РЕЙТИНГ АКРЕДИТАЦІЙ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ЗВО УКРАЇНИ

РЕЙТИНГ АКРЕДИТАЦІЙ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ЗВО УКРАЇНИ

Центр міжнародних проєктів «Євроосвіта» оприлюднив рейтинг закладів вищої освіти України за результатами акредитації Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти освітніх програм у 2019-2022 роках.

Центр міжнародних проєктів «Євроосвіта» оприлюднив рейтинг закладів вищої освіти України за результатами акредитації Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти освітніх програм у 2019-2022 роках.
За методикою, розробленою Центром, проаналізовано дані 89 вітчизняних ЗВО. Зокрема, ураховувались: загальна кількість акредитованих освітніх програм; кількість освітніх програм, які за результатами акредитації отримали оцінку «зразково»; кількість акредитованих на 1 рік освітніх програм, які визначені як «умовні»; кількість освітніх програм, що пройшли акредитаційну експертизу, але не отримали сертифікат про акредитацію і отримали статус «не акредитовані». Фахівці «Євроосвіти» вважають, що акредитаційні експертизи НАЗЯВО найбільш комплексно характеризують ефективність діяльності університетів. За результатами оцінювання, здійсненого у квітні 2023 року, до топ-5 найуспішніших ЗВО увійшли: Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Київський університет імені Бориса Грінченка, Національний університет «Львівська політехніка», Національний університет біоресурсів та природокористування України.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Освітянам_КращіПрактики
2023-05-09
Поширити
ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНИЙ БЮЛЕТЕНЬ НАН УКРАЇНИ

ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНИЙ БЮЛЕТЕНЬ НАН УКРАЇНИ

На сайті Національної академії наук України опубліковано черговий випуск інформаційно-аналітичного бюлетеня «Шляхи розвитку української науки: суспільний дискурс», підготований Національною бібліотекою України імені В.І. Вернадського. Бюлетень являє собою щомісячний збірник, в якому висвітлюються актуальні питання наукової діяльності.

На сайті Національної академії наук України опубліковано черговий випуск інформаційно-аналітичного бюлетеня «Шляхи розвитку української науки: суспільний дискурс», підготований Національною бібліотекою України імені В.І. Вернадського. Бюлетень являє собою щомісячний збірник, в якому висвітлюються актуальні питання наукової діяльності.

У новому випуску представлені матеріали щодо розвитку екосистеми інновацій в Україні; огляд програми EURIZON «Дистанційні дослідницькі гранти для українських науковців»; інформація про досягнення у розробленні штучного інтелекту та ризиків його подальшого розвитку; розглядаються проблеми цифрової трансформації суспільства, упровадження інноваційної моделі економіки та цифрової комунікації; пропонуються дискусійні матеріали з питань реформування наукової сфери та популяризації науки, надаються поради щодо роботи з Google Scholar та складання біографії.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини
2023-05-09
Поширити
ЯК ЗАЛУЧИТИ ШІ ДЛЯ ВИРІШЕННЯ ПРОБЛЕМ ОЦІНЮВАННЯ

ЯК ЗАЛУЧИТИ ШІ ДЛЯ ВИРІШЕННЯ ПРОБЛЕМ ОЦІНЮВАННЯ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Девіда Карлесса «Як ChatGPT може допомогти подолати перевантаження оцінюванням».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Девіда Карлесса «Як ChatGPT може допомогти подолати перевантаження оцінюванням».
У ній наголошується, що прогрес у галузі штучного інтелекту не обов’язково є ворогом: він може допомогти вирішити застарілу вже проблему оцінювання за результатами навчання. Доступні нині розробки у галузі генеративного ШІ та, зокрема, ChatGPT, при вмілому використанні відкривають можливості для стимулювання реформ у практиці оцінювання. Але перед тим необхідно всебічно їх проаналізувати і ретельно змоделювати нові підходи. Модульна вища освіта призвела до гонки в оцінюванні, де викладачі змушені змагатись за увагу студентів, використовуючи оцінки одночасно і як батіг, і як пряник. Перевантаженість студентів під час навчання в університеті ненавмисно провокує звернення до неетичних практик (копіпаст, плагіат, аутсорсинг людям чи ботам). Зменшити надмірне навантаження внаслідок частого застосування процедур оцінювання, на думку Девіда Карлесса, можна за допомогою штучного інтелекту. Але тут треба контролювати, щоб не виник інший дисбаланс – перезавантаженість педагогів внаслідок поспішної реформи системи оцінювання, яка може виявитись трудомісткою та складною для упровадження.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-09
Поширити
ЯК ЗРОБИТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ДЖЕРЕЛ БІЛЬШ ІНКЛЮЗИВНИМ

ЯК ЗРОБИТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ДЖЕРЕЛ БІЛЬШ ІНКЛЮЗИВНИМ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Кеті Джордан «Щоб зробити дослідження більш інклюзивними, ми повинні переосмислити «релевантність» цитування».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Кеті Джордан «Щоб зробити дослідження більш інклюзивними, ми повинні переосмислити «релевантність» цитування».

