Безкоштовний доступ до сервісів і застосунків для навчання та роботи онлайн Vodafone

Безкоштовний доступ до сервісів і застосунків для навчання та роботи онлайн Vodafone

Команда Vodafone надає українцям унікальні можливості безкоштовного користування онлайн ресурсами для навчання і освіти.

Команда Vodafone надає українцям унікальні можливості безкоштовного користування онлайн ресурсами для навчання і освіти.

Vodafone Україна, яка надає послуги швидкісного інтернету 3G і 4G, приєдналася до ініціатив Міністерства освіти і науки України з підтримки освіти. Для клієнтів, що мають тарифні пакети Vodafone на базі послуги Online PASSS не буде тарифікуватись доступ до сервісів відеоконференцій MS Teams, Zoom, Skype, Hangouts, Google Meet, WeChat, Skype та месенджери Viber, Telegram, WhatsApp, а також Google Classroom, Всеукраїнська школа онлайн, Microsoft Teams, FaceTime.

Послуга Online PASS включена до тарифів SuperNet Start, SuperNet Pro та SuperNet Unlim. Після її підключення трафік на додатки в межах цієї послуги – безлімітний.

Детальніше: https://bit.ly/39isxOK, https://bit.ly/3kfwciC

Фото: МОН

2022-04-27
Share
Нагорода Consensus Economics

Нагорода Consensus Economics

Провідна міжнародна організація з економічних досліджень Consensus Economics оголосила лауреатів своєї нагороди «Eastern Europe 2021 Forecast Accuracy Award».

Провідна міжнародна організація з економічних досліджень Consensus Economics оголосила лауреатів своєї нагороди «Eastern Europe 2021 Forecast Accuracy Award».

Consensus Economics починаючи з 1989 року узагальнює глобальні економічні оцінки та прогнози на основі щомісячних опитувань понад 700 економістів і організацій з усього світу. Тематика цих опитувань охоплює консенсусні оцінки щодо змін макроекономічних показників, зокрема – ВВП, інфляції, виробництва, відсоткових ставок, обмінних курсів валют у 100 країнах, а також стосовно динаміки цін 40 ключових товарних груп енергоносіїв і металів.

У числі 14-ті лауреатів цієї престижної нагороди представлені два фахівця Інституту економіки та прогнозування Національної академії наук України. Це українські вчені-економісти Валерій Геєць і Марія Скрипниченко. Їх відзначено за точність прогнозу ВВП і споживчої інфляції в Україні у 2020-2021 роках. Колектив лауреатів має понад двадцятирічний досвід у розробленні комплексних економіко-математичних моделей, які ув’язують в єдину інтегровану систему різні сфери економіки України та слугують відповідною базою для кількісного обґрунтування параметрів економічної політики й оцінки їхнього впливу на динаміку розвитку. Наразі він стане основою для підготовки рекомендацій щодо відновлення економіки України.

Детальніше: https://bit.ly/3KcjjQF, https://bit.ly/3OGly2o, http://ief.org.ua/?p=12125

2022-04-27
Share
Амбасадори Industry4Ukraine

Амбасадори Industry4Ukraine

В рамках проєкту Industry4Ukraine запропоновано створення мережі амбасадорів «Амбасадори Industry4Ukraine».

В рамках проєкту Industry4Ukraine запропоновано створення мережі амбасадорів «Амбасадори Industry4Ukraine».

Її мета – підвищення рівня співпраці українських представників промислового, цифрового, інноваційного секторів з європейськими та світовими програмами допомоги Україні. 

До мережі входять:
– українські представники вказаних секторів, які тимчасово перебувають за кордоном та представники місцевих діаспор що працюють у названих секторах, і намагаються допомагати українським підприємствам, науковцям та університетам;
– громадяни інших держав, професіонали вказаних секторів, представники бізнесу та європейських громадських інституцій, діяльність яких вже має або може мати сталий фокус допомоги Україні;
– представники секторів маркетингу, реклами, PR, які готові надавати свої послуги та ресурси для сприяння промоції ініціативи «Амбасадори Industry4Ukraine».

Діяльність мережі буде спрямована на:
– інтеграцію українських малих і середніх підприємств (МСП) та розробників до діючих проектів Європейського Союзу;
– фінансову та іншу допомогу від діючих проектів ЄС та їх учасників задля підтримки українських розробників та промислових МСП;
– промоцію представників української промисловості та хайтеку в рамках заходів в ЄС;
– промоцію існуючих ініціатив платформи Industry4Ukraine, Українського кластерного альянсу та інших цільових проєктів серед європейських інституцій та професійних спільнот;
– спільну розробку та лобіювання нових ініціатив для допомоги промисловим та хайтек-спільнотам на рівні Єврокомісії та відповідних інститутів країн-членів ЄС.

