Міністерством освіти і науки України 3 липня 2024 року оприлюднено повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії.
Міністерством освіти і науки України 3 липня 2024 року оприлюднено повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії.
Публікація здійснена відповідно до пункту 17 Порядку проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019 року № 167.
Естонська агенція якості освіти та Естонський центр міжнародного розвитку повідомили про старт конкурсу заявок на проходження інституційної акредитації українських закладів вищої освіти.
Естонська агенція якості освіти та Естонський центр міжнародного розвитку повідомили про старт конкурсу заявок на проходження інституційної акредитації українських закладів вищої освіти.
Така акредитація для вітчизняних ЗВО проводитиметься у рамках спільного проекту «Підвищення якості вищої освіти в Україні» та охопить три заклади вищої освіти. Критерії відбору: досвід успішної акредитації навчальних програм; кількість здобувачів освіти у ЗВО до 12 тис.; вільне володіння ключовими співробітниками ЗВО англійською мовою. Переможці конкурсу матимуть можливість пройти відповідне навчання (жовтень 2024 року); здійснити самооцінювання (жовтень 2024–березень 2025); отримають відгуки та рекомендації щодо розвитку внутрішньої системи забезпечення якості цих ЗВО, а також практичний досвід міжнародної інституційної акредитації (травень–червень 2025 року); матимуть змогу порівняти свою внутрішню систему забезпечення якості з ESG 2015; а самі університети відповідно отримають офіційну інституційну акредитацію (вересень 2025 року). Заявку на участь можна подати до 15 серпня 2024 року.
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Еббі Осборн і Крістофера Бонфілд «Оцінка RIP?».
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Еббі Осборн і Крістофера Бонфілд «Оцінка RIP?».
У ній розглядається співвідношення технологій та людської творчості у сучасному світі, який все більше захоплює ГШІ. Автори розмірковують над тим, як педагоги можуть підтримувати першість людського навчання та людського інтелекту та пропонує власне бачення засобів оцінювання та винагороди реальних знань та глибокого розуміння у студентів. Зростання генеративного штучного інтелекту спонукало викладачів по-іншому здійснювати викладання, навчання та оцінювання. Університети спочатку зосередилися на передбачуваних ризиках, пов’язаних з ГШІ, і на тому, наскільки це може підірвати практику оцінювання. Але треба визнати очевидне: система оцінювання у вищій освіті вже давно вразлива до проблем автентичності і валідності. Так, у квітні 2022 року, приблизно за сім місяців до того, як OpenAI випустив ChatGPT, уряд Великої Британії ввів кримінальну відповідальність за есе-фабрики через збільшення кількості шахрайських дій студентів. Щоб спробувати зробити людське навчання видимим у оцінках, пропонується зосередитись на сильних сторонах людини і зробити чотири кроки. Перший – перегляд вимог до самостійних завдань із чіткою фіксацією можливості використання ГШІ. Другий – зробити критичне мислення і людський аналіз, розуміння та обговорення – головним. Третій – поєднати розумним чином технології людського оцінювання та використання інструментів ШІ. Четвертий – залучити до оновлення програм роботодавців та студентів. І слід пам’ятати, що сама сила ГШІ також є його слабкістю, ахіллесовою п’ятою.
Київська школа економіки разом із Міністерством економіки України оголосили конкурс на отримання грантів від KSE Ukraine Global Institute.
Київська школа економіки разом із Міністерством економіки України оголосили конкурс на отримання грантів від KSE Ukraine Global Institute.
Його мета полягає у вдосконаленні дослідницької роботи та наданні консультацій уряду з питань розвитку національної економіки та залучення громадського суспільства. Пріоритетами програми визначені: моделювання економічних процесів; сприяння європейській інтеграції України; реформування корпоративного управління та інших пріоритетних реформ; розроблення рекомендацій та підтримка проєктів Мінекономіки. Взяти участь у конкурсі можуть неприбуткові дослідницькі організації, що мають відповідний досвід та експертизу, здатні виділити ресурси на дослідження; незалежні дослідники та експерти з відповідним досвідом та рекомендаціям. У межах програми планується надати до 12 грантів різного розміру.
На освітній платформі «ДіяОсвіта» у відкритому доступі доступна добірка освітніх серіалів «Штучний інтелект — must сучасності: як опанувати його та використовувати вже сьогодні?».
