ПРАКТИКА ВІДКРИТОГО ДОСТУПУ У ВИЩІЙ ОСВІТІ

ПРАКТИКА ВІДКРИТОГО ДОСТУПУ У ВИЩІЙ ОСВІТІ

Sorry, this entry is only available in Українська. 15 липня 2025 року відбудеться вебінар «Від доступу до впливу: практичні підходи до відкритого доступу у вищій освіті».

Sorry, this entry is only available in Українська.

15 липня 2025 року відбудеться вебінар «Від доступу до впливу: практичні підходи до відкритого доступу у вищій освіті».

Він покликаний привернути увагу до того факту, що для сучасного академічного середовища із загостреними фінансовими проблемами відкритий доступ стає не просто філософським ідеалом, а й практичною необхідністю. Планується обговорити практичні питання того, як академічні бібліотеки можуть упроваджувати стратегії відкритого доступу для підтримки бюджетів ЗВО та економії коштів на тлі розширення доступу до досліджень та розвитку наукових колекцій; дослідити вплив відкритого доступу на зростання передових досліджень; обговорити  користь від відкритого доступу до наукових знань та зменшення витрат наукових і освітніх установ на міжбібліотечний абонемент;  показати, як відкритий доступ може сприяти міждисциплінарним відкриттям; обговорити унікальний досвід впровадження платформи відкритого доступу CloudSource від SirsiDynix у бібліотеці. Організатори: Сhoice,  SirsiDynix.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/MQsxc, https://ukrintei.ua/y/7tdOS, https://ukrintei.ua/y/czf7t, https://www.sirsidynix.com/  

Фото: Сhoice

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-06-12
Share
НОВІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ НАУКОВЦІВ ТА ІННОВАТОРІВ

НОВІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ НАУКОВЦІВ ТА ІННОВАТОРІВ

Sorry, this entry is only available in Українська. 16-17 червня 2025 року у змішаному форматі відбудеться навчальний тренінг «Робоча програма «Горизонт Європа» на 2025 рік та гранти Національного фонду досліджень України – нові можливості для українських науковців та інноваторів».

Sorry, this entry is only available in Українська.

16-17 червня 2025 року у змішаному форматі відбудеться навчальний тренінг «Робоча програма «Горизонт Європа» на 2025 рік та гранти Національного фонду досліджень України – нові можливості для українських науковців та інноваторів».

Під час заходу планується обговорити наступні питання: що таке НФДУ, для кого і як він працює; місія «Горизонт Європа» як флагманської програми ЄС з досліджень та інновацій; стратегія НФДУ щодо розвитку відкритої науки; нові можливості, відкриті для українських учених у рамках Програми «Горизонт Європа», діяльності Офісу Горизонт Європа в Україні та  НФДУ; організаційно-правові аспекти конкурсного відбору та надання грантової підтримки НФДУ; фінансові та юридичні аспекти участі у Програмі «Горизонт Європа»;  наукові обміни у межах програмного компонента «Дії Марії Склодовської-Кюрі» – мобільність та передача знань; розвиток дослідницьких інфраструктур у 2025 році завдяки «Горизонт Європа»; нові перспективи для наукових досліджень у сфері продовольства, сільського господарства (кластер 6); культура підготовки фінансово-економічної частини грантової заявки за проєктом (кластери 1, 4, 5). Організатор – Національний фонд досліджень України.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/aDmoU, https://ukrintei.ua/y/DNMbx

Фото: НФДУ

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-06-12
Share
БЕЗБАР’ЄРНІСТЬ

БЕЗБАР’ЄРНІСТЬ

Sorry, this entry is only available in Українська. В Україні стартувала Всеукраїнська кампанія соціальних змін «Безбар’єрність – це коли можеш».

Sorry, this entry is only available in Українська.

В Україні стартувала Всеукраїнська кампанія соціальних змін «Безбар’єрність – це коли можеш».

Її мета полягає у всебічному просуванні принципів рівності та доступності для кожної людини, залучення громадськості та популяризація ідеї бар’єрності у рамках Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору у співпраці ЮНІСЕФ. Міністерство освіти і науки України цьогоріч упроваджує два флагманські проєкти, спрямовані на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для всіх  – «Освітня безбар’єрність: відкриваючи нові горизонти» і «Точка дотику». За даними національного дослідження 87% українців вважають безбар’єрність цінністю для суспільства. На першому етапі здійснюється інформаційна підтримка шести ключових напрямів безбар’єрності – фізичного, інформаційного, цифрового, суспільно-громадянського, освітнього та економічного. На другому планується залучати людей до створення доступного середовища у своїх громадах, щоб усі – незалежно від віку, статі, соціального статусу, місця проживання чи будь-яких інших ознак мали рівний доступ до участі в житті суспільства. Фінансову підтримку цим проєктам надаватиме  Федеральне міністерство економічного співробітництва і розвитку Німеччини.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/OkKhK, https://ukrintei.ua/y/XTE4l, https://ukrintei.ua/y/p5cxb

