На офіційному сайті Європейської асоціації університетів оприлюднено звіт «Більш пильний погляд на відкритий доступ до дослідницьких публікацій в європейських університетах: доповнення до опитування EUA Open Science Survey2020-2021 років».
На офіційному сайті Європейської асоціації університетів оприлюднено звіт «Більш пильний погляд на відкритий доступ до дослідницьких публікацій в європейських університетах: доповнення до опитування EUA Open Science Survey2020-2021 років».
У звіті представлені результати відкритого наукового дослідження ЄАУ за 2020-2021 роки, присвяченого відкритому доступу. Це доповнення до опитування EUA Open Science Survey 2020-2021 років дає більш повне уявлення про досвід університетів у сфері відкритого доступу та відповідає на наступні питання: – як університети контролюють діяльність відкритого доступу; – як університети готуються до впровадження Плану S, який буде розповсюджуватися на всіх отримувачів фінансування Horizon Europe; – які важливі кроки нещодавно здійснили університети для подальшого впровадження відкритого доступу.
Цей звіт також розглядає інші питання, які не увійшли в основний звіт про обстеження, зокрема, питання щодо додаткової інформації про досвід університетів у галузі відкритого доступу.
Дослідження є частиною серії звітів, що доповнюють звіт EUA Open Science Survey 2020-2021, в яких більш докладно досліджується відкрита наука в академічній оцінці та даних досліджень. У третьому звіті, який очікується в 2022 році, тема дослідницьких даних буде розглянута більш докладно.
Національна дослідницька рада Іспанії оприлюднила чергову редакцію міжнародного рейтингу університетів світу Ranking Web of Universities.
Національна дослідницька рада Іспанії оприлюднила чергову редакцію міжнародного рейтингу університетів світу Ranking Web of Universities.
Ініціативу Webometrics було започатковано дослідницькою групою Cybermetrics Lab, яка належить до Вищої ради з наукових досліджень (Consejo Superior de Investigaciones Cientificas – CSIC), найбільшої науково-дослідної установи Іспанії.
Нове видання побудовано з урахуванням показників, отриманих впродовж січня місяця, що свідчить про актуальність даних, які враховувались при складанні оновленого Рейтингу.
При визначенні загального рейтингу університетів бралися до уваги наступні показники: – видимість, його значення – веб-контент «Вплив», методологія – кількість зовнішніх мереж, які посилаються на веб-сторінки закладу; – прозорість або відкритість, значення – найбільш цитовані дослідники, методологія – кількість цитувань від 210 кращих авторів; – перевага, значення – найбільш цитовані статті, методологія – кількість статей серед 10% найбільш цитованих по кожній з усіх 27 дисциплін повної бази даних за п’ятирічний термін: 2016÷2020 роки.
У даному виданні за представленістю у веб-просторі було оцінено понад 31 тис. закладів вищої освіти з усього світу. Серед них більше 300 закладів з України.
Крім загального рейтингу, на сайті ініціативи Webometrics розміщено рейтинги університетів різних країн. До першої десятки найкращих закладів вищої освіти України увійшли: – Київський національний університет імені Тараса Шевченка; – Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»; – Сумський державний університет; – Національний авіаційний університет; – Харківський національний університет радіоелектроніки; – Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна; – Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут»; – Національний університет біоресурсів і природокористування України; – Національний університет «Львівська політехніка»; – Національний технічний університет «Дніпровська політехніка».
Публікацією Рейтингу його автори намагаються мотивувати як заклади вищої освіти, так і окремих вчених збільшувати свою верб-присутність, яка відображує їх діяльність. Якщо веб-показники навчального закладу нижчі очікуваної позиції відповідно до його академічної успішності, університетське керівництво повинно переглянути свою веб-політику, політику відкритого доступу та прозорості, сприяючи суттєвому збільшенню об’єму та якості своїх електронних публікацій.