На освітній платформі «ДіяОсвіта» у відкритому доступі доступна добірка освітніх серіалів «Штучний інтелект — must сучасності: як опанувати його та використовувати вже сьогодні?».
Ознайомлення з ними допоможе усім зацікавленим розібратися у питаннях штучного інтелекту і його значення у сучасному світі; опанувати його та використовувати у повсякденному житті; дізнатись про рівень розвитку ШІ в Україні. Добірка об’єднує серіали «ChatGPT для підвищення власної ефективності» (основи штучного інтелекту та нейромереж, сфери застосування ChatGPT, включно з перекладом та аналізом тексту; етичні питання та конфіденційність), «Штучний інтелект для школярів» (як працює штучний інтелект та нейромережі, як відбувається обробка природної мови та побудований комп’ютерний зір), «Штучний інтелект» (як і де використовують ШІ, основна термінологія, алгоритми, моделі, нейронні мережі). Розглядаються п’ять найпопулярніших міфів про штучний інтелект та результати дослідження «AI-екосистема України: таланти, компанії, освіта».
Міністерство цифрової трансформації України оприлюднило інформацію про установчу зустріч учасників ініціативи Data+, покликаної стимулювати діалог усіх зацікавлених у розвитку сфери відкритих даних.
Міністерство цифрової трансформації України оприлюднило інформацію про установчу зустріч учасників ініціативи Data+, покликаної стимулювати діалог усіх зацікавлених у розвитку сфери відкритих даних.
Під час першої зустрічі учасники обговорили поточний стан відкритості даних; запропонували своє бачення основних потреб користувачів відкритих даних; окреслили питання, що потребують посиленої уваги, зокрема щодо пріоритезації відкриття наборів даних, стимулювання відповідних сервісів і посилення взаємодії на регіональному рівні. Основних мета комунікаційної платформи Data+ – стати для державних органів, міжнародних партнерів, розпорядників інформації, експертів у галузі відкритих даних, користувачів відкритих даних та представників громадянського суспільства площадкою, де формуються нововведення та пропонуються зміни до політики у цій сфері.
На сайті Clarivate опубліковані результати глобального звіту щодо трансформаційного впливу цифровізації сфери охорони здоров’я і медичної допомоги на суспільство та світову економіку, підготовленого Інститутом наукової інформації (ISI).
На сайті Clarivate опубліковані результати глобального звіту щодо трансформаційного впливу цифровізації сфери охорони здоров’я і медичної допомоги на суспільство та світову економіку, підготовленого Інститутом наукової інформації (ISI).
У ньому йдеться про використання цифрових технологій (мобільних додатків, переносних пристроїв, телемедицини) для покращення здоров’я і надання медичної допомоги. Експерти нещодавно створеного Центру досліджень інтелектуальної власності та інновацій Clarivate провели аналіз даних з Web of Science і Derwent World Patents. Звіт демонструє, які установи є найбільш активними учасниками відповідних досліджень щодо охорони здоров’я; як університетські наукові розробки впливають на розвиток інтелектуальної власності; як виглядає стратегічний ландшафт цифрових інновацій у сфері охорони здоров’я; як інтеграція дослідницьких, комерційних і медичних даних дозволяє визначати світові тренди.
У квітні-червні 2024 року Національний репозитарій продовжував розвиватись. База академічних текстів поповнилась на 1’504 академічних тексти: 442 звіти НДДКР і 1’062 дисертації.
У квітні-червні 2024 року Національний репозитарій продовжував розвиватись. База академічних текстів поповнилась на 1’504 академічних тексти: 442 звіти НДДКР і 1’062 дисертації.
Наразі відвідувачі та користувачі НРАТ мають доступ до 270’516 повних електронних версій академічних текстів (у т.ч. 133’039 наукових звітів та 137’477 дисертацій у комплекті з авторефератами й анотаціями), з якими можна ознайомитись без будь-яких обмежень.
Відбувається наповнення НРАТ від інституційних репозитаріїв (наразі у ЦР НРАТ представлено 3’934 академічних тексти від 7 університетів та видавництв).
Пошук академічних текстів у НРАТ здійснювався у середньому 87’405 тис. разів на місяць відвідувачами з усього світу.
