Відбулось засідання спільної робочої групи НАН України та національних галузевих академій наук України для формування пропозицій щодо пріоритетних напрямів розвитку науки і техніки.
Відбулось засідання спільної робочої групи НАН України та національних галузевих академій наук України для формування пропозицій щодо пріоритетних напрямів розвитку науки і техніки.
Рішення про створення такої робочої групи було прийнято на засіданні Ради президентів академій наук України 19 січня 2021 року.
Під час засідання спільної робочої групи НАН України та національних галузевих академій наук України було презентовано узагальнене бачення оновлених пріоритетів та їх перелік з відповідними обґрунтуваннями.
Наразі чинними є пріоритетні напрями розвитку науки і техніки, затверджені на строк до 2020 року. Але 29 січня 2021 року змінами до Закону України «Про пріоритетні напрями розвитку науки і техніки» термін їх дії був продовжений на поточний рік. Отже, існує нагальна потреба у оновленні системи пріоритетних напрямів розвитку науки і техніки. На засіданні Національної ради України з питань розвитку науки і технологій у січні поточного року Міністерству освіти і науки разом із зацікавленими органами та за участі Національної академії наук України й національних галузевих академій наук України було рекомендовано підготувати узгоджені пропозиції щодо нового переліку пріоритетів.
Разом із тим, під час карантинних обмежень, пов’язаних зі зростанням випадків захворювання на COVID-19, українські користувачі найменш активно користувалися Scopus та Web of Science Core Collection.
Інформацію про затребуваність з боку користувачів сервісів доступу до МНБД усі бажаючі можуть отримати, адже відповідні матеріали розміщені у відкритому доступі.
Опублікована оновлена редакція рейтингу «4 International Colleges & Universities».
Опублікована оновлена редакція рейтингу «4 International Colleges & Universities».
Цей рейтинг, раніше відомий як 4ICU, позиціонує себе як неакадемічний рейтинг, що досліджує якість представлення та популярність закладів вищої освіти у Інтернет-просторі. Він складається на основі незалежних вебометричних показників, зібраних з авторитетних джерел про вищі навчальні заклади 200 держав. Рейтинг видається з 2005 року, а його методологія постійно удосконалюється.
Поточний рейтинг обчислюється за спеціальною формулою на основі даних наступних веб-метрик: – Moz Domain Authority (кількість і якість зовнішніх посилань на сайт за даними пошукової системи Google); – Alexa Global Rank (число відвідувачів і кількість переглянутих сторінок в системі Alexa); – SimilarWeb Global Rank; – Majestic Referring Domains (кількість і якість зовнішніх посилань на сайт за даними пошукової системи Majestic); – Majestic Trust Flow – (потік довіри) визначає силу посилань, які розміщені на сайті.
Кабінет Міністрів України ухвалив постанову № 143 «Про внесення змін до Положення про Міністерство освіти і науки України».
Кабінет Міністрів України ухвалив постанову № 143 «Про внесення змін до Положення про Міністерство освіти і науки України».
Документ, зокрема, розширює функції МОН за рахунок: – забезпечення реєстрації та обліку науково-дослідних і дослідно-конструкторських робіт та реалізації міжнародних науково-технічних програм і проектів відповідно до міжнародних договорів; – забезпечення координації міжнародного білатерального науково-технічного співробітництва та роботи відповідно до компетенції спільних комісій з науково-технічного співробітництва; – затвердження порядку акредитації та ведення реєстру громадських фахових об’єднань та інших юридичних осіб, що здійснюють незалежне оцінювання якості освіти та освітньої діяльності закладів освіти (крім закладів вищої освіти), порядок ведення їх реєстру; – ведення Реєстру суб’єктів освітньої діяльності у сферах вищої, післядипломної, фахової передвищої та професійної (професійно-технічної) освіти; – утворення експертних комісій для проведення виїзних ліцензійних експертиз у сферах фахової передвищої та вищої освіти та участь в їх проведенні; – організації та забезпечення проведення процедури державного визнання документів про вищу духовну освіту, наукові ступені та вчені звання, виданих закладами вищої духовної освіти, та відзначення здобувачів вищої освіти; – забезпечення в установленому порядку самопредставництва МОН у судах та інших органах через осіб, уповноважених діяти від його імені, у тому числі через посадових осіб юридичної служби МОН або інших уповноважених осіб, а також забезпечення представництва інтересів МОН у судах та інших органах через представників.
