0000002616

Нагороди: https://www.nas.gov.ua/UA/PersonalSite/ParticipationCompetitions/Pages/NASUAwards.aspx?PersonID=0000002616 

Інформація на порталі НБУВ: ID: 1257911

2024-08-24
Share