Ініціатива сфокусована на першочерговій підтримці галузей української економіки. Вона позиціонує себе як інструмент для допомоги сталому розвитку України.

Очікується, що діяльність амбасадорів на користь української інноваційної економіки буде фінансуватись в рамках окремих європейських проєктів.

Детальніше: https://bit.ly/3ODP0px, https://bit.ly/3MF12xj 

Фото: Іndustry4ukraine

2022-04-27
Share
Конкурси програми ЄС Еразмус+ на 2-півріччя 2022 року

Конкурси програми ЄС Еразмус+ на 2-півріччя 2022 року

Програми Еразмус+ інформує про відкриті можливості участі у конкурсах на друге півріччя 2022 року.

Програми Еразмус+ інформує про відкриті можливості участі у конкурсах на друге півріччя 2022 року.

У 3-4 кварталах 2022 року заплановано проведення ряду конкурсів у рамках проєктів Програми Еразмус+, пов’язаних з організацією мобільності, віртуальними обмінами, партнерствами, альянсами, розвитком професійної майстерності.

Відкриті позиції щодо проєктів з організацію мобільності:
– акредитація Erasmus у сфері професійної освіти та навчання (транскордонний обмін та співпраця на постійній основі) (заявки приймаються до 19 жовтня 2022 року).
– мобільність молоді (проведення молодіжних обмінів, об’єднання молодих людей з різних країн для обміну та навчання за межами своєї офіційної освітньої системи) (заявки приймаються до 4 травня 2022 року);
– мобільність молодіжних працівників (мобільність молодіжних працівників, сприяння професійному розвитку молодіжних працівників та їхніх організацій) (заявки приймаються до 4 травня 2022 року);
– заходи участі молоді (проведення заходів для заохочення та сприяння участі молодих людей у демократичному житті Європи) (заявки приймаються до 4 травня 2022 року).

Розвиток віртуальних обмінів у сфері вищої освіти та молоді передбачає підтримку проєктів віртуальних обмінів з конкретними, зокрема – заохочення міжкультурного діалогу з третіми країнами, не пов’язаними з програмою, та підвищення толерантності за допомогою онлайн-взаємодій між людьми; просування різних видів віртуальних обмінів як доповнення до фізичної мобільності Erasmus+; підвищення критичного мислення та медіаграмотності; сприяння розвитку цифрових і м’яких навичок студентів, молоді та молодіжних працівників; сприяння громадянству та спільним цінностям свободи, толерантності та недискримінації через освіту; посилення молодіжного виміру у відносинах ЄС з третіми країнами (заявки приймаються до 20 вересня 2022 року).

Підтримка партнерств співпраці у сфері молоді орієнтована на підвищення якості та актуальності діяльності, розвиток та зміцнення мережі партнерів, підвищення здатності працювати спільно на транснаціональному рівні, інтернаціоналізації діяльності шляхом обміну чи розвитку нових практик і методів, і передових ідей) (заявки приймаються до 4 травня 2022 року).

Розвиток альянсів для інновації охоплює наступні сфери:
– альянси для освіти та підприємств (транснаціональні, структуровані та орієнтовані на результати програми, у яких партнери поділяють спільні цілі та працюють разом, щоб стимулювати інновації, нові навички, почуття ініціативи та підприємницький настрій) (заявки приймаються до 15 вересня 2022 року);
– альянси для галузевого співробітництва з питань навичок (створення нових стратегічних підходів та розвиток співпраці для конкретних рішень щодо розвитку навичок у короткостроковій та середньостроковій перспективі у певних економічних секторах або сферах для забезпечення сталої конкурентоспроможності, соціальної справедливості та стійкості) (заявки приймаються до 15 вересня 2022 року).

Напрямок розвитку центрів професійної майстерності/досконалості забезпечить підтримку поступового створення та розвитку міжнародних спільних мереж Центрів професійної майстерності, сприятиме створенню екосистем навичок для інновацій, регіонального розвитку та соціальної інтеграції на двох рівнях – національному та міжнародному) (заявки приймаються до 7 вересня 2022 року).

Детальніше: https://bit.ly/3Owmjel, https://bit.ly/3Lw6NNH, https://bit.ly/3xZFTtg, https://bit.ly/3OArXvI, https://bit.ly/3KcI9Qv, https://bit.ly/3OAOIQj, https://bit.ly/3rMDbU3, https://bit.ly/3vOXy4y

Фото: Еразмус+

2022-04-27
Share
Підтримка студентів, докторантів і науковців з України від США

Підтримка студентів, докторантів і науковців з України від США

Управління науки Міністерства енергетики США виділило  спеціальне фінансування власним науковим установам для підтримки здобувачів вищої освіти і науковців з України.

Управління науки Міністерства енергетики США виділило  спеціальне фінансування власним науковим установам для підтримки здобувачів вищої освіти і науковців з України.