Зміни і доповнення внесені також до інших положень, що визначають права і обов’язки МОН.
Центр Східноєвропейських студій Варшавського університету за фінансування уряду Польщі пропонує українським молодим науковцям стипендію на навчання та захист наукової роботи з соціальних наук в одному з польських університетів.
Центр Східноєвропейських студій Варшавського університету за фінансування уряду Польщі пропонує українським молодим науковцям стипендію на навчання та захист наукової роботи з соціальних наук в одному з польських університетів.
Участь у програмі можуть взяти українські науковці віком до 35 років, які: – мають диплом бакалавра, магістра або працюють над дисертацією з історії, міжнародних відносин, політології, журналістики, соціології, етнології, культурознавства, суспільної психології, менеджменту, права або суміжних дисциплін; – обізнані у загальній проблематиці обраної дисципліни, зокрема – періоду XIX–XX ст.; – мають наукові досягнення, можуть застосувати отримані знання в Україні; – володіють польською (на рівні, що дозволить слухати лекції та вивчати літературу) та англійською мовами.
Програма розпочнеться 1 вересня 2021 року.
Документи на участь у програмі можна подати до 1 березня 2021 року.
23 лютого 2021 року відбулась урочиста церемонія нагородження лауреатів Премії Кабінету Міністрів України за розроблення і впровадження інноваційних технологій.
23 лютого 2021 року відбулась урочиста церемонія нагородження лауреатів Премії Кабінету Міністрів України за розроблення і впровадження інноваційних технологій.
Премія присуджується щороку за особливі досягнення у розробленні та впровадженні інноваційних технологій у виробництво та виведення на ринок вітчизняної інноваційної продукції. Розмір премії – 200 тисяч гривень.
Премію 2020 року присуджено 45 лауреатам.
Серед відзначених робіт: – «Розроблення і впровадження програмно-технічних засобів для діагностики хвороб серця і судин та контролю процесу реабілітації в клінічних та польових умовах»; – «Нові технології підготовки води для використання її сільським населенням та підприємствами агропромислового комплексу»; – «Сучасні методи діагностики та лікування радіаційно індукованого раку щитоподібної залози (наслідки аварії на Чорнобильській АЕС)».
Міністерство освіти і науки України відповідно до рішення Ідентифікаційного комітету з питань науки від 7 лютого 2021 року № 1/21 оголосило конкурс на обрання членів Наукового комітету Національної ради з питань розвитку науки і технологій.
Міністерство освіти і науки України відповідно до рішення Ідентифікаційного комітету з питань науки від 7 лютого 2021 року № 1/21 оголосило конкурс на обрання членів Наукового комітету Національної ради з питань розвитку науки і технологій.
Метою конкурсу є обрання 12 членів Наукового комітету на строк повноважень 4 роки. Вони мають замінити тих членів НК, повноваження яких закінчуються 9 серпня 2021 року. Також будуть визначені 10 осіб, які забезпечать заміщення членів Наукового комітету, які достроково припинили свої повноваження (на заміну тих, що були обрані до складу резерву у 2019 році) у період між проведенням конкурсів.
Члени Наукового комітету повинні відповідати визначеним кваліфікаційним вимогам:
– наявність українського громадянства, постійне проживання в Україні, володіння державною мовою та, бажано, англійською мовою;
– перебування за основним місцем роботи на посаді наукового (науково-педагогічного) працівника в науковій установі, вищому навчальному закладі (університеті, академії), науково-технічній організації, підприємстві, що має наукові підрозділи;
– наявність не менш як 10 років сумарного наукового (науково-педагогічного) стажу;
– бездоганна наукова і громадянська репутація;
наявність визнаних фаховою спільнотою значних особистих наукових та науково-організаційних здобутків;
– наявність широкого наукового світогляду,
– наявність комплексних знань та наукових зацікавлень у різних сферах науки і техніки, наявність наукових публікацій високого рівня;
– наявність досвіду проведення експертної діяльності, міжнародного наукового співробітництва та/або досвіду виконання високотехнологічних проектів;
– здатність ефективно працювати в команді, забезпечувати ухвалення максимально узгоджених, системних і обґрунтованих рішень Наукового комітету в інтересах усієї наукової спільноти держави;
– готовність активно працювати в Науковому комітеті, приділяти цьому значну частину свого часу й сил;
– здатність бути незалежним, послідовним та толерантним при проведенні оцінок і ухваленні рішень.
