Новини освітянам

З 15 січня 2021 року Міжнародний фонд Івана Франка розпочне прийом робіт на здобуття премії імені Івана Франка.  

Премія присуджується щороку науковцям та має на меті заохотити вчених із різних країн світу до проведення актуальних досліджень у галузі соціально-гуманітарних наук та україністики.

З переліком документів та Положенням про премію можна ознайомитися на сайті Міжнародного фонду Івана Франка. 

Документи на конкурс можна подати до 1 березня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/2Ky3Fq7, https://bit.ly/3pkL6nZ, 

Фото: НАНУ

Міністерство освіти і науки України узагальнило інформацію про основні заходи та ініціативи, які були реалізовані у 2020 році:  

– Урядом схвалено підготовлений МОН проєкт закону «Про внесення змін до деяких законів України щодо активізації діяльності наукових парків»;

– розроблено законопроєкти «Про внесення змін до ЗУ «Про наукову і науково-технічну експертизу» та «Про внесення змін до деяких законів України щодо стимулювання діяльності у сфері трансферу технологій»;

– підготовлений законопроєкт «Про освіту дорослих», підготовлений на виконання Угоди про асоціацію між Україною та ЄС; 

– розроблений проєкт Указу Президента України «Про премію Президента України учасникам ЗНО, які отримали найвищий результат»;

– підготовлений проєкт Концепції державної програми відновлення та розбудови мережі гуртожитків для проживання студентів закладів вищої освіти на 2021-2025 роки;

– опрацьовано Концепцію реалізації державної політики розвитку українських е-інфраструктур до 2023 року;

– розроблене Положення про дуальну освіту, що дозволяє поєднувати навчання в закладах освіти з навчанням на робочих місцях на основі договору;

– підготовлений План популяризації природничих наук та математики;

– розпочато реформування Національної та галузевих академій наук;

– укладено 203 грантових угоди на суму понад 38 млн євро в межах реалізації програми «Горизонт 2020» в Україні;

– надано 255,3 млн грн на фінансування наукових проєктів за підсумками конкурсу, проведеного Національним фондом досліджень України;  

– збільшено розмір виплат українським полярникам у 2,5 рази; 

– створено міжвідомчу робочу групу для реалізації документів щодо посилення захисту екосистеми та розвитку економіки Чорного моря;

– затверджено 70 нових компетентнісних стандартів вищої освіти;

– збільшено обсяги державного замовлення для вступників на основі ПЗСО.

Міністр освіти і науки України назвав цілі, над якими вже працює МОН:  

– забезпечення процедури приєднання до Рамкової програми досліджень та інновацій Європейського Союзу «Горизонт Європа»;

– затвердження державної цільової науково-технічної програми полярних досліджень та забезпечення її виконання;

– затвердження та впровадження Стратегії розвитку вищої освіти на 2021-2031 рр.;

– запровадження електронного ліцензування діяльності у сфері вищої освіти;

– підписання кредитної угоди між Україною та Міжнародним банком реконструкції та розвитку для підтримки реформ у сфері вищої освіти;

– вдосконалення механізмів та інструментів реалізації права учасників освітнього процесу та наукових працівників на академічну мобільність;

– розроблення нової системи пріоритетних напрямів розвитку науки та інноваційної діяльності, що орієнтовані на досягнення цілей сталого розвитку;

– оновлення та затвердження Дорожньої карти інтеграції України до Європейського дослідницького простору;

– запуск електронної системи моніторингу працевлаштування випускників закладів вищої освіти;

– розроблення та запуск Єдиної міжвідомчої електронної платформи у сфері набору іноземних студентів.

Детальніше: https://bit.ly/3mIGNkB,  https://bit.ly/3pddJDx 

21 грудня 2020 року Міністерство освіти і науки України Національна академія педагогічних наук України підписали Програму спільної діяльності на 2021-2023 роки. 

Програму розроблено з метою реалізації законодавства у сфері освіти і науки, зокрема Указу Президента України «Про цілі сталого розвитку України на період до 2030 року» від 30 вересня 2019 р. № 722/2019.

Пріоритетними напрямами співпраці мають стати:

– доступна та якісна дошкільна освіта;

– нова українська школа;

– сучасна професійна (професійно-технічна) і фахова передвища освіта;

– якісна вища освіта та розвиток освіти дорослих;

–  розвиток науки та інновацій;

– цифровізація освіти;

– психологічний супровід освіти;

– загальні проблеми розвитку освітнього простору.

Детальніше: https://bit.ly/2WCFMQD, https://bit.ly/3az1ld3, https://bit.ly/2WDB5WY 

Фото: МОН