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини #НРАТ_Інклюзивність

2025-06-12
Share
ЖУРНАЛИ ВІДКРИТОГО ДОСТУПУ: ДОСВІД  ПІВНІЧНОЇ АФРИКИ

ЖУРНАЛИ ВІДКРИТОГО ДОСТУПУ: ДОСВІД  ПІВНІЧНОЇ АФРИКИ

Sorry, this entry is only available in Українська. На сторінці блогу DOAJ опублікована стаття Камель Белхамель «Підвищення якості журналів відкритого доступу у Північній Африці: шлях уперед».

Sorry, this entry is only available in Українська.

На сторінці блогу DOAJ опублікована стаття Камель Белхамель «Підвищення якості журналів відкритого доступу у Північній Африці: шлях уперед».

У ній висвітлюється як прогрес, так і сучасні проблеми розвитку журналів відкритого доступу у Північній Африці, а також шляхи їх подолання. Автор зазначає, що регіон досяг важливих успіхів у розширенні доступу до наукових досліджень завдяки поширенню журналів відкритого доступу. Алжир, Єгипет, Марокко, Лівія і Туніс запустили національні платформи підтримки відкритих наукових публікацій за підтримки академічних інституцій та урядових структур. Однак якість журналів ще недостатня для їхнього глобального впливу.  Лише  17,5% з  2244  журналів відкритого доступу регіону  відповідають стандартам якості, необхідним для включення до Довідника журналів відкритого доступу (DOAJ). Ключовими викликами наразі є процес формування, забезпечення сталого розвитку і співпраці у рамках наявного потенціалу. Подолання фінансових, технічних та культурних бар’єрів, а також залучення інновацій та регіональна співпраця допоможуть перетворити ці журнали з місцевих на впливові в академічному середовищі поза межами окремих країн.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/xLpNX

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини  #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Бібліотекарям #НРАТ_ВідкритаНаука #НРАТ_ВідкритіДані #НРАТ_НауковіВидання_новини

2025-06-12
Share
ОЕСР: КЛІМАТИЧНІ ІНВЕСТИЦІЇ ДЛЯ ЗРОСТАННЯ ТА РОЗВИТКУ

ОЕСР: КЛІМАТИЧНІ ІНВЕСТИЦІЇ ДЛЯ ЗРОСТАННЯ ТА РОЗВИТКУ

Sorry, this entry is only available in Українська. Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Кліматичні інвестиції для зростання та розвитку: аргументи на користь збільшення національних внесків». 

Sorry, this entry is only available in Українська.

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Кліматичні інвестиції для зростання та розвитку: аргументи на користь збільшення національних внесків». 

У ньому наголошується, що уряди різних країн світу вирішують завдання по боротьбі зі зміною клімату по-різному. Упродовж останнього десятиліття кліматичні дії суттєво набрали обертів і відкрили нові економічні можливості. Чиста енергетика приваблює удвічі більше інвестицій, ніж викопне паливо, пропонуючи доступні кліматичні рішення, інновації, робочі місця та економічне зростання. Багато країн успішно відокремили викиди від економічного зростання. Однак поточні зусилля не встигають за зростаючими ризиками. Світ залишається на висхідній траєкторії викидів, а кліматичні дії втрачають динаміку, оскільки країни стикаються з низкою конкуруючих геополітичних, фінансових та економічних викликів, які сповільнюють їх темпи та масштаби. Очікується, що кліматичні ризики будуть посилюватись, а зростання кількості катастроф, рівня економічної нестабільності та вразливості фінансових систем загрожуватиме довгостроковому зростанню та розвитку. Інвестиції мають вирішальне значення для забезпечення майбутньої стійкості до зміни клімату, процвітання та благополуччя. У 2025 році країни матимуть можливість відновити інвестиційний імпульс та реалізувати численні переваги кліматичних дій у разі суттєвого оновлення національних планів щодо клімату. Прискорення дій у сфері клімату не лише доцільне, але й має економічний сенс, оскільки стимулює зростання та запобігає втратам від кліматичних катастроф.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/DWWfH, https://ukrintei.ua/y/rRyyf, https://doi.org/10.1787/16b7cbc7-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ЦСР_SDG #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2025-06-12
Share
БІОЛОГІЧНЕ І СОЦІАЛЬНЕ

БІОЛОГІЧНЕ І СОЦІАЛЬНЕ

Sorry, this entry is only available in Українська. 20 червня 2025 року у змішаному форматі відбудеться чергове засідання міждисциплінарного загальноакадемічного семінару у галузі природничих наук «Актуальні питання фізико-хімічної та математичної біології» на тему «Біологічне і соціальне».

