Бюро у справах освіти та культури Державного департаменту США, Посольство США в Україні та організація World Learning оголосили конкурс на участь у програмі Global Undergraduate Exchange Program.

Міжнародна освітня та культурна програма обміну для студентів бакалаврату закладів вищої освіти на 2023-2024 навчальний рік націлена на поглиблення знань та вивчення культури і традицій США. Вона передбачає навчання студентів 1-2 курсу будь-яких спеціальностей упродовж одного семестру в американських ЗВО. Претенденти повинні мати лідерський потенціал, бути активними у громадському житті, володіти письмовою та розмовною англійською мовою, мотивованими та успішними в академічній сфері. Програма покриває витрати на проїзд, навчання в університеті, проживання та харчування, медичне страхування, отримання необхідних підручників та щомісячну стипендію. Заявку на участь у програмі можна подати до 15 грудня 2022 року.

Детальніше: https://bit.ly/3hdZPCU, https://bit.ly/3FczVYh

Європейська Комісія затвердила робочі програми конкурсів програми Горизонт Європа на 2023-2024 роки.

Відповідна інформація опублікована на порталі фінансування і тендерів ЄК. Для ефективного ознайомлення з програмами, аналізу можливостей та залучення стейкхолдерів буде організована серія інформаційних та брокерських заходів ЄК. Усі відомості про майбутні заходи будуть розміщені на Платформі дослідницької та інноваційної спільноти.

Детальніше: https://bit.ly/3UEgEVi, https://bit.ly/3UEgEVi, https://bit.ly/3FFBVty, https://bit.ly/3FEQzkw

Національна академія наук США та Польська академія наук оголосили конкурс для науковців з українським громадянством та дослідників, які працюють в українських наукових підрозділах.

Взяти участь у конкурсі українських дослідницьких груп можуть учені, готові працювати дистанційно, перебуваючи в Україні. Вони також матимуть можливість проводити дослідження в мережі інститутів Польської академії наук. Перехід від підтримки окремих осіб до дослідницьких груп (чисельністю до 5 осіб) забезпечить стабільну підтримку та системне проведення досліджень упродовж трьох років з фінансуванням у розмірі 600 тис. дол. США.

Детальніше: https://bit.ly/3iM9eSz, https://bit.ly/3FhAjEI, https://bit.ly/3FaZtFb

Міністерство освіти і науки повідомляє про те, що Україна стала членом Глобального партнерства в галузі освіти (GPE).

Це дозволить підтримувати професійний розвиток учителів, надання психологічної підтримки освітянам, забезпечення закладів освіти навчальними матеріалами та обладнанням, а також підтримку цифрової трансформації освіти. GPE працює у тісній координації з гуманітарними партнерами та інституціями з розвитку щоб мобілізувати фінансування для підтримки освітніх потреб 80-ти країн з низьким рівнем доходу. Перша можливість, яка відкривається у цьому зв’язку перед Україною – отримання грантової допомоги у розмірі 43 млн дол. США на підтримку трансформації системи освіти.

Детальніше: https://bit.ly/3VMGBn4

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Браяна Блоха «Практика виступів на конференціях життєво важлива – навіть для носіїв мови».

У ній наголошується, що такі проблеми публічних виступів на академічних заходах, такі як перевантажені слайди, непевна мова тіла, надто швидка, повільна, тиха чи невпинна мова, можна легко виправити. Автор наводить приклади типових та найбільш розповсюджених помилок доповідачів. Зокрема, це похибки вимови у разі використання англійської як іноземної (зазвичай спікери роблять від 5 до 10 помилок вимови упродовж 15-20-хвилинної презентації), повтори, використання слів-паразитів, що засмічують текст. Наголошується, що відсутність тренувань та належної практики призводить у найгірших випадках до втрати змісту від 10 до 30 відсотків сказаного. Окрім мовних труднощів, на це впливає нервозність, відсутність досвіду публічних виступів, небажання навчатись мистецтву презентацій. Разом із тим, без гарних виступів та створення позитивного враження на слухачів, колег, рецензентів, грантодавців неможливо досягти успіху.

Детальніше: https://bit.ly/3FwLvPb, https://bit.ly/3iEx2aR