У ній наголошується, що бібліографічні бази даних за замовчуванням «сортують за релевантністю» й тим самим увічнюють упереджене ставлення до джерел з огляду на специфіку алгоритмів та пануючі суспільні правила або тимчасові вимоги. Кеті зосередилась на тому, як внесення змін до правил онлайн-пошуку може вплинути на представництво праць жінок в освіті та науці. Ці ідеї виникли після того, як дослідження 2013 року показало, що статті, першим автором яких є жінка, отримують значно менше цитувань, ніж статті, першим автором яких є чоловік. Також дослідження виявило географічну диспропорцію: найбільш цитовані у світі дослідження походять з Європи та США. Google Scholar, – платформа, яка наразі є найпопулярнішою платформою для пошуку літератури, пояснює власні правила ранжування контенту «так, як це роблять дослідники» (ураховує зміст, журнал, авторство, свіжість цитувань в іншій науковій літературі). З 14-ти досліджених автором статті баз даних, «сортувати за релевантністю» було налаштуванням за замовчуванням у всіх, крім двох, причому 7 з них взагалі не надали інформації про те, як це робиться. У багатьох випадках пошукові індекси сильно покладаються на цитування та показники репутації. Це, на думку Кеті Джордан, не дозволяє уникнути упередженості та заважає базам даних бути прозорими. Нещодавно були розроблені настанови щодо «позитивної практики цитування», покликані допомогти дослідникам переконатися, що література, яку вони цитують, спирається на належне широке коло потенційних джерел. Наразі вони використовуються лише фрагментарно, але мають стати більш поширеними. Необхідно, на думку Джордан, урізноманітнити пошук та, відповідно, можливості індивідуального налаштування пошуку, відмовитись від «сортування за релевантністю», щоб зробити результати більш коректними та справедливими для всіх.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-08
Поширити
ПЛАН ДІЙ ЩОДО ІНТЕГРАЦІЇ УКРАЇНИ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ У СФЕРАХ ОСВІТИ І НАУКИ У 2023 РОЦІ

ПЛАН ДІЙ ЩОДО ІНТЕГРАЦІЇ УКРАЇНИ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ У СФЕРАХ ОСВІТИ І НАУКИ У 2023 РОЦІ

Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій на черговому засіданні 3 травня 2023 року обговорив питання інтеграції України до Європейського Союзу у сфері освіти і науки.

Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій на черговому засіданні 3 травня 2023 року обговорив питання інтеграції України до Європейського Союзу у сфері освіти і науки.
На 2023 рік визначені наступні напрями роботи: проведення первинного оцінювання законодавства України на відповідність актам права ЄС та імплементація актів у розділах «Наука та дослідження» і «Освіта та культура» для гармонізації законодавчих баз; забезпечення участі України в Програмі ЄС з освіти, навчання, молоді та спорту «Еразмус+»; виконання євроінтеграційних зобов’язань України в сферах освіти і науки, зокрема Угоди про асоціацію між Україною та ЄС. Міністерство освіти і науки України спільно з Міністерством молоді та спорту та Національним Еразмус+ офісом проведе аналітичне дослідження щодо зміни статусу України в програмі ЄС з освіти, навчання, молоді та спорту «Еразмус+» для вивчення переваг та недоліків від таких змін. Також заплановане проведення стратегічної сесії для напрацювання логічної моделі Дорожньої карти за методологією управління, орієнтованого на результат (за підтримки канадського проєкту «Support to Ukraine’s Reforms for Governance»). На період до 2027 року запланована робота з розроблення Дорожньої карти гармонізації секторальних політик та законодавства у сферах освіти і науки.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-08
Поширити
ЯК УНІВЕРСИТЕТУ СТВОРИТИ ПЕРЕКОНЛИВУ ІДЕНТИЧНІСТЬ

ЯК УНІВЕРСИТЕТУ СТВОРИТИ ПЕРЕКОНЛИВУ ІДЕНТИЧНІСТЬ

На сайті Times Higher Education опублікована тематична добірка статей «Маркетинг і брендинг, які привертають увагу».

На сайті Times Higher Education опублікована тематична добірка статей «Маркетинг і брендинг, які привертають увагу».
Вона містить матеріали та поради, здатні допомогти університету створити переконливу ідентичність, розповісти цікаву історію чи показати свої унікальні особливості для широкої аудиторії. Вісімнадцять статей присвячені таким питанням, як сучасна тактика комунікацій зі студентами, проведення ефективної кампанії підтримки благополуччя студентів, написання кращих конкурсних робіт, проведення PR-акцій з невеликим бюджетом або взагалі без нього, підсилення онлайн-присутності університету, використання соціальних мереж. Все це, на думку авторів публікацій, дозволить підвищити привабливість закладу вищої освіти для студентів, батьків, академічних талантів та громадськості.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-05
Поширити
ДОБІРКА ВІДЕОЗАПИСІВ КВІТНЕВИХ ВЕБІНАРІВ

ДОБІРКА ВІДЕОЗАПИСІВ КВІТНЕВИХ ВЕБІНАРІВ

Державна науково-технічна бібліотека України підготувала добірку записів квітневих вебінарів для науковців.

