ЯК ПОСИЛИТИ МАРКЕТИНГ ЦИФРОВИХ ЖУРНАЛІВ

ЯК ПОСИЛИТИ МАРКЕТИНГ ЦИФРОВИХ ЖУРНАЛІВ

На сторінці блогу вебсайту компанії EBSCO опублікований матеріал «Чотири простих способи посилити маркетинг цифрових журналів у вашій бібліотеці».

На сторінці блогу вебсайту компанії EBSCO опублікований матеріал «Чотири простих способи посилити маркетинг цифрових журналів у вашій бібліотеці».

У ньому пропонуються способи просування цифрових журналів у бібліотеці та ідеї щодо ефективного використання маркетингових матеріалів, створення соціального контенту та  підтримки посилань на нові рекламні матеріали.  Навіть якщо відвідувачі бібліотеки знають багато про можливості свого доступу до різноманітних ресурсів, у т.ч. цифрових журнальних колекцій, вони можуть мати обмежене уявлення про різноманітність цифрових журналів, їх підбір. Отже, бібліотеки щоб збільшити використання колекцій цифрових журналів (як безпосередньо у приміщеннях бібліотек, так і в інтернеті) мають працювати над рекламою. По-перше, необхідно стимулювати інтерес через розповсюдження друкованих рекламних матеріалів (це працює навіть у сучасному технологічному світі, коли переважна частина маркетингових зусиль зосереджена у мережі). По-друге, необхідне інформування та розголос через соціальні мережі. По-третє, обізнаність читачів необхідно  підтримувати через вебсайт бібліотеки, який насправді є ідеальним місцем для реклами та допомоги користувачам у пошуку корисних джерел інформації. По-четверте, слід експериментувати з інформаційними бюлетенями та розсилкою на електронні скриньки читачів (маркетинг е-поштою може бути чудовим способом залучити відвідувачів і нагадати їм про можливості доступу до контенту). Щомісячний інформаційний бюлетень – один із все ще працюючих інструментів повідомлення про появу нових цифрових журналів, які було додано до колекції.

Детальніше: http://surl.li/sjlohi

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ВідкритаНаука #НРАТ_ВідкритіДані #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Бібліотекарям

2024-10-14
Share
72
DOAJ ЯК ДЖЕРЕЛО ДОСЛІДНИЦЬКИХ ДАНИХ

DOAJ ЯК ДЖЕРЕЛО ДОСЛІДНИЦЬКИХ ДАНИХ

На сторінці блогу сайту DOAJ опубліковано гостьовий допис Мікаеля Лааксо «Погляд дослідника: DOAJ як джерело дослідницьких даних».

На сторінці блогу сайту DOAJ опубліковано гостьовий допис Мікаеля Лааксо «Погляд дослідника: DOAJ як джерело дослідницьких даних».

Доцент з інформаційних досліджень в Університеті Тампере (Фінляндія), який спеціалізується на науковій комунікації та відкритій науці, вже тривалий час досліджує мінливий ландшафт відкритості наукових публікацій. Його цікавлять питання бібліометрії, веб-метрик, видавничих бізнес-моделей, політики у галузі науки та мотивації науковців.  Він вважає, що DOAJ є чудовим ресурсом для пошуку цікавих журналів, які доцільно обрати для регулярного ознайомлення, але також унікальне джерело дослідницьких даних для тих, хто власне проводить дослідження публікаційної екосистеми. Мікаель наводить приклад своєї участі у дослідницьких проектах, які базувалися на даних DOAJ для визначення частки статей наукових журналів, доступних у відкритому доступі. Завдяки тому, що кожне видання свій унікальний ідентифікатор (ISSN/E-ISSN), науковець може відстежувати багато завдяки DOAJ, сайтам журналів та іншим джерелам інформації. Справжня сила DOAJ виявляється в тому, наскільки прозорими є критерії включення для журналів. Публікація журналів у відкритому доступі та доступні дані для опису публікацій пройшли довгий шлях з 2009 року і тепер все більше журналів надають метадані для своїх окремих опублікованих статей, які можна запитувати через DOAJ API. Публікації у відкритому доступі продовжують  зростати, їх цінність збільшується, відповідно користь від DOAJ буде також підвищуватись – для читачів, авторів і дослідників, які вивчають екосистему.