Наприкінці січня 2022 року укладено меморандум між Державним агентством з енергоефективності та енергозбереження України та Спілкою ректорів закладів вищої освіти України щодо співпраці у сфері енергоефективності в освіті та науці.
Наприкінці січня 2022 року укладено меморандум між Державним агентством з енергоефективності та енергозбереження України та Спілкою ректорів закладів вищої освіти України щодо співпраці у сфері енергоефективності в освіті та науці.
Сторони мають на меті, об’єднавши зусилля, активізувати в Україні роботу щодо енергоефективності в освіті та науці за наступними напрямами: – розвивати та ефективно використовувати освітній, науковий і технічний потенціал країни в зазначеній сфері; – підвищувати рівень енергоефективності закладів освіти і науки.
Особливо важливим при цьому є забезпечення якісної підготовки висококваліфікованих спеціалістів для ринку праці в сфері енергоефективності та суміжних галузях.
Водночас завдяки енергоефективним проектам надати можливість університетам зменшити витрати на енергоносії, покращити якість послуг для здобувачів освіти і бути конкурентоздатними.
Тож сторони працюватимуть як над впровадженням енергоефективних проектів для модернізації закладів вищої освіти, так і над розробкою програм та проведенням досліджень у сферах ефективного використання паливно-енергетичних ресурсів і відновлюваній енергетиці.
Держенергоефективності також надаватиме консультативну допомогу членам Спілки ректорів під час підготовки заявок щодо впровадження енергоефективних проектів, їх обґрунтування та супроводу.
В результаті співпраці очікується отримання наступних результатів: – якісна модернізація закладів вищої освіти та як наслідок – заощадження витрат на енергоносії та покращення умов навчання; – підвищення рівня освітнього процесу, науково-технічної бази та досліджень в енергоефективності.
Триває прийом документів претендентів на присудження Премії Київського міського голови за особливі досягнення молоді у розбудові столиці України – міста-героя Києва.
Триває прийом документів претендентів на присудження Премії Київського міського голови за особливі досягнення молоді у розбудові столиці України – міста-героя Києва.
Премія присуджується на конкурсних засадах за досягнення, здійснені в 2021 році за однією з наступних номінацій: – наукові досягнення – робота в наукові сфері, проведення досліджень, наявність патентів, винаходів тощо; – творчі досягнення – здобуття звання переможця на міських, всеукраїнських, міжнародних конкурсах, олімпіадах, інших культурно-мистецьких змаганнях; значний авторський доробок у сфері мистецтва, літератури, музики, народної творчості, архітектури, популяризації традиційної культури українського народу; – внесок у розвиток молодіжного руху – активна робота в напрямку реалізації молодіжної політики, робота з громадськими організаціями, волонтерська діяльність, реалізація соціальних проєктів, що спрямовані на популяризацію здорового способу життя та розвитку спорту, патріотичне виховання молоді працевлаштування, розвиток інтелектуального потенціалу, екологічної свідомості молоді тощо.
Висунення претендентів на присудження Премії проводиться структурними підрозділами виконавчого органу Київської міської ради, районними в місті Києві державними адміністраціями, Національною академією наук України, громадськими організаціями, творчими спілками, закладами вищої освіти міста Києва.
До Дня молоді буде присуджено до 50 премій у розмірі 10 тис. гривень кожна громадянам України віком від 14 до 35 років, місце проживання яких зареєстровано в місті Києві.
Підставою для вручення лауреату Премії Диплома та здійснення виплати грошової нагороди є розпорядження Київського міського голови про присудження Премії.
Документи для участі в конкурсі можна подати до 11 лютого 2022 року.
Європейська комісія оприлюднила пропозицію щодо рекомендації Ради з навчання для забезпечення екологічної стійкості.
Європейська комісія оприлюднила пропозицію щодо рекомендації Ради з навчання для забезпечення екологічної стійкості.