Зокрема, у проєкті братимуть участь 17 лабораторій Міністерства енергетики США, які наразі утворюють найсучаснішу федеральну дослідницьку систему з виконання широкого кола стратегічних наукових програм національного рівня. Дослідження здійснюється за наступними напрямами:
– передові наукові комп’ютерні дослідження;
– фундаментальні дослідження у сфері енергетики;
– біологічні та екологічні дослідження;
– дослідження у галузі термоядерної енергетики;
– фізика високих енергій;
– ядерна фізика.

Програма розрахована на один рік.

Установи, що залучатимуть українських дослідників, гарантують безпечне та сприятливе середовище для студентів, докторантів і науковців з України, здійснюватимуть оплату праці та інші видатки, пов’язані з працевлаштуванням, переїздом до США. Також українцям надаватимется візова підтримка.

Для участі у проєктах програми українськи науковці мають подати заявку.

Детальніше: https://bit.ly/3xQskMR, https://bit.ly/3Lfb3Rr

2022-04-25
Share
Національний академічний контактний центр для України

Національний академічний контактний центр для України

Німецька служба академічних обмінів запустила веб-сайт Національного академічного контактного центру для України.

Німецька служба академічних обмінів запустила веб-сайт Національного академічного контактного центру для України.

На сайті, орієнтований на аудиторію українських студентів на науковців представлена необхідна інформація про Німеччині, її систему вищої освіти та наукових досліджень. На платформі українські студенти та вчені можуть дізнатися про німецькі університети, Альянс наукових організацій та інші установи й організації у сфері науки, студентські спілки та фонди. Ресурс пропонує огляд різноманітних пропозицій допомоги українцям в академічній сфері. Зокрема:
– огляд існуючих програм допомоги (пропозиції підтримки в Німеччині, міжнародна допомога, пропозиції підтримки в соціальних мережах та мережі інтернет);
– продовження навчання у Німеччині (зарахування результатів попереднього навчання, фінансування навчання);
– віза та посвідчення на перебування (основна інформація про перебування у Німеччині, контактні дані відомства у справах іноземних громадян, матеріальну допомогу, умови довгострокового проживання);
– контактна форма для індивідуальних звернень.

Зараз на сайті розміщено біля 60 пропозицій для українських науковців та освітян. 

Веб-сайт доступний німецькою та англійською мовами, українська версія розробляється. 

Університети, дослідницькі організації та фонди можуть надсилати свої пропозиції щодо підтримки українських студентів та дослідників безпосередньо для німецької служби.

Детальніше: https://www.daad-ukraine.org/uk/, https://bit.ly/3LcQZz5https://bit.ly/3LdW7CV, https://bit.ly/3kaUHND, https://bit.ly/3L9ST3o  

Фото: МОН

2022-04-22
Share
Популяризація науки серед молоді

Популяризація науки серед молоді

Ужгородський національний університет, Інститут кібернетики імені В.М. Глушкова НАН України та Київський академічний університет започаткували серію конкурсів для підвищення інтересу до науки та популяризації окремих наукових напрямів серед молоді.

Ужгородський національний університет, Інститут кібернетики імені В.М. Глушкова НАН України та Київський академічний університет започаткували серію конкурсів для підвищення інтересу до науки та популяризації окремих наукових напрямів серед молоді.

Розвиток науки і технологій – один із ключових чинників економічного і соціального розвитку сучасних держав. Для цього необхідна підтримка та заохочення молоді до окремих наукових напрямів.

Перший конкурс з популяризації науки серед молоді відбудеться з 25 квітня по 8 травня цього року і буде стосуватися відомої проблеми комівояжера. Рішення учасників будуть перевірені на різних наборах тестів. За кожен тест учасник отримає певну кількість балів, яка залежатиме від співвідношення відповіді його програми та оптимального рішення. Переможцями стануть ті, хто набере найбільшу кількість балів. При однаковій кількості балів переможцем стане той, чия програма буде виконуватися швидше. 

Переможці конкурсу отримають грошові призи:  за перше місце – 5 тис. грн, за другий – 3 тис. грн, за третю – 2 тис. грн.

Змагання буде проводитись на відомому українському інтернет-порталі Eolymp. 

Детальніше: https://bit.ly/3K6VQR2, https://bit.ly/3LujtEN, https://bit.ly/3OCNMLm, http://salesman.eolymp.io.

Фото: організатори

2022-04-22
Share
Допомога українським науковцям від Австрійської академії наук

Допомога українським науковцям від Австрійської академії наук

Австрійська академія наук надає допомогу українським науковцям через програми академічної мобільності, гранти та стипендії.

Австрійська академія наук надає допомогу українським науковцям через програми академічної мобільності, гранти та стипендії.