Право висунення кандидатів мають вчені (наукові, науково-технічні, технічні) ради наукових установ та закладів вищої освіти або структурних підрозділів та збори пов’язаних з науковою діяльністю працівників малих та середніх наукових і науково-виробничих підприємств.
Прийом документів триватиме до 7 квітня 2021 року.
До колекції відкритих дисертацій EBSCO Open Dissertations від EBSCO BiblioLab додано новий контент, який містить американські докторські дисертації.
До колекції відкритих дисертацій EBSCO Open Dissertations від EBSCO BiblioLab додано новий контент, який містить американські докторські дисертації.
EBSCO Open Dissertations – безкоштовна база даних із записами понад 1,4 мільйона електронних дисертацій та авторефератів з понад 320 університетів світу.
Канали, за якими сучасні вчені знаходять релевантний контент, різноманітні. У цьому все більш складному середовищі навчальні заклади шукають стратегії, які дозволять зробити наукові роботи своїх здобувачів більш помітними і цитованими. За допомогою Ebsco Open Dissertations навчальним закладам і студентам пропонується інноваційний підхід. Він реалізується за рахунок залучення документів, які містяться в інституційних репозитаріях. Проект безкоштовний для авторів та організацій, які хочуть зробити свій науковий контент більш доступнішим.
Даний проект продовжує роботу, розпочату в 2014 році, коли EBSCO і фонд HW Wilson Foundation створили е-архів американських докторських дисертацій на основі друкованих публікацій HW Wilson «Докторські дисертації, прийняті американськими університетами, 1933-1955 рр.».
У 2015 році Фонд HW Wilson Foundation погодився підтримати розширення бази даних американських докторських дисертацій за рахунок долучення записів щодо дисертацій з 1955 року і по теперішній час.
Європейська дослідницька рада започаткувала ініціативу для країн які поки що недостатньо залучені до конкурсів ERC.
Європейська дослідницька рада започаткувала ініціативу для країн які поки що недостатньо залучені до конкурсів ERC.
Ініціатива має на меті визначити грантоотримувачів ERC та експертів, які будуть виконувати функції зовнішніх наставників і посилювати місцеві програми із підтримки заявників ERC. Планується, що це дозволить посилити підтримку заявників ERC, залучити міжнародних експертів для інструктажів та консультацій, сприятиме розкриттю потенціалу європейських досліджень.
Під час реалізації ініціативи ERC співпрацюватиме з національними контактними пунктами у відповідних країнах, зокрема – на першому етапі визначить місцеві представництва у державах-членах ЄС та асоційованих країнах Horizon Europe.
З метою забезпечення безперервності навчальних програм в контексті пандемії COVID-19 Консорціум доступних книг ВОІВ (ABC) пропонує відкритий онлайн-курс зі зміцнення потенціалу виробництва книг у доступних форматах для сліпих, осіб з порушеннями зору або іншими особливими потребами, які ускладнюють сприйняття друкованої інформації.
З метою забезпечення безперервності навчальних програм в контексті пандемії COVID-19 Консорціум доступних книг ВОІВ (ABC) пропонує відкритий онлайн-курс зі зміцнення потенціалу виробництва книг у доступних форматах для сліпих, осіб з порушеннями зору або іншими особливими потребами, які ускладнюють сприйняття друкованої інформації.
Курс розрахований на організації з країн, що розвиваються та найменш розвинених країн, які обслуговують людей з обмеженими можливостями. Він базується на передовій практиці виробництва книг у доступних форматах, таких як брайлівський друк, аудіокниги, електронні тексти і тексти, набрані крупним шрифтом.
Курс дозволить масштабувати зусилля з підготовки численних партнерських організацій; надасть слухачам більше можливостей з використання навчальних матеріалів та розвитку вмінь; відкриє курс багатьом організаціям по всьому світу, включаючи видавців та відділи освіти.
У період 2015-2020 рр. 25 партнерських організацій Консорціуму ABC випустили понад 13 700 навчальних книг. До кінця 2021 року в проєктах, які розгорнуті у 17 країнах світу, буде виготовлено ще 5300 доступних навчальних видань.
За оцінками ВООЗ, станом на 2018 рік у світі налічувалося приблизно 253 мільйони людей, які є сліпими або людьми із вадами зору. Понад 90% з них проживають у країнах, що розвиваються, де за оцінками Світового союзу сліпих, сліпі мають лише один шанс з десяти піти до школи чи влаштуватися на роботу.
