ITEACHERS MEET-UPS

ITEACHERS MEET-UPS

16 лютого 2023 року відбудеться черговий вебінар з серії ITeachers Meet-Ups на тему «Програма «Горизонт Європа»: грантові можливості для освітян».

16 лютого 2023 року відбудеться черговий вебінар з серії ITeachers Meet-Ups на тему «Програма «Горизонт Європа»: грантові можливості для освітян».

Під час заходу планується обговорити питання приєднання України до програми ЄС з досліджень та інновацій «Горизонт Європа» та програми ЄС «Євратом»; досвід участі в попередніх програмах ЄС; плани МОН щодо створення інфраструктурної підтримки участі українських організацій в програмах ЄС. Учасники вебінару отримають поради щодр підготовки та подачі заявок на отримання гранту; дізнаються про критерії оцінювання проєктів, а також можливості використання цифрових інструментів. Організатор – Softserve.

Детальніше: https://bit.ly/3JZ6DjB

2023-02-13
Поширити
ПЕРСОНАЛЬНІ ПРОПОЗИЦІЇ НАУКОВЦЯМ ВІД НФДУ

ПЕРСОНАЛЬНІ ПРОПОЗИЦІЇ НАУКОВЦЯМ ВІД НФДУ

На вебсайті Національного фонду досліджень України у рубриці «Грантоотримувачам» відкрито нову підрубрику «Персональні пропозиції».

На вебсайті Національного фонду досліджень України у рубриці «Грантоотримувачам» відкрито нову підрубрику «Персональні пропозиції».

Тут буде розміщуватись інформація, отримана НФДУ від зацікавлених зарубіжних науковців, які прагнуть особисто підтримати українських колег. У підрубриці можна буде ознайомитись з усією необхідною інформацією щодо перспективних міжнародних творчих контактів, а також отримати дані для особистої комунікації з науковцями інших країн, розпочати дослідницьку співпрацю з колегами.

Детальніше: https://bit.ly/3jMrbBt, https://bit.ly/40K8hvv

2023-02-13
Поширити
ОЕСР: ДОСЛІДЖЕННЯ СОЦІАЛЬНОЇ МОБІЛЬНОСТІ

ОЕСР: ДОСЛІДЖЕННЯ СОЦІАЛЬНОЇ МОБІЛЬНОСТІ

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опублікований інформаційний матеріал «Розуміння соціальної мобільності».

На сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опублікований інформаційний матеріал «Розуміння соціальної мобільності».

У ньому розглядається зміст поняття «соціальна мобільність», що трактується як зміна соціально-економічного становища людини по відношенню до батьків (міжгенераційна мобільність) або упродовж усього життя. Вивчаються її чинники. Наголошується, що рівність можливостей надзвичайно важлива, оскільки фактично люди з неблагополучних верств мають менше шансів піднятися соціально-економічними сходами. Наводиться огляд заходів підтримки соціальної мобільності в країнах ОЕСР та функціонування системи моніторингу, здійснюється аналіз наявних даних, розглядається вплив громадянського суспільства і приватного сектору на соціальну мобільність. Сучасні масштабні виклики, такі як цифрова трансформація і зелений перехід створюють нову ситуацію, яка буде досліджуватись спеціально створеною Обсерваторією соціальної мобільності та рівних можливостей. Ця обсерваторів також братиме участь у розробленні політичних заходів у відповідній сфері.

Детальніше: https://bit.ly/3RQaFwP, https://bit.ly/3XeVj68, https://bit.ly/2pyM9XR, https://bit.ly/3XlKNtG

2023-02-13
Поширити
УСУНУТИ БАР’ЄРИ ДЛЯ ПОДАЧІ ЗАЯВОК НА ГРАНТИ

УСУНУТИ БАР’ЄРИ ДЛЯ ПОДАЧІ ЗАЯВОК НА ГРАНТИ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джека Гроува «Усунути бар’єри для подачі заявок на гранти, щоб виправити нерівність у дослідженнях».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джека Гроува «Усунути бар’єри для подачі заявок на гранти, щоб виправити нерівність у дослідженнях».