Детальніше: http://surl.li/vbgpsa, http://surl.li/vhggic, https://doaj.org/apply/guide/, https://doaj.org/api/v4/docs  

Фото: Блог DOAJ

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ВідкритаНаука #НРАТ_ВідкритіДані #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-10-11
Share
80
ІСТОРІЇ УСПІХУ ХАБІВ ЦИФРОВОЇ ОСВІТИ

ІСТОРІЇ УСПІХУ ХАБІВ ЦИФРОВОЇ ОСВІТИ

Українська бібліотечна асоціація повідомляє про свою ініціативу «Історії успіху», яка реалізується у межах виконання проєкту «Розвиток спроможності бібліотек ‒ хабів цифрової освіти».

Українська бібліотечна асоціація повідомляє про свою ініціативу «Історії успіху», яка реалізується у межах виконання проєкту «Розвиток спроможності бібліотек ‒ хабів цифрової освіти».

УБА накопичує та просуває історії успіху бібліотек і користувачів, які завдяки новим знанням, цифровим навичкам і технологіям змінили своє життя на краще. Наразі йде робота над демонстрацією важливості для громад послуг бібліотек–хабів цифрової освіти. Для цього  бібліотечна асоціація закликає усіх причетних надсилати свої розповіді із  загальною інформацією про себе, вихідний та поточний рівень цифрових навичок (до навчання у бібліотеці та після), програми чи застосунки, з якими познайомились у ході проєкту, хід навчання та зміни, які принесли цифрові навички у їхнє життя. 20 авторів найкращих розповідей (координаторів бібліотек та користувачів) отримають цінні призи під час щорічної конференції Української бібліотечної асоціації у листопаді 2024 року. Найбільш надихаючі історії будуть оприлюднені на широкий загал – на сайті Програми розвитку ООН в Україні, а також у соціальних мережах УБА та «Дія.Освіта». Проєкт впроваджується ВГО Українська бібліотечна асоціація за підтримки Міністерства цифрової трансформації України та проєкту «Цифрові, інклюзивні, доступні: підтримка цифровізації державних послуг в Україні» за фінансової підтримки Швеції. Подати заповнену форму можна до 31 жовтня 2024 року.

Детальніше: http://surl.li/brkrin, http://surl.li/dulpeg, http://surl.li/dgyyru

Фото: УБА

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Бібліотекарям

2024-10-10
Share
118
РОЗМОВИ З ЛІДЕРАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ

РОЗМОВИ З ЛІДЕРАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ

На сайті Times Higher Education у рубриці Talking Leadership опублікована нова серія інтерв’ю з керівниками провідних університетів світу.

На сайті Times Higher Education у рубриці Talking Leadership опублікована нова серія інтерв’ю з керівниками провідних університетів світу.

Вони присвячені нагальним стратегічним проблемам сучасної вищої освіти, а також запровадженню змін. Зокрема, Сіан Бейлок говорить про  такі пріоритети ЗВО, як підтримка  психічного здоров’я та залучення жінок до інженерії; Говіндан Рангараджан розмірковує про суспільне здоров’я в Індії; Коен Ламбертс говорить про практичні дії з включення інновацій у систему критеріїв просування по службі та створення чіткої ідентичності для університету; Джон Ніклоу пропонує шукати відповідь на запитання «чому університети мають бути більш підприємницькими?»; Ед Брінксм говорить про недооцінену цінність соціальних наук та про відмінності між голландською і німецькою вищою освітою; Девід Фаррар вважає, що Канада «підриває структуру фінансування університетів»; Синтія Тенієнте-Матсон аналізує проблеми управління університетом Кремнієвої долини; Шерон Пікерінг зосереджується на питаннях міграції.

Детальніше: https://bit.ly/3YTcJr7

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-10-08
Share
93
ПІДТРИМКА МОЛОДІ З МАЛИХ ГРОМАД 

ПІДТРИМКА МОЛОДІ З МАЛИХ ГРОМАД 

Партнери проєкту LIFT від Amplifiers Program інформують про старт відбору на програму бізнес-підтримки молодіжних підприємств.

Партнери проєкту LIFT від Amplifiers Program інформують про старт відбору на програму бізнес-підтримки молодіжних підприємств.

Мета – підтримати створення екосистеми розвитку підприємництва серед молоді. Планується відібрати 12 підприємців з найкращим потенціалом для  їх подальшої підготовки (надання знань і формування навичок) задля розвитку й масштабування власної справи. Переможці також отримають грантове фінансування в обсязі 10 тис. дол. США на реалізацію затвердженого бізнес-проєкту, який сприятиме підтримці сталого економічного росту у громадах. Учасники програми пройдуть онлайн-навчання, отримають менторську підтримку,  експертну допомогу у створенні бізнес-планів та підготовці грантового пакету. Претенденти повинні бути молодці за 29 років; мати хоча б рік досвіду підприємницької діяльності у мікро-, малому або середньому бізнесі; представляти малу громаду з чисельністю населення до 100 тис. осіб. Проєкт реалізується Home of Startups Accelerator в межах програми «Мріємо та діємо», яка впроваджується за фінансової підтримки Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) та виконується IREX у партнерстві з Making Cents International.

