7 квітня 2020 року відбулось онлайн засідання Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти. Розглядались результати конкурсу до Галузевих експертних рад.
7 квітня 2020 року відбулось онлайн засідання Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти. Розглядались результати конкурсу до Галузевих експертних рад.
До п’ятнадцяти Галузевих експертних рад обрано 20 осіб, з них – 5 здобувачів освіти, 3 роботодавців, 12 науково-педагогічних працівників. До ГЕР увійшли представники закладів вищої освіти різних регіонів України (Полтава, Івано-Франківськ, Київ, Тернопіль, Одеса, Львів, Херсон, Чернігів, Дніпро) з державних (переважно національних) та приватних закладів вищої освіти. Повністю був сформований склад 28-ї Галузевої експертної ради (Публічне управління та адміністрування).
У період карантину необхідність використовувати кваліфікований електронний підпис (КЕП) зростає. Адже за його допомогою громадяни можуть дистанційно підписувати документи, користуватися державними сервісами, подавати звітність до податкових та контролюючих органів.
У період карантину необхідність використовувати кваліфікований електронний підпис (КЕП) зростає. Адже за його допомогою громадяни можуть дистанційно підписувати документи, користуватися державними сервісами, подавати звітність до податкових та контролюючих органів.
Щоб отримати КЕП, зазвичай необхідно звертатися до акредитованих центрів сертифікації ключів (АЦСК) особисто. Деякий час отримання підписів було неможливим. Тому Мінцифри підготувало зміни до урядової постанови щодо функціонування АЦСК під час карантину. Центри забезпечать працівників індивідуальними засобами захисту і будуть надавати КЕП у безпечних умовах.
Для попередження розповсюдження коронавірусної хвороби Уряд на позачерговому засіданні 2 квітня ухвалив нову редакцію постанови № 211 «Про запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2».
Для попередження розповсюдження коронавірусної хвороби Уряд на позачерговому засіданні 2 квітня ухвалив нову редакцію постанови № 211 «Про запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2».
З 6 квітня 2020 року на всій території України до кінця карантину діятиме заборона на:
– перебування в громадських місцях без маски або респіратора;
– перебування в громадських місцях груп, що складаються більше, ніж з двох осіб, а також перебування осіб, які не досягли 14 років, без супроводу батьків;
– відвідування парків, скверів, зон відпочинку, лісопаркових та прибережних зон (крім вигулу домашніх тварин однією особою та у випадку службової необхідності);
– відвідування спортивних та дитячих майданчиків;
– відвідування установ і закладів, що надають паліативну допомогу, установ і закладів, що надають соціальні послуги;
– перебування на вулицях без документів, що посвідчують особу, тощо.
Також урядовим рішенням закріплюються правила проведення самоізоляції та обсервації.
Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт наказу «Про затвердження Типової форми договору про надання платної освітньої послуги». Документ визначає форму договору про надання платної освітньої послуги.
Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт наказу «Про затвердження Типової форми договору про надання платної освітньої послуги». Документ визначає форму договору про надання платної освітньої послуги.
Зауваження та пропозиції можна подати до 24 квітня 2020 року.
Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт розпорядження Кабінету Міністрів України «Про затвердження плану заходів щодо реалізації стратегії розвитку сфери інноваційної діяльності на 2020-2022 роки».
Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт розпорядження Кабінету Міністрів України «Про затвердження плану заходів щодо реалізації стратегії розвитку сфери інноваційної діяльності на 2020-2022 роки».
Мета проєкту розпорядження забезпечити формування екосистеми, яка дозволить інноваторам створювати та впроваджувати/комерціалізувати власні розробки.
Документ передбачає набір заходів спрямованих на:
– створення сприятливого нормативно-правового середовища для інноваційного розвитку та розбудови інноваційної інфраструктури;
– сприяння розвитку інноваційної культури та культури підприємництва, просвітництво у сфері інноваційної діяльності та трансферу технологій;
– забезпечення надання державної підтримки для здійснення інноваційної діяльності;
– методичну підтримку інноваційної діяльності та трансферу технологій;
– сприяння регіональному інноваційному розвитку;
– забезпечення ефективної комунікації між усіма учасниками інноваційного процесу, сприяння отриманню ними консультаційних послуг та супроводу на усіх етапах інноваційного циклу;
– захист прав інтелектуальної власності;
– стимулювання цифровізації та проєктів, побудованих на відкритих даних;
Мінцифри, Державний центр зайнятості, Асоціація «IT Ukraine» та ІТ-академії запустили у Києві пілотний проєкт, що допоможе усім бажаючим оцінити власний потенціал як ІТ-фахівця, обрати та здобути відповідну спеціальність.
Мінцифри, Державний центр зайнятості, Асоціація «IT Ukraine» та ІТ-академії запустили у Києві пілотний проєкт, що допоможе усім бажаючим оцінити власний потенціал як ІТ-фахівця, обрати та здобути відповідну спеціальність.