Державна науково-технічна бібліотека України підготувала добірку записів квітневих вебінарів для науковців.

Вона презентує заходи, присвячені інформаційному та цифровому розвитку, сфері наукових та академічних досліджень, штучному інтелекту. Усім бажаючим доступні наступні відеозаписи від Elsevier, Clarivate, ДНТБ: «Профіль автора в Scopus: покрокова інструкція» (від 20 квітня 2023 року); «Ефективний пошук літератури в ScienceDirect!» (від 26 квітня 2023 року); «Профіль дослідника у Web of Science» (від 27 квітня 2023 року); «ChatGPT: що потрібно знати науковцям, освітянам, бібліотекарям?» (від 27 квітня 2023 року); «Цифрові інструменти для сучасного наукового журналу» (від 27 квітня 2023 року).
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-05
Поширити
ВЕФ: МАЙБУТНЄ РОБОЧИХ МІСЦЬ В ЕПОХУ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

ВЕФ: МАЙБУТНЄ РОБОЧИХ МІСЦЬ В ЕПОХУ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

На сайті Всесвітнього економічного форуму опубліковано звіт «Майбутнє робочих місць за 2023 рік».

На сайті Всесвітнього економічного форуму опубліковано звіт «Майбутнє робочих місць за 2023 рік».
У ньому відстежується вплив четвертої промислової революції на ринок праці, визначаються потенційні масштаби дезорганізації та зростання зайнятості, а також стратегії розширення можливостей для переходу від професій, що скорочуються, до професій, що з’являються. У 2023 році перетворення на ринку праці будуть спричинені технологічними проривами у галузі генеративного штучного інтелекту, економічними та геополітичними потрясіннями, зростаючим соціальним та екологічним тиском. Зокрема, поява додатків ШІ, таких як ChatGPT, матиме особливо помітний вплив, оскільки дозволить автоматизувати багато професій, пов’язаних із аналізом, спілкуванням і координацією. На основі опитування, проведеного серед 803-х компаній, що представляють 27 галузевих кластерів і 45 економік з усіх регіонів світу з кількістю зайнятих понад 11,3 мільйона осіб, визначено 10 професій, які набудуть найбільшого розвитку, а також 10 професій, які зазнають занепаду. Також у звіті представлений глобальний ландшафт ринку праці; очікувані макротенденції на 2023–2027 роки; глобальні прогнози щодо робочих місць і навичок; нові стратегії щодо робочої сили і талантів; набір профілів економіки, промисловості та навичок (для кожного з цих профілів є відповідні посібники).
Фото: ВЕФ
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-05
Поширити
ПОВІДОМЛЕННЯ ЩОДО ЗАХИСТІВ ДИСЕРТАЦІЙ ДОКТОРІВ ТА КАНДИДАТІВ НАУК

ПОВІДОМЛЕННЯ ЩОДО ЗАХИСТІВ ДИСЕРТАЦІЙ ДОКТОРІВ ТА КАНДИДАТІВ НАУК

Міністерством освіти і науки України 3 травня 2023 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Міністерством освіти і науки України 3 травня 2023 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-05
Поширити
ПОКРАЩЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ: ПИТАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ НАЗЯВО

ПОКРАЩЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ: ПИТАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ НАЗЯВО

Верховна Рада України ухвалила Закон «Про внесення змін до деяких законів України щодо забезпечення якості вищої освіти».

Верховна Рада України ухвалила Закон «Про внесення змін до деяких законів України щодо забезпечення якості вищої освіти».
Законом удосконалено механізми роботи Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти. Зокрема, структура НАЗЯВО приводиться у відповідність до європейських вимог (в частині функціонування Апеляційної палати); запроваджується постакредитаційний моніторинг як інструмент оцінювання виконання наданих за результатами акредитації рекомендацій та/або відповідності критеріям акредитації (проводиться на безоплатній основі); конкретизовано механізм визнання сертифікатів (офіційних рішень) про акредитацію освітніх програм, виданих іноземними акредитаційними агентствами або агентствами забезпечення якості вищої освіти, перелік яких затверджується Кабінетом Міністрів України; удосконалено механізми акредитації освітніх програм. Також дозволено здійснювати оплату послуг з акредитації за рахунок видатків загального фонду бюджету на підготовку фахівців, наукових та науково-педагогічних кадрів. Голова, заступники Голови, інші члени НАЗЯВО, крім обраних з числа здобувачів вищої освіти та представників всеукраїнських об’єднань організацій роботодавців, а також посадові особи секретаріату НАЗЯВО відтепер зобов’язані подавати декларації відповідно до вимог Закону України «Про запобігання корупції». Визначено, що на Голову, заступників Голови та інших членів НАЗЯВО, а також працівників секретаріату Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти не поширюється Закон України «Про державну службу». Очікується, що внесені зміни сприятимуть підвищенню якості вищої освіти та наближенню України до членства в ЄС.
Фото: ВРУ
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-05-04
Поширити