Детальніше: https://amplifiers.pro/lift/,  http://surl.li/dhqlfr, http://surl.li/sbikan

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2024-10-08
Share
78
ПІДТРИМАТИ ДІЇ МАРІЇ СКЛОДОВСЬКОЇ-КЮРІ

ПІДТРИМАТИ ДІЇ МАРІЇ СКЛОДОВСЬКОЇ-КЮРІ

На сайті Європейської асоціації  університетів опублікована заява EUA із закликом щодо  приєднання визнання ​​ролі флагманської програми ЄС Марії Склодовської-Кюрі (MSCA) для підтримки докторської та постдокторської підготовки через дослідження та мобільність.

На сайті Європейської асоціації  університетів опублікована заява EUA із закликом щодо  приєднання визнання ​​ролі флагманської програми ЄС Марії Склодовської-Кюрі (MSCA) для підтримки докторської та постдокторської підготовки через дослідження та мобільність.

Наголошується, що програма фінансує високоякісні дослідження, покращує кар’єрний розвиток дослідників на всіх етапах і підтримує створення міждисциплінарних і міжгалузевих глобальних наукових партнерств. Вона має надзвичайну цінність для дослідницьких організацій. Проте існує невідповідність між політичними пріоритетами (згідно підтверджених досягнень програми) та недостатніми засобами для їх досягнення. Асоціація у контексті зусиль по визначенню шляху ефективних європейських досліджень та інновацій розглядає MSCA як життєво важливий інструмент для університетів, який дозволяє дослідникам будувати міцні міжнародні, міжгалузеві та міждисциплінарні мережі, надає неперевершені можливості для професійного розвитку, транскордонної співпраці, забезпечує обмін ідеями та передовим досвідом, що в кінцевому рахунку сприяє конкурентоспроможності Європи на світовій арені.

Детальніше: http://surl.li/nsyezr, http://surl.li/ysrmlg

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_EUA #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-10-08
Share
111
АСАМБЛЕЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ ЕЛЕКТРОННИХ ІНФРАСТРУКТУР

АСАМБЛЕЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ ЕЛЕКТРОННИХ ІНФРАСТРУКТУР

Провідні європейські організації електронної інфраструктури – EGI, EUDAT, GÉANT, OpenAIRE та PRACE – підписали Меморандум про взаєморозуміння і засновували Асамблею європейських електронних інфраструктур.

Провідні європейські організації електронної інфраструктури – EGI, EUDAT, GÉANT, OpenAIRE та PRACE – підписали Меморандум про взаєморозуміння і засновували Асамблею європейських електронних інфраструктур.

Очікується, що це дозволить суттєво зміцнити їх позиції  та підтримати подальший розвиток електронних інфраструктур ЄС задля  розвитку європейських досліджень, стимулювання інновацій і просування наукових відкриттів.  Учасники Асамблеї мають гарний досвід надання передових послуг через центри обробки даних, репозитарії, мережеве підключення університетів і наукових центрів, об’єднання обчислювальних ресурсів та експертну підтримку. Ключові цілі Асамблеї полягають у спільній адвокації е-інфраструктур серед політиків, фінансових інституцій та інших зацікавлених сторін; підвищенні суспільної обізнаності та видимості е-інфраструктур; узгодженні дій  у сферах, що становлять спільний інтерес (зокрема – спільний пошук фінансування); підтримка інновацій; просування принципів і практик відкритої науки; покращення зв’язків із дослідницькими спільнотами та сприяння діалогу для кращого розуміння їхніх потреб; розвиток цифровізації у галузі європейських досліджень та освіти.

Детальніше: www.prace-ri.eu, http://surl.li/ejfykj

Фото: EGI

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ВідкритаНаука #НРАТ_ВідкритіДані #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-10-07
Share
84
ПОВІДОМЛЕННЯ ЩОДО ЗАХИСТІВ ДИСЕРТАЦІЙ ДОКТОРІВ ТА КАНДИДАТІВ НАУК

ПОВІДОМЛЕННЯ ЩОДО ЗАХИСТІВ ДИСЕРТАЦІЙ ДОКТОРІВ ТА КАНДИДАТІВ НАУК

Міністерством освіти і науки України 3 жовтня 2024 року оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Міністерством освіти і науки України 3 жовтня 2024 року оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Публікація здійснена відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 року № 943.

