News for educators

26 квітня 2021 року відбудеться Міжнародний день інтелектуальної власності. 

Організатор – Всесвітня організація інтелектуальної власності.

У 2021 році центральною темою дня інтелектуальної власності обрано весь цикл діяльності малих та середніх підприємств, – від виникнення ідеї до виведення продукту на ринок. 

Міжнародний день ІВ 2021 підкреслює ключову роль прав інтелектуальної власності у наданні допомоги мільйонам малих та середніх підприємств світу у побудові більш сильного та конкурентоспроможного бізнесу.  Під час цьогорічної кампанії World IP Day ВОІВ будуть розглянуті питання використання інтелектуальної власності для комерціалізації ідей та розвитку підприємств.

Детальніше: https://bit.ly/3q5CPFe, https://bit.ly/2N2bV2x  

Фото: ВОІВ

Міністерство освіти і науки України формуючи свої плани діяльності у сфері розвитку вищої освіти, науки та інновацій на 2021 рік, виходить зі Стратегії розвитку вищої освіти на 2021–2031 роки, встановлюючи чіткі цілі та індикатори досягнення, працюватиме над формуванням та реалізацією пріоритетних напрямів наукової, науково-технічної, інноваційної діяльності на середньостроковий період, продовжуватиме розроблення законопроєкту «Про освіту дорослих», опікуватиметься створенням ефективної моделі автономного закладу вищої освіти, підвищенням рівня упровадження результатів наукових досліджень. 

Наразі визначено наступні ключові завдання:

– внесення змін до Закону України «Про вищу освіту» в частині надання закладам повноважень самостійно розпоряджатися коштами, визначати внутрішню систему оплати праці, вільно залучати пожертви та інвестиції, залишаючись неприбутковою організацією з усіма податковими пільгами;

– підготовка Закону України «Про основні засади формування та реалізації пріоритетних напрямів наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності в  Україні», формування переліку середньострокових  (тематичних) пріоритетних напрямів наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності;

– підготовка законопроєкту «Про внесення змін до Закону України «Про наукову і науково-технічну експертизу»;

– підготовка законів України «Про підтримку і розвиток наукових обʼєктів, що становлять національне надбання», «Про інноваційні парки», «Про підтримку та розвиток інноваційної діяльності», «Про ратифікацію Угоди між Україною та Європейським Співтовариством про наукове і технологічне співробітництво».

Серед завдань МОН на 2021 рік у сфері вищої освіти:

– пілотування єдиного державного кваліфікаційного іспиту або його окремих елементів із використанням організаційно-технологічних процесів ЗНО;

– отримати позику в розмірі 200 млн дол. США для подальшої підтримки реформ у сфері вищої освіти;

– запустити електронну систему моніторингу працевлаштування випускників закладів вищої освіти;

– розробити та запустити Єдину міжвідомчу електронну платформу для набору іноземних студентів;

– реалізувати план популяризації вищої освіти в Україні для іноземних студентів.

Серед важливих завдань – долучення України до наступної рамкової програми Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа» (2021–2027 рр.) та програми з досліджень та навчання «Євратом» (2021–2025 рр.).

Детальніше: https://bit.ly/3ax78hO  

Фото: МОН

Міністерство освіти і науки України планує продовжувати цифрову трансформацію МОН. 

Для цього буде реалізовано ряд кроків, серед яких:

– затвердити Концепцію цифрової трансформації освіти і науки України;

– забезпечити учасників освітнього процесу електронними освітніми ресурсами;

– створити умови для підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів освіти з інформаційно-цифрової компетентності;

– забезпечити функціонування програмно-апаратного комплексу «Автоматизований інформаційний комплекс освітнього менеджменту» (ПАК «АІКОМ»);

– запустити інформаційну систему управління професійною (професійно-технічною) освітою (EMIS);

– модернізувати Єдину державну електронну базу з питань освіти (ЄДЕБО);

– створити онлайн-платформу для комунікації між учасниками інноваційного процесу («Наука та бізнес»);

– запустити проєкт SELFIE у пілотних школах і закладах професійної освіти – платформа для самооцінки закладами освіти стану своєї цифрової готовності;

– приєднатися до процесів створення та розбудови Європейської хмари відкритої науки (EOSC);

– удосконалити та наповнювати контентом платформу «Всеукраїнська школа онлайн».

Ознайомитись з презентацією  звіту МОН України з виконання оперативного плану на 2020 рік та основні цілі на 2021 рік можна на офіційному сайті МОН.

Детальніше: https://bit.ly/39M9vOj 

Фото: МОН