EUA підтримує ініціативу, оскільки вона визнає вирішальний внесок освітніх закладів у досягнення цілей Порядку денного ООН на період до 2030 року, «Зеленого курсу» Європейського Союзу та цілі ЄС з глобальних зусиль щодо справедливого переходу до «зелених» технологій. В пропозиції та супровідному робочому документі персоналу Комісії підкреслюється, що освіта та навчання повинні також докладати зусиль для реагування на надзвичайну кліматичну ситуацію та планетарну кризу як з точки зору їх власних дій, так і при підготовці майбутніх фахівців.
Опитування, проведене Європейською асоціацією університетів у 2021 році стосовно екологізації вищої освіти виявив, що багато університетів вже приймають участь в ініціативах з екологічної стійкості. Зокрема, вони працюють над впровадженням Цілей у сфері сталого розвитку разом з іншими поточними процесами трансформації, такими як цифровізація, соціальна інтеграція та вдосконалення навчання та викладання. Нова Пропозиція щодо Рекомендації Ради закликає держави-члени підтримувати освітні та навчальні заклади з метою ефективної інтеграції екологічної стійкості в усі види їхньої діяльності, зокрема, заохочуючи та сприяючи спільному підходу до стійкості, в тому числі в навчанні та викладанні, баченні проблем, плануванні та управлінні, активній участі студентів і персоналу, використанні матеріальних і фінансових ресурсів.
Дані, зібрані ЄФУ, свідчать про те, що екологічна стійкість має велике значення для закладів вищої освіти, при цьому три чверті опитаних закладів по всій Європі розглядають цю тему стратегічно чи планують зайнятися нею найближчим часом. Крім того, учасники опитування підкреслили важливість взаємодії між всіма членами колективу закладу освіти, а також обміну інформацією з іншими закладами для активації діяльності з забезпечення екологічної стійкості. В Пропозиції міститься заклик до держав-членів підтримувати розробку та реалізацію інституціональної стратегії, а також підсилити фінансування для полегшення взаємного обміну.
Як основні проблеми, респонденти назвали відсутність фінансування та фінансових стимулів. Пропозиція спрямована на вирішення цієї проблеми шляхом заохочення інвестицій держав-членів і фінансування ЄС, в основному, з бюджету Erasmus+.
Відповідно до опитування ЄАУ, одна третина закладів вищої освіти виказала бажання бачити ініціативу ЄС, присвячену екологічній стійкості. Таким чином, Пропозиція Комісії щодо Рекомендації Ради є своєчасним і відповідає зростаючій тенденції та сподіванням в цьому секторі. Наразі очікується проходження Пропозиції через законодавчу базу ЄС та виділення коштів на її реалізацію.
Американська бібліотечна асоціація оголосила про прийом заявок на премію Джона Коттона Дана 2022 року.
Американська бібліотечна асоціація оголосила про прийом заявок на премію Джона Коттона Дана 2022 року.
Це одна з найпрестижніших нагород, які присуджуються бібліотекам за їх видатні зв’язки з громадськістю.
Подавати заявки на премію можуть бібліотеки усіх типів, групою підтримки, консалтинговим агентством або постачальником послуг, якщо тільки вони не представлені в комітеті конкурсу.
Сфери проведення конкурсу стосуються оцінки потреб, планування, реалізації та оцінювання. Учасники повинні надати документацію, яка б підтверджувала масштаби та ефективність їх комунікаційних кампаній. Такими документами можуть слугувати попередні оцінки та дослідження, хід реалізації, досягнуті цілі, творчі результати, прес-релізи, висвітлення в ЗМІ та інші показники, які визначають результати.
В 2022 році фонд HW Wilson Foundation надасть до восьми премій в розмірі 10 тис. доларів США. Переможці Премії будуть оголошені в червні 2022 року інформаційними службами ALA та EBSCO.
Заявку на участь у конкурсі можна подати до 18 березня 2022 року.
Урядом України ухвалено внесення змін до пункту 13 Порядку призначення та виплати стипендій. Відповідна Постанова від 26.01.2022 № 46 опублікована на порталі КМУ.