Меморандум про це було підписано нещодавно.
Проєкт підготовки ІТ-фахівців складається з двох етапів.
Перший етап передбачає проходження тесту Pathfinder, створеного ITEA за підтримки Мінцифри та навчальних IT-центрів. На основі інформації, яку надає людина, штучний інтелект у Pathfinder підібирає найбільш близьку їй професію з переліку актуальних IT-напрямків.
На другому етапі проходить ще одне тестування, яке визначить здібності та потенціал кандидатів.
Переможці матимуть змогу пройти безкоштовне навчання в ІТ-академіях, що беруть участь у проєкті. Оплату навчання забезпечить Державний центр зайнятості.
Після закінчення навчання Мінцифри та Асоціація “IT Ukraine” сприятимуть працевлаштуванню кандидатів у провідні ІТ-компанії.
В Європейському регіоні розвивається пандемія коронавірусу, значна кількість громадяни перебуває у режимі домашнього карантину. У ряді країн фітнес-центри, спортивні майданчики, стадіони тимчасово закриті.
В Європейському регіоні розвивається пандемія коронавірусу, значна кількість громадяни перебуває у режимі домашнього карантину. У ряді країн фітнес-центри, спортивні майданчики, стадіони тимчасово закриті.
Перебування вдома впродовж тривалого часу може серйозно ускладнити підтримання фізичної форми. Сидячий спосіб життя та низький рівень фізичної активності можуть мати негативний вплив на здоров’я, благополуччя та якість життя. Перебування у карантинному режимі також може викликати додатковий стрес і ставити під загрозу психічне здоров’я громадян.
Фізичні вправи, а також техніки розслаблення допоможуть зберегти спокій, захистити здоров’я.
Тому Всесвітня організація охорони здоров’я рекомендує усім, хто не має медичних протипоказань, витрачати 150 хвилин на помірну фізичну активність або 75 хвилин – на інтенсивну фізичну активність щотижня. Дотримуватись цих рекомендацій нескладно у домашніх умовах, без спеціального обладнання та в обмеженому просторі. Також ВООЗ пропонує конкретні способи підтримки активної фізичної форми, які описані нижче.
Короткі активні перерви протягом дня. Для підтримання фізичної активності щодня можна використовувати танці, ігри з дітьми, прибирання будинку і догляд за садом.
Використання онлайн ресурсів. Можна скористатись перевагою онлайн-ресурсів, які допоможуть підібрати комфортний комплекс фізичних вправ.
Рух. Навіть в невеликих приміщеннях рух, навіть марш на місці можуть допомогти залишатися активним.
Більше часу слід перебувати не сидячи, а у стоячому положенні.
Необхідно знаходити можливість для розслаблення. Медитація, глибокі вдихи і видихи допоможуть зберігати спокій.
Для підтримання оптимального стану здоров’я також важливо правильно харчуватись і вживати достатню кількість води. ВООЗ рекомендує пити воду замість цукровмісних напоїв, обмежити або повністю виключити споживання алкогольних напоїв, споживати достатню кількість фруктів та овочів, обмежити споживання солі, цукру і жиру.
Більш детальна інформація про правильне харчування представлена в інформаційному бюлетені ВООЗ щодо здорового харчування.
2-3 квітня 2020 року МОН України разом із представниками Європейської Комісії /European Commission, Ради Європи / Council of Europe, Європейської асоціації університетів / EUA, Європейської асоціації закладів вищої освіти /EURASHE та Європейської асоціації студентів /ESU взяло участь у спільному засіданні правління Групи супроводу Болонського процесу та Редакційного комітету з підготовки Римського Комюніке. Уперше через поширення коронавірусу та карантин заходи пройшли у форматі онлайн-конференції.
2-3 квітня 2020 року МОН України разом із представниками Європейської Комісії /European Commission, Ради Європи / Council of Europe, Європейської асоціації університетів / EUA, Європейської асоціації закладів вищої освіти /EURASHE та Європейської асоціації студентів /ESU взяло участь у спільному засіданні правління Групи супроводу Болонського процесу та Редакційного комітету з підготовки Римського Комюніке. Уперше через поширення коронавірусу та карантин заходи пройшли у форматі онлайн-конференції.
Представники країн Болонського процесу та консультативних членів обмінювались поглядами на актуальні виклики розвитку Європейського простору вищої освіти. Серед ключових тем, які обговорювались: переосмислення сутності університету, методик і методів викладання, інклюзивність доступу до цифрових можливостей здобуття вищої освіти, запровадження гнучких освітніх траєкторій, збереження фундаментальних цінностей вищої освіти.
Заплановану на червень 2020 року Конференцію міністрів вищої освіти країн-членів Європейського простору перенесено на листопад 2020 року. Усі робочі групи Болонського процесу використають додаткові 5 місяців для рефлексії та якісного перегляду своїх напрацювань, щоб сформувати завдання на наступне десятиріччя.