У ній автор розмірковує про фінансування наукових досліджень, взявши у якості прикладу спільний проєкт Оксфордського університету та Wellcome Trust. Наголошується, що фінансуючі організації не повинні дискваліфіковувати заявників на гранти на підставі кількості років, що минули з моменту отримання ними докторського ступеня. У статті містяться рекомендації для університетів і спонсорів щодо надання підтримки недостатньо представленим групам, перегляду критеріїв прийнятності на користь дослідників, що знаходяться на початку своєї кар’єри, обговорюється доцільність проведення співбесід, цінність окремих розділів резюме (зокрема – щодо досвіду, нагород, історії отримання попереднього фінансування) для внутрішнього відбору потенційних претендентів на гранти та при оцінюванні самих заявок. Автор задається питанням, чи не шкодить справі ситуація, коли грантодавці несправедливо «надають перевагу особам з якостями, що не пов’язані безпосередньо з виконанням проекту», наприклад, тим, хто «надмірно впевнений у собі чи займається саморекламою».

Детальніше: https://bit.ly/3XitYjm, https://bit.ly/3XjSzUQ

2023-02-10
Поширити
ПОВІДОМЛЕННЯ ПРО ЗАХИСТ ДИСЕРТАЦІЙ НА ЗДОБУТТЯ СТУПЕНЯ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ

ПОВІДОМЛЕННЯ ПРО ЗАХИСТ ДИСЕРТАЦІЙ НА ЗДОБУТТЯ СТУПЕНЯ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ

Міністерством освіти і науки України 3 лютого 2023 року відповідно до пункту 17 Порядку проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019 року № 167, оприлюднено повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії.

Міністерством освіти і науки України 3 лютого 2023 року відповідно до пункту 17 Порядку проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019 року № 167, оприлюднено повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії.

Детальніше: https://bit.ly/3DWyux4, https://bit.ly/3lrJKeM

2023-02-10
Поширити
JOIN VENTURES THRIVE

JOIN VENTURES THRIVE

Новий венчурний фонд Ventures Thrive запрошує до співпраці засновників кліматичних технологій з країн ЦСЄ.

Новий венчурний фонд Ventures Thrive запрошує до співпраці засновників кліматичних технологій з країн ЦСЄ.

Проєкт покликаний підтримати співпрацю між стартапами та крупними організаціями у вирішені кліматичних проблем. Пріоритетні напрями – Deeptech рішення (великі дані, штучний інтелект, блокчейн, інтергет речей, біотех). Інтерес представляють перш за все стартапи, націлені на розв’язання нагальних кліматичних проблем, що вже мають товарний продукт / послугу або технологію, яка пройшла стадію мінімального життєздатного продукту (TRL-6, технологія, продемонстрована у відповідному середовищі). Переможці конкурсного відбору отримають до 100 тис. євро готівкою та послугами. Передбачається, що загальний обсяг фінансування становитиме 1,5 мільйона євро для 32 стартапів. Заявку на участь можна подати до 16 березня 2023 року.

Детальніше: https://bit.ly/3XkYxFb, https://bit.ly/3HPeAp6

2023-02-10
Поширити
ОЕСР: ЗРОСТАННЯ ЦІН НА ЕНЕРГОНОСІЇ. ЯКІ ДОМОГОСПОДАРСТВА БІЛЬШ УРАЗЛИВІ

ОЕСР: ЗРОСТАННЯ ЦІН НА ЕНЕРГОНОСІЇ. ЯКІ ДОМОГОСПОДАРСТВА БІЛЬШ УРАЗЛИВІ

На сайті блогу Організації економічного співробітництва та розвитку опублікований топ-10 найпопулярніших публікацій минулого року.

На сайті блогу Організації економічного співробітництва та розвитку опублікований топ-10 найпопулярніших публікацій минулого року.

У їх складі, зокрема, матеріал Хелен Блейк і Тіма Булмана з економічного департаменту ОЕСР «Зростання цін на енергоносії б’є по всіх, але які домогосподарства більш уразливі?». У документі наголошується, що у 2021 році, середні ціни на електроенергію для домогосподарств в ЄС зросли на 41%, а ціни на паливо для особистого транспорту – на 38%. Це зростання значною мірою сприяло відновленню інфляції після більш ніж двох десятиліть стриманого зростання цін у країнах Європейського Союзу. Вартість середнього споживчого кошика зросла у різних країнах від 4,5% до 15,6% та продовжують збільшуватись. Енергоносії складають основну частку бюджету домогосподарств, тому уряди запроваджують заходи для їх захисту. У публікації міститься аналіз результатів обстеження бюджетів домогосподарств у країнах ЄС.