Так, у рамках програми академічної мобільності «Спільні досягнення в галузі науки та гуманітарних наук» (JESH) здійснюється запрошення до співпраці українських дослідників безпосередньо в австрійських дослідницьких установах. Приймаючими установами в рамках JESH-Україна можуть бути австрійські інститути, кафедри, університети, установи академії наук.

Витрати на проживання українських дослідників при тимчасовому перебуванні з науковими цілями на термін до 4-х місяців складають 2,7 тис. євро на кожного стипендіата на місяць. Приймаюча сторона має право покривати інші пов’язані з проєктом витрати, якщо вони перевищують розмір стипендії.

Заявки на участь у програмі підтримки можуть подавати громадяни України, які закінчили навчання в докторантурі, а також є науковцями в університетській чи дослідницькій установі України. Розгляд заявок проводитиме відбіркова комісія австрійської академії наук, за рекомендаціями якої прийматиметься рішення про присудження стипендії JESH-Україна.

Детальніше: https://bit.ly/3L39Dcp, https://bit.ly/3xFMHw3, https://bit.ly/3xNuJrB

Фото: НФДУ

2022-04-21
Share
Розширення можливостей для дослідників в Європі

Розширення можливостей для дослідників в Європі

Європейська асоціація університетів оприлюднила звіт «Розширення можливостей в Європі для дослідників з груп ризику».

Європейська асоціація університетів оприлюднила звіт «Розширення можливостей в Європі для дослідників з груп ризику».

Вчені в багатьох частинах світу вимушені покинути свої країни, щоб знайти прихисток, безпеку, підтримку та інтелектуальний простір для продовження своєї роботи.

Наразі в Європі ведеться значна робота із підтримки дослідників із зони ризику. Існують як серйозні недоліки так і можливості для розширення програм і процесів відповідного спрямування на європейському та національному рівнях, а також на рівні закладів вищої освіти.

В опублікованому звіті представлені наступні конкретні пропозиції щодо системного покращання в Європі умов для підтримки талантів з груп ризику, сприяння глобальним дослідженням та розвитку знань в рамках академічної свободи та університетської автономії:
– підтримка дослідників з групи ризику є питанням захисту академічної свободи, різноманітності, справедливості та інклюзії;
– розробити національні програми підтримки для дослідників з групи ризику;
– полегшити доступ дослідників з групи ризику до діючих програм, які фінансуються Європейським Союзом;
– нарощувати потенціал для покращання довгострокових перспектив для дослідників з групи ризику;
– розширити можливості для дослідників з групи ризику за межами академічних установ;
– поліпшити візову підтримку для талантів з групи ризику.

Звіт також містить рекомендації для розробників політики на європейському та національному рівнях, а також для закладів вищої освіти.

Детальніше: https://bit.ly/3OrRtmZ, https://bit.ly/3Owv9ZA, https://bit.ly/3EBspW7

Фото: скріншот

2022-04-21
Share
Визнання попереднього навчання

Визнання попереднього навчання

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Визнання попереднього навчання: перевірка загальних компетенцій».

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Визнання попереднього навчання: перевірка загальних компетенцій».

Визнання попереднього навчання (ВПН) розширює можливості підвищення кваліфікації та перекваліфікації за рахунок скорочення тривалості навчання й надання більш персоналізованих шляхів навчання для дорослих. У той час, як більшість систем ВПН зосереджені на професійних і технічних компетенціях з метою виходу на ринок праці та просування на ньому. Визнання загальних компетенцій дорослих, тобто міжгалузевих компетенцій, необхідних усім людям для самореалізації та розвитку, зустрічається рідше.

У документі розглянуто ландшафт ВПН, здійснене порівняння міжнародних практик визнання базової освіти у дорослих, проаналізовано національний досвід ВПН 12 країн Європи.

Зокрема, наводиться коротка історія ВПН, представлені основні реалізовані ініціативи на європейському рівні для підтвердження попереднього навчання, нове бачення практик ВПН і наголошується на видах компетенцій, які розглядаються. Визначено загальні характеристики та відмінності в управлінні та здійсненні практик ВПН базової освіти дорослих в Європі. Детально розглядається існуюча практика ідентифікації, документування та оцінки компетенцій у ряді європейських країн, зокрема – Австрії, Бельгії, Данії, Естонії, Італії, Люксембурзі, Норвегії, Словенії та Іспанії. Описаний досвід Ірландії, Нідерландів та Португалії, у законодавстві яких йдеться про визнання базової освіти дорослих, тоді як на практиці національні системи ВПН орієнтовані переважно на ринок праці.

Звіт відноситься до робочих документів з соціальних питань, зайнятості та міграції, які надають широкому колу читачів вибрані дослідження, підготовлені для використання в рамках ОЕСР.

Детальніше: https://bit.ly/3981ohn, https://bit.ly/3rGSDRP, https://doi.org/10.1787/2d9fb06a-en

Фото: скріншот

2022-04-21
Share