Sorry, this entry is only available in Українська.

20 червня 2025 року у змішаному форматі відбудеться чергове засідання міждисциплінарного загальноакадемічного семінару у галузі природничих наук «Актуальні питання фізико-хімічної та математичної біології» на тему «Біологічне і соціальне».

Він стане площадкою для обговорення наукових доповідей, присвячених питанням аналізу генетичних відмінностей. Планується розглянути зміст наукового пізнання та відмінності наукових методів; співвідношення біологічного і соціального в людській природі; у чому був правий Блез Паскаль, коли говорив про людину як про «мислячу тростину»; антропогенез – еволюційна спадщина і соціокультурні надбання; роль фрейдизму, марксизму і фрейдомарксизму у пізнанні людської природи;
сучасні підходи до оцінки співвідношення біологічного і соціального в людині; чи змінюється людська природа під впливом цивілізації; методи дослідження впливу спадковості та середовища на психіку людини;
розмежування в соціології, психології та психіатрії генетичних і соціальних чинників; конфлікт «біо» і «соціо» в людині та суспільстві. Організатор – Інститут біохімії ім. О.В. Палладіна НАН України.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/yUkdu, https://ukrintei.ua/y/XLmW3

Фото: організатор

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-06-11
Share
ПРО ІНФОРМАЦІЙНУ ІНТЕГРАЦІЮ ІНСТИТУЦІОНАЛЬНИХ РЕПОЗИТАРІЇВ  ІЗ  НРАТ

ПРО ІНФОРМАЦІЙНУ ІНТЕГРАЦІЮ ІНСТИТУЦІОНАЛЬНИХ РЕПОЗИТАРІЇВ  ІЗ  НРАТ

Sorry, this entry is only available in Українська. На офіційному вебпорталі НРАТ опубліковано інформацію про можливість налагодження інформаційної інтеграції з Національним репозитарієм академічних текстів.

Sorry, this entry is only available in Українська.

На офіційному вебпорталі НРАТ опубліковано інформацію про можливість налагодження інформаційної інтеграції з Національним репозитарієм академічних текстів.

Призначення цього короткого гайду – допомогти представникам закладів вищої освіти, наукових установ та видавництв у підготовці до взаємодії з НРАТ.  Наразі до Нацрепозитарію вже підключені 13 університетів і 2 журнали.  Перед ініціюванням співпарці пропонується переглянути матеріали вебінару,  присвяченого актуальним питанням діяльності Національного репозитарію академічних текстів, який відбувся 20 травня 2025 року.  Технічні й організаційні питання інтеграції репозитаріїв ЗВО і НУ та сайтів наукових видань із НРАТ розглядались у  виступи заступника директора УкрІНТЕІ з науково-інформаційної роботи Олексія Сухого (відеозапис з 40-ї хвилини) та відповідних презентаційних матеріалах. Існує технічна та програмна можливість підключення ресурсів, побудованих на ПЗ DSpace, EPrints, OJS. У відкритому доступі представлений  договір / оферта про спільну діяльність із наповнення академічними текстами Національного репозитарію академічних текстів. Команда проєкту  у відповідь на звернення з форми зворотного зв’язку НРАТ (пункт «Інформаційна інтеграція з НРАТ») або корпоративні скриньки  NRAT@ukrintei.ua, su@ukrintei.ua надасть необхідні письмові роз’яснення, надішле інструкцію про реєстрацію персонального е-кабінету особи, відповідальної за інформаційну інтеграцію з НРАТ, запропонує індивідуальні консультації.

Детальніше: https://nrat.ukrintei.ua/pro-nrat/lokalni-repozytariyi/, https://ukrintei.ua/y/FcZyl, https://ukrintei.ua/y/Aoi12, https://nrat.ukrintei.ua/pro-nrat/komanda-proektu/, https://nrat.ukrintei.ua/feedback/, https://nrat.ukrintei.ua/category/informacziya-pro-diyalnist/ 

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини  #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини#НРАТ_НауковіВидання_новини #НРАТ_ВідкритаНаука

2025-06-11
Share
ЯК ЗМІНИТИ СПРИЙНЯТТЯ КУРСУ СТУДЕНТАМИ

ЯК ЗМІНИТИ СПРИЙНЯТТЯ КУРСУ СТУДЕНТАМИ

Sorry, this entry is only available in Українська. На сайті Times Higher Education опублікована стаття Елізабет Моралес «Від «наповнення» до «повноцінності»: як змінити сприйняття курсу студентами».