Детальніше: http://surl.li/ugirf,  http://surl.li/nsyzcc,   http://surl.li/rtlipm,   http://surl.li/rhajm

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-10-07
Share
70
ЯК ФІНАНСУВАТИ УНІВЕРСИТЕТИ ТА ГРАНТИ НА УТРИМАННЯ

ЯК ФІНАНСУВАТИ УНІВЕРСИТЕТИ ТА ГРАНТИ НА УТРИМАННЯ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джульєтти Роусел «Податок з роботодавців може фінансувати університети та гранти на утримання».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джульєтти Роусел «Податок з роботодавців може фінансувати університети та гранти на утримання».

Автор пропонує обговорити масштабний план перерозподілу фінансування вищої освіти Великої Британії. На її думку, запровадження надбавки до внесків на національне страхування випускників, які мають сплачувати роботодавці, може стати ключовою складовою більш справедливої системи фінансування студентів, що дозволить збільшити фінансування університетів. Тім Леуніг, професор Лондонської школи економіки, який є співавтором британської схеми COVIDних відпусток та національної формули фінансування шкіл говорить, що поточна система фінансування студентів «не працює», обтяжуючи їх боргами на 40 років поспіль, тоді як університети також потерпають і знаходяться на межі банкрутства. У своєму рецепті реформ він каже, що «настав час визнати: роботодавці отримують вигоду від кращої освіченої робочої сили, отже вони повинні брати участь у покритті освітніх витрат». Тім пропонує 1-відсоткову надбавку до внесків на національне страхування для випускників, які сплачуються упродовж усього їхнього трудового життя, що дозволить у масштабах  країни залучити додатково 10,7 млрд фунтів стерлінгів. Також професор Лейніг пропонує здійснювати списання студентських позик через 20 років замість 40, запровадити заборону на підвищення (щоб загальна сума заборгованості ніколи не збільшувалася, навіть якщо виплата не відповідає відсоткам), запровадити обов’язкове погашення у розмірі 10 фунтів стерлінгів на тиждень незалежно від того, скільки заробляють випускники, а також увести 3-відсоткову ставку погашення між пороговою сумою податку на прибуток і поточним порогом погашення.  Крім того має використовуватись нова вища відсоткова ставка для найбагатших випускників і забезпечуватись постійна доступність кредитів на утримання для студентів, чиї батьки заробляють до 100 тис. фунтів стерлінгів, а плата за навчання має бути незмінною (на рівні 9,25 тис фунтів стерлінгів). У відповідь на ці пропозиції Національний центр університетів та бізнесу заявив, що «закликає бути обережними» в частині введення додаткового податку на національне страхування і хоча «існує нагальна потреба у фінансуванні університетів, щоб поставити їх на більш надійну основу, Британія має стати більш конкурентоспроможним місцем для бізнесу у нинішніх складних умовах. Подальше ускладнення системи оподаткування не допоможе роботодавцям інвестувати у необхідні їм навички та не допоможе вирішити проблеми, з якими стикається університетський сектор». Дискусія триває.

Детальніше: http://surl.li/owsxdu, http://surl.li/bugafm, http://surl.li/hikpwu

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-10-04
Share
72
ЯК ВТІЛИТИ СОЦІАЛЬНИЙ ПРОЄКТ У СВОЇЙ ГРОМАДІ

ЯК ВТІЛИТИ СОЦІАЛЬНИЙ ПРОЄКТ У СВОЇЙ ГРОМАДІ

На порталі ДіяОсвіта доступний новий освітній серіал «Як втілити соціальний проєкт у своїй громаді?».

На порталі ДіяОсвіта доступний новий освітній серіал «Як втілити соціальний проєкт у своїй громаді?».

Він являє собою практичну інструкцію для представників органів місцевого самоврядування та усіх зацікавлених осіб, які прагнуть підтримати свої громади й упроваджувати проєкти, націлені на покращання життя людей. Серіал складається з 7-ми серій, у яких розкриваються наступні питання: життєвий цикл проєкту та інструменти успішного менеджменту; бюджетування соціальних ініціатив; співпраця з партнерами та донорами; виклики, що виникають під час залучення бізнесів до фінансування соціальних проєктів; переваги співфінансування та пошук партнерів; фандрайзинг  – збір коштів на соціальний проєкт; ефективне втілення грантових проєктів та утримання інтересу донорів. Освітній серіал підготовлений благодійним фондом «МХП-Громаді» у співпраці з Міністерством цифрової трансформації України для платформи «Дія.Освіта».

Детальніше: http://surl.li/lzsnbn, http://surl.li/ikxazd

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_ОсвітаОнлайн

2024-10-04
Share
66