Урядом України ухвалено внесення змін до пункту 13 Порядку призначення та виплати стипендій. Відповідна Постанова від 26.01.2022 № 46 опублікована на порталі КМУ.
Внесення змін зумовлено необхідністю унормування положень Порядку щодо встановлення ліміту здобувачів, яким буде призначатися академічна стипендія.
Відтепер кількість одержувачів академічних стипендій становитиме у діапазоні від 40 до 45% фактичної кількості студентів денної форми здобуття освіти, які навчаються за державним або регіональним замовленням (раніше показник складав 35-40%).
Вчена або педагогічна рада закладу освіти визначає однаковий для факультетів, навчально-наукових інститутів (відділень), курсів і спеціальностей (предметних спеціальностей, спеціалізацій) ліміт стипендіатів, яким буде призначатися стипендія за результатами семестрового контролю.
Зміни врегульовують питання стипендіального забезпечення здобувачів, які навчаються в закладах фахової передвищої, вищої освіти та наукових установах.
Триває прийом заявок на здобуття Премії Кабінету Міністрів України за особливі досягнення молоді у розбудові України.
Триває прийом заявок на здобуття Премії Кабінету Міністрів України за особливі досягнення молоді у розбудові України.
Премія присуджуватиметься на місцевому рівні особам віком до 35 років за наступними напрямами: – правозахисна та політична діяльність, боротьба з корупцією, розвиток місцевого самоврядування та місцевої самоорганізації населення, вирішення питань житлово-комунального господарства; – національно-патріотичне виховання громадян, підготовка молоді до захисту незалежності і територіальної цілісності України, розвиток волонтерського руху, сприяння Збройним Силам та іншим утворенням відповідно до законів військовим формуванням та правоохоронним органам спеціального призначення, надання допомоги учасникам і ветеранам АТО; – вшанування та надання допомоги учасникам боротьби за незалежність України у ХХ столітті, жертвам політичних репресій та членам їх сімей, впорядкування військово-меморіальних об’єктів, пов’язаних з боротьбою за незалежність і територіальну цілісність України; – впровадження творчих і новітніх ідей у створенні та веденні бізнесу, створення нових робочих місць, освіта та працевлаштування соціально уразливих категорій населення, у тому числі осіб з особливими потребами, внутрішньо переміщених осіб; – захист населення, територій, навколишнього природного середовища та майна від надзвичайних ситуацій, охорона навколишнього природного середовища, захист тварин; – утвердженні ролі сім’ї в суспільстві, захист дитинства; – культурно-мистецька та наукова діяльність; – популяризація здорового способу життя.
Критеріями оцінювання рівня молодіжних ініціатив претендентів є особистий внесок у реалізацію громадських ініціатив на місцевому рівні, соціальний результат, досягнутий внаслідок реалізації цих ініціатив, високий рівень залучення молоді до реалізації проєктів, кампаній, заходів і їх кількість.
Щороку присуджується до 20 Премій у розмірі 50 тис. гривень кожна.
Заявку на участь у конкурсі можна подати до 1 березня 2022 року.
Секретаріат Комітету з Державних премій України в галузі науки і техніки проводить прийом наукових робіт для участі в конкурсі зі здобуття премії Президента України для молодих вчених 2022 року.
Секретаріат Комітету з Державних премій України в галузі науки і техніки проводить прийом наукових робіт для участі в конкурсі зі здобуття премії Президента України для молодих вчених 2022 року.
Відповідно до Інструкції про порядок висунення та оформлення документів робіт, які подаються для участі у конкурсі зі здобуття премій Президента України для молодих вчених премія присуджується за видатні досягнення в галузі природничих, технічних та гуманітарних наук, які сприяють дальшому розвитку науки, суспільному прогресу і утверджують високий авторитет вітчизняної науки у світі. Буде присуджено до сорока премій громадянам України.