Для постійного інформування цільової аудиторії НРАТ здійснюється публікація корисних матеріалів з різноманітних питань, – від прийнятих управлінських рішень, обговорення нових документів, проведення конференцій, – до кращих практик ЄС, використання технологій ШІ, нових підходів у викладанні, популяризації наукових здобутків. У 2-му кварталі 2024 року на порталі було розміщено 368 таких інформаційних матеріалів, які отримали понад 134,6 тис. переглядів.
Працює сервіс підписки на новини порталу, завдяки якому вже біля 300 науковців, освітян, інноваторів, бібліотекарів у зручному для себе режимі (щодня або раз на тиждень) отримують інформацію про нові публікації документів, події, наукові заходи.
Зростає спільнота НРАТ у соціальних мережах – фейсбук, телеграм, вайбер. Постійно надається підтримка користувачам репозитарію.
Міністерство освіти і науки України оголосило конкурсний відбір науково-технічних проектів, спрямованих на підтримку інноваційної діяльності закладів вищої освіти та наукових установ.
Міністерство освіти і науки України оголосило конкурсний відбір науково-технічних проектів, спрямованих на підтримку інноваційної діяльності закладів вищої освіти та наукових установ.
Мета його – обрання закладів вищої освіти та наукових установ, на базі яких буде створено мережу з шести стартап-шкіл-інкубаторів-акселераторів. Відповідний наказ від 27 червня 2024 року № 929 оприлюднено на сайті МОН. Виконання проєктів розпочнеться у 2024 році та допоможе дієво сприяти комерціалізації науково-технічних (прикладних) результатів досліджень на початковому етапі розвитку, залучати інвесторів та допомогати у налагодженні бізнес-зв’язків. Основні критерії відбору: наявність комерційно перспективних наукових та науково-технічних проєктів та інноваційної інфраструктури; досвід співпраці з бізнесом; потенціал розвитку екосистеми стартапів з урахуванням державних пріоритетів. Проєкт фінансуватиметься за кошти спеціального фонду державного бюджету, отриманих як зовнішній інструмент допомоги ЄС для виконання зобов’язань України у Рамковій програмі «Горизонт 2020». Заявку на участь можна подати до 31 липня 2024 року.
Посольство Канади в Україні оголосило конкурс на отримання грантів від Канадського фонду підтримки місцевих ініціатив.
Посольство Канади в Україні оголосило конкурс на отримання грантів від Канадського фонду підтримки місцевих ініціатив.
Він проводиться у рамках програми CFLI, спрямованої на підтримку проєктів, ініційованих переважно місцевими партнерами. Такі проєкти мають надавати підтримку канадського порядку денного «Жінки, мир, безпека», сприяти зміцненню української ідентичності та соціальної згуртованості (інформаційні кампанії, мова і культура). Грант складає від 30 до 50 тис. канадських доларів. Претендувати на отримання гранту можуть місцеві неурядові, громадські та неприбуткові організації; місцеві академічні установи, які працюють над місцевими проєктами; міжурядові, багатосторонні та регіональні установи, організації та агенції, муніципальні, регіональні або національні урядові установи які працюють над ініціативами з місцевого розвитку. Заявку на участь можна подати до 14 липня 2024 року.
Всі акаунти на сайті НРАТ проходять стандартну процедуру реєстрації і є верифікованими. Однак для того, щоб отримати додаткові можливості, такі як публікація відкритих рецензій на академічні тексти, необхідна верифікація за афіляцією.
Щоб отримати статус «верифікований», необхідно змінити основну адресу електронної пошти на корпоративну, яка прив’язана до наукової установи або закладу освіти.
Наприклад: user@ukrintei.ua, user@nas.gov.ua
Після підтвердження корпоративної електронної скриньки ваш акаунт буде автоматично верифіковано за афіляцією.
Якщо ваша електронна адреса є корпоративною, але акаунт не має позначки верифікації, вам необхідно написати нам на електронну скриньку NRAT@ukrintei.ua. Після перевірки ми додамо вашу адресу в базу даних, і ваш акаунт буде верифіковано.
Після проходження процедури верифікації за афіляцією ви можете змінити основну адресу електронної скриньки на зручну для вас, не втративши при цьому статусу верифікації.
Проходити верифікацію за афіляцією необхідно лише один раз.
* Ми використовуємо корпоративні адреси з Єдиної державної бази з питань освіти та Державного реєстру наукових установ, яким надається підтримка держави