ОЕСР випустив свіжі аналітичні матеріали щодо дій різних країн світу у зв’язку з пандемією коронавирусу, зокрема – прогноз впливу пандемії на економічний і соціальний розвиток, звіт про податкові заходи підтримки в умовах пандемії COVID-19, огляд заходів щодо підтримки населення, аналіз заходів реагування та політик у сфері освіти.
ОЕСР випустив свіжі аналітичні матеріали щодо дій різних країн світу у зв’язку з пандемією коронавирусу, зокрема – прогноз впливу пандемії на економічний і соціальний розвиток, звіт про податкові заходи підтримки в умовах пандемії COVID-19, огляд заходів щодо підтримки населення, аналіз заходів реагування та політик у сфері освіти.
Пандемія COVID-19 – це глобальна соціально-економічна криза настільки ж, як і глобальна криза охорони здоров’я. Пандемія рухається як хвиля, яка може обрушитись на інфраструктуру, окремих людей та громади, які найменш здатні впоратися із ситуацією.
Пандемія COVID-19 – це глобальна соціально-економічна криза настільки ж, як і глобальна криза охорони здоров’я. Пандемія рухається як хвиля, яка може обрушитись на інфраструктуру, окремих людей та громади, які найменш здатні впоратися із ситуацією.
Технології можуть допомогти створити ефективні відповіді, у які у першу чергу інвестувати ресурси.
Для розроблення і підтримки техніко-технологічних рішень, започатковано хакатон.
До ключових проблем, які необхідно вирішити відносяться:
– підтримка найбільш вразливих верств населення (підтримка людей похилого віку та людей з обмеженими можливостями, які перебувають на карантині або самоізоляції вдома, полегшення доступу до їжі та ліків тощо);
– підтримання здоров’я населення (допомога у швидкому виявленні хвороб, наприклад, технічні рішення – від теплових камер до програм для відстеження контактів);
– підтримка малого та середнього бізнесу (завчасна оплата системи замовлення, онлайн-платформи, адаптація бізнес-моделей);
– фізичне дистанціювання та соціальний зв’язок (допомога людям, які знаходяться у тривалому періоді соціальної ізоляції, не мають доступу до інформації та ресурсів, забезпечення емоційної та фізичної підтримки);
– поліпшення обізнаності і отримання порад (оскільки інформація надзвичайно швидко змінюється, людям стає все важче слідувати порадам і правилам, які їм необхідно знати, треба забезпечити їх точною інформацією з офіційних джерел і надійних каналів);
– технологія і освіта (удосконалення технологій для надання віртуальних уроків, завантаження навчальних матеріалів і забезпечення ефективного дистанційного навчання для дітей, студентів та людей з обмеженими можливостями);
– техніка та інженерія (створення фізичних об’єктів, для виявлення, запобігання та лікування коронавірусу, включаючи датчики інфекції, засоби гігієни, маски для обличчя, методи дезінфекції);
– техніка для повсякденного життя (технічні засоби для полегшення повсякденного життя людей при мінімальному ризику зараження і максимальному комфорті під час покупок, вигулу тварин тощо).
Зареєструватись до участі у хакатоні можна до 9 квітня 2020 року.
To search for news published on the official website of NRАT in the “News” section, you need to enter one word, several words, or an exact phrase in the search field. Different terms are separated by spaces.
The search is performed everywhere – in the title and the news text.
For a more comprehensive result, it is recommended to use word stems (parts of words without endings).
When using multiple words for the search, they are combined using one of the logical methods described below.
By default, the logical connector “and” is used. In this case, search results will include all news releases that contain the specified words, even if they are located separately from each other and are in different parts of the text.
Example: Search phrase: OECD report. Search result: all news containing the words “report” and “OECD” in the text and in the title, both together and separately.
If a phrase or phrase is enclosed in quotation marks (“), the results will include all publications where this exact phrase or phrase is found.
Example: Search phrase: “OECD report.” Search result: all news containing the exact phrase “OECD report.”
If you know the publication date of the news or are interested in a specific time frame in which they were published on the website, you can select such a date or date range in the additional field that looks like a calendar. The date is entered in the format year-month-day and confirmed by clicking on the corresponding date in the calendar dropdown. You can enter a date or choose one by browsing through the calendar by months and years. By default, the interval starts from the oldest date (2018-01-23) and ends with the current date.
You can also use one or more hashtags, which are located under the search field on the right side of the “News” page.
Please note: The search for academic texts is carried out in a separate search window at the following link https://nrat.ukrintei.ua/searchdb.
Website Service Updates
НОВІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ РОБОТИ З НАУКОВИМИ ДАНИМИ ТА ІНФОРМУВАННЯ ПРО ОНОВЛЕННЯ
На офіційному вебпорталі Національного репозитарію академічних текстів з’явилися нові можливості, які допоможуть зручніше працювати з науковими даними та своєчасно дізнаватися про важливі оновлення сервісів.