На здобуття премії висуваються наукові роботи, опубліковані у закінченій формі не менше, ніж за рік до їх висунення. У конкурсі робіт можуть брати участь наукові працівники, науково-педагогічні працівники, аспіранти, ад’юнкти, докторанти, інші вчені та інженерно-технічні працівники наукових установ, вищих начальних закладів, організацій і підприємств як індивідуально, так і в складі колективу претендентів, який не перевищує чотирьох осіб.
Вимоги до учасників, які висуваються на здобуття премії: – вік не може перевищувати 35 років; – вища освіта другого (магістерського) рівня; – вік 40 років, для осіб, які мають науковий ступінь доктора наук або навчаються в докторантурі, на час висування роботи для участі у конкурсі зі здобуття премії (станом на 1 березня поточного року).
Щороку присуджується до сорока премій (із них до двадцяти премій для молодих вчених вищих навчальних закладів) у розмірі 40 тисяч гривень кожна.
Подати документи для участі у конкурсі можна до 1 березня 2022 року.
Триває приймання заявок на грант «Кліматичні Інноваційні Ваучери» для українських компаній малого і середнього бізнесу.
Триває приймання заявок на грант «Кліматичні Інноваційні Ваучери» для українських компаній малого і середнього бізнесу.
Претендувати на грант можуть компанії, проєкти яких мають зменшувати викиди парникових газів або підвищувати ефективність споживання енергії, зокрема, таки що: – впроваджують або розробляють дружні до довкілля технології; – зареєстровані як юридична особа чи приватна компанія на території України; – здійснюють свою діяльність щонайменше один рік; – готові до спів фінансування у розмірі щонайменше 25% від суми гранту.
Грантові кошти можуть бути спрямовані переможцями на оплату послуг, які допоможуть вдосконалити чи фіналізувати інновацію. Отриманий ваучер використовується для покриття вартості послуг з дизайну прототипів кліматичних технологій, сертифікацій, тестування та патентування, розробку ІТ компонентів, маркетингових послуг і іншого.
Для потенційних учасників грантового конкурсу будуть проходити щочетверга онлайн консультації щодо проєкту та особливостей заповнення заявки.
В Україна гранти на кліматичні інновації видаються за підтримки ЄБРР у межах програми FINTECC за фінансування ЄС у рамках ініціативи EU4CLIMATE.
Подати документи для участі у конкурсі можна до 28 лютого 2022 року.
Saving a scientific data set occurs in two stages:
1.) Creating a data set
Enter the name of the set, a brief description of the set (annotation), and click the “Create set” button. After that, a draft data set will be automatically created, which you can save for further work with the set. The system will redirect you to the “Data set information” page.
2.) Filling in the data
On the “Data set information” page, you need to fill in all the fields related to the data set and upload the files.
Please note! Each file is uploaded separately. This is done to ensure the stable operation of the system.
Once you have filled in the information about the scientific data set and added the necessary files, you can save the draft or send the data to the system.
Please note! Once the data has been sent, you cannot change it.
Drafts are necessary for storing the data set and editing it before sending.
Account verification by affiliation
All accounts on the NRA website go through a standard registration procedure and are verified. However, in order to obtain additional features, such as publishing open reviews of academic texts, verification by affiliation is required.
To obtain the status “verified”, you must change your primary email address to a corporate one, which is tied to a scientific or educational institution.
For example: user@ukrintei.ua, user@nas.gov.ua
After confirming your corporate email address, your account will be automatically verified by affiliation.
If your email address is corporate, but your account does not have a verification mark, you need to write to us at the email address NRAT@ukrintei.ua. After verification, we will add your address to the database, and your account will be verified.
After completing the verification procedure for affiliation, you can change the primary email address to a convenient one for you, without losing your status during the current verification.
You only need to verify for affiliation once.
* We use corporate addresses from the Unified State Database on Education and the State Register of Scientific Institutions Supported by the State