Детальніше: https://bit.ly/3YjHMeN, https://bit.ly/40T0Jqy

2023-02-10
Поширити
ДОПОМОЖІТЬ ОНОВИТИ ІНФОРМАЦІЮ ПРО МЕРЕЖУ ВІТЧИЗНЯНИХ РЕПОЗИТАРІЇВ

ДОПОМОЖІТЬ ОНОВИТИ ІНФОРМАЦІЮ ПРО МЕРЕЖУ ВІТЧИЗНЯНИХ РЕПОЗИТАРІЇВ

Команда проєкту Національного репозитарію академічних текстів (НРАТ) намагається підтримувати в актуальному стані реєстр вітчизняних репозитаріїв закладів вищої освіти і наукових установ.

Команда проєкту Національного репозитарію академічних текстів (НРАТ) намагається підтримувати в актуальному стані реєстр вітчизняних репозитаріїв закладів вищої освіти і наукових установ.

Він представлений на сторінці НРАТ https://nrat.ukrintei.ua/korysni-resursy/ і станом на 2022 рік містив відомості про 142 репозитарії університетів і наукових установ України.

Проведена нами перевірка доступності цих наукових архівів виявила, що 32 з них припинили свою діяльність або змінили посилання на точку доступу.

Просимо усіх причетних – бібліотекарів, відповідальних за інституційні репозитарії, науковців та освітян, – допомогти нам актуалізувати відомості про українську мережу електронних наукових архівів ЗВО і НУ. Для цього достатньо повідомити повну назву репозитарію та URL-посилання на інтернет-ресурс доступу до нього. Розміщуйте відповідну інформацію у коментарях під цим постом або надішліть відомості на поштову скриньку .

2023-02-09
Поширити
ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ОТРИМАННЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ’ЯЗКУ ВІД СТУДЕНТІВ

ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ОТРИМАННЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ’ЯЗКУ ВІД СТУДЕНТІВ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Елізабет Елліс «Потенціал штучного інтелекту у зворотному зв’язку зі студентами».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Елізабет Елліс «Потенціал штучного інтелекту у зворотному зв’язку зі студентами».

У ній автор висловлює думку, що штучний інтелект має потужний потенціал для покращення способів отримання зворотного зв’язку від здобувачів вищої освіти та оцінювання їх успішності. Це особливо актуально для студентів із розширеним освітнім середовищем або зрілих студентів, які вступають до університету вперше. Ряд з них мали складні стосунки з установами освіти та педагогами. Вплив таких невдалих стосунків негативно проявляється під час оцінювання та особливо помітний у тому, як учні справляються з формуючим зворотнім зв’язком. Пропонуються приклади використання технологій ШІ для оцінювання та організації зворотного зв’язку, які містились у звіті Jisc Learning and Teaching Reimagined та посібнику «Принципи якісного оцінювання та зворотного зв’язку». Останній описує декілька цілей розроблення та упровадження етичного штучного інтелекту у системі вищої освіти. Разом із тим, автор наголошує, що ШІ не може і не повинен стати заміною особистого зворотного зв’язку, він лише допомагатиме долати бар’єри і сприятиме розвитку навичок протягом усього життя, необхідних для конструктивного діалогу.

Детальніше: https://bit.ly/3x2USkK, https://bit.ly/3YdcEgR, https://bit.ly/3HHmhgR

2023-02-08
Поширити
ПОВІДОМЛЕННЯ ЩОДО ЗАХИСТІВ ДИСЕРТАЦІЙ ДОКТОРІВ ТА КАНДИДАТІВ НАУК

ПОВІДОМЛЕННЯ ЩОДО ЗАХИСТІВ ДИСЕРТАЦІЙ ДОКТОРІВ ТА КАНДИДАТІВ НАУК

Міністерством освіти і науки України 3 лютого 2023 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р.

Міністерством освіти і науки України 3 лютого 2023 року відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р.

№ 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.

Детальніше: https://bit.ly/40CsuU7, https://bit.ly/40Cfi1r, https://bit.ly/3limnnF

2023-02-08
Поширити