Sorry, this entry is only available in Українська.

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Елізабет Моралес «Від «наповнення» до «повноцінності»: як змінити сприйняття курсу студентами».

У ній йдеться про способи використання таких інструментів, як ChatGPT, Gemini або Copilot для того, щоб показати студентам актуальність та реальну значимість додаткових курсів.  Студенти використовують термін «курс-заповнювач» для позначення програм, які вони вважають невідповідними своїм професійним цілям. Викладачам таких курсів, що належать переважно до соціально-гуманітарних дисциплін, дуже важко подолати це легковажне сприйняття.  У випадку онлайн-курсів проблема стає ще більш масштабною, оскільки навчання проводиться асинхронно: відсутність особистої взаємодії між викладачем та студентом часто змушує студентів ще більше сумніватися в корисності цих курсів.  Щоб допомогти студентам зрозуміти, як ці курси, які вони сприймають неважливими та не пов’язаними безпосередньо з їхньою спеціалізацією, можуть допомогти у реалізації їхніх кар’єрних амбіцій. Елізабет пропонує задіяти ряд стратегій, які вона реалізувала у власному асинхронному онлайн-курсі «Глобальне громадянство», а саме: адаптація навчання до професійних прагнень студентів; створення персоналізованих стратегій навчання;  акцент на м’яких навичках; оцінка впливу. Автор зазначає, що в часи глобальних викликів надзвичайно важливо допомогти студентам оцінити значення курсів із соціальних та гуманітарних наук, донести їх важливість для майбутнього працевлаштування та суспільного життя.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/pGMHp

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини  #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини#НРАТ_Освітянам_КращіПрактики

2025-06-11
Share
ВИДАННЯ ДЛЯ ФАХІВЦІВ ВІД КНИЖКОВОЇ ПАЛАТИ УКРАЇНИ

ВИДАННЯ ДЛЯ ФАХІВЦІВ ВІД КНИЖКОВОЇ ПАЛАТИ УКРАЇНИ

Sorry, this entry is only available in Українська. Книжкова палата України на власному сайті у розділі «Видання для фахівців» оновила інформацію про нові надходження книг і брошур.

Sorry, this entry is only available in Українська.

Книжкова палата України на власному сайті у розділі «Видання для фахівців» оновила інформацію про нові надходження книг і брошур.

У ньому представлені публікації з видавничої справи та редагування, книгознавства, документознавства, бібліології, бібліографії та бібліографознавства, а також галузеві науково-методичні та методичні розробки. Список видань формується на основі електронної бази даних обов’язкового примірника документів.

Детальніше:  http://www.ukrbook.net/,   https://ukrintei.ua/y/ce4aT

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_НауковіВидання_новини

2025-06-11
Share
ЯК ПИСАТИ ТАК, ЩОБ ВАС ТОЧНО ЗРОЗУМІЛИ?

ЯК ПИСАТИ ТАК, ЩОБ ВАС ТОЧНО ЗРОЗУМІЛИ?

Sorry, this entry is only available in Українська. На порталі ДіяОсвіта доступний новий серіал «Простою мовою про складне».

Sorry, this entry is only available in Українська.

На порталі ДіяОсвіта доступний новий серіал «Простою мовою про складне».

Він покликаний підтримати тих, хто створює публічні чи офіційні тексти – держслужбовців, освітян, медиків, працівників органів місцевого самоврядування, соціальної сфери, комунікаційників, навчити перетворювати стандартні документи, звичні оголошення та нудні інструкції на зрозумілі й доступні для розуміння повідомлення, розраховані на широкий загал читачів. Серіал складається з п’яти коротких серій: «Що таке проста мова», «Релевантність»,  «Зрозумілість», «Структура» та «Візуалізація». Слухачі дізнаються, як  говорити й писати так, щоб вас розуміли з першого разу; як структурувати інформацію для зручного сприйняття; як уникати складних формулювань без втрати змісту; як оформлювати тексти так, щоб їх легко читали всі, незалежно від освіти чи практичного досвіду; як краще будувати комунікацію. Серіал створений за підтримки уряду Республіки Корея з ініціативи Міністерства культури та стратегічних комунікацій України у співпраці з Міністерством цифрової трансформації  України.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/tjYZP, https://t.me/diia_education/1918

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини  #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини #НРАТ_ОсвітаОнлайн

2025-06-11
Share