Державна науково-технічна бібліотека України повідомляє про відкриття тестового доступу до модульної онлайн-платформи SciVal, яким можуть скористатися представники усіх освітніх та наукових установ незалежно від відомчої підпорядкованості та форми власності, а також інші зацікавлені користувачі.
Державна науково-технічна бібліотека України повідомляє про відкриття тестового доступу до модульної онлайн-платформи SciVal, яким можуть скористатися представники усіх освітніх та наукових установ незалежно від відомчої підпорядкованості та форми власності, а також інші зацікавлені користувачі.
SciVal – аналітичний ресурс компанії Elsevier, який дозволяє здійснювати аналіз та моніторинг міжнародних наукових досліджень за допомогою різних модулів: Overview/Огляд, Benchmarking/Порівняння, Collaboration /Співпраця, Reporting /Звітність.
Доступ здійснюється з усіх комп’ютерів у читальному залі ДНТБ України.
2,5 тис. стипендіатів з усього світу розпочнуть навчання на спільних магістерських програмах Еразмус Мундус в університетах Європи за фінансової підтримки Програми Європейського Союзу Еразмус+.
2,5 тис. стипендіатів з усього світу розпочнуть навчання на спільних магістерських програмах Еразмус Мундус в університетах Європи за фінансової підтримки Програми Європейського Союзу Еразмус+.
Всього на конкурс 2020 р. подали заявки 256 українців. Переможцями стали 40 осіб з різних регіонів України. Разом з Україною до ТОП-20 країн, які показали високі результати під час конкурсу увійшли: Бангладеш, Бразилія, Китай, Колумбія, Єгипет, Ефіопія, Індія, Індонезія, Іран, Казахстан, Мексика, Непал, Нігерія, Пакистан, Філіппіни, Росія, Іспанія, США, В’єтнам. Починаючи з 2014 року навчання пройшли 232 магістра та 14 аспірантів з України.
«Еразмус+» – це Програма Європейського Союзу на період 2014-2020 роки, що підтримує проекти співпраці, партнерства, заходи і мобільність у сфері освіти, професійної підготовки, молоді та спорту. Спільні магістерські програми «Еразмус Мундус» – це унікальні та престижні магістерські програми, що розроблені партнерством університетів мінімум з двох країн Європи, які надають гранти кандидатам з усього світу та покривають витрати на навчання, трансфери, візу, страхування, щомісячну стипендію в 1000 євро. Окрім основних освітніх програм, студенти мають можливість відвідувати мовні курси, дізнатись більше про країни Європи.
Міністерство освіти і науки розробило рекомендації щодо організації змішаного навчання у закладах вищої та фахової передвищої освіти. Рекомендації надіслані керівникам закладів та розміщені на сайті МОН.
Міністерство освіти і науки розробило рекомендації щодо організації змішаного навчання у закладах вищої та фахової передвищої освіти. Рекомендації надіслані керівникам закладів та розміщені на сайті МОН.
Університети отримують поради щодо змішаного навчання в частині його нормативного забезпечення та технологічної бази, підготовки персоналу та планування навчального процесу.
Викладачі у документі знайдуть детальні рекомендації щодо створення або адаптації навчальних курсів, планування результатів навчання та ефективного оцінювання успішності студентів. Рекомендації доповнені чек-листами, прикладами моделей змішаного навчання, матрицями планування курсів та іншими допоміжними матеріалами, які керівники закладів вищої освіти та викладачі можуть використовувати у процесі підготовки до нового навчального року.
Організація змішаного навчання неможлива без використання платформи електронного навчання з системою управління навчанням (LMS). Рекомендації дають чіткі інструкції, як обрати та розгорнути навчальну платформу, а також який інструментарій потрібен для створення навчального контенту.
18 червня 2020 року на засіданні Правління Європейської асоціації із забезпечення якості вищої освіти (ENQA) було прийнято рішення щодо афілійованого членства Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти України у ENQA.
18 червня 2020 року на засіданні Правління Європейської асоціації із забезпечення якості вищої освіти (ENQA) було прийнято рішення щодо афілійованого членства Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти України у ENQA.
Європейська асоціація із забезпечення якості вищої освіти представляє організації з контролю якості вищої освіти у країнах – членах ЄС. ENQA сприяє європейському співробітництву у сфері забезпечення якості вищої освіти, поширює інформацію та досвід серед своїх членів і зацікавлених сторін з метою розвитку та обміну передовими практиками та сприяння європейському прогресу у забезпеченні якості освіти.
19 червня 2020 року за ініціативи Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти відбулася зустріч керівництва цього агентства з керівництвом Національної академії наук України.
19 червня 2020 року за ініціативи Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти відбулася зустріч керівництва цього агентства з керівництвом Національної академії наук України.
Під час зустрічі обговорювались перспективи співпраці Національного агентства та НАН України. Національна академія наук України ініціювала створення робочої групи для підготовки пропозицій з вирішення кола проблем щодо вдосконалення підготовки докторів філософії, зокрема – щодо акредитації освітніх програм, вимог до здобувачів наукових ступенів, удосконалення нормативної бази з питань науки та освіти.
Керівництву Національного агентства була передана аналітична записка щодо акредитації освітніх програм аспірантури, підготовлена фахівцями НАН України.
Міністерством освіти і науки України затверджено перелік спеціальностей, здобуття освіти з яких необхідне для доступу до регульованих професій. Опубліковано наказ МОН від 22.05.2020 № 673.
Міністерством освіти і науки України затверджено перелік спеціальностей, здобуття освіти з яких необхідне для доступу до регульованих професій. Опубліковано наказ МОН від 22.05.2020 № 673.
Всього таких регульованих спеціальностей 28, які передбачають особливо відповідальну роботу. Це професії у правничій сфері, атомній енергетиці, медицині, військовій службі тощо. Вимоги до освітньої діяльності з підготовки фахівців за такими спеціальностями посилюються.
Впровадження додаткового регулювання на 28 професій дозволить встановити єдині підходи до регулювання доступу до певних видів професійної діяльності в частині визначення особливостей ліцензування освітньої діяльності, додаткових вимог до правил прийому для здобуття вищої освіти за такими спеціальностями, структури освітньої програми, змісту освіти, організації освітнього процесу та атестації здобувачів вищої освіти.
Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про Реєстр кваліфікацій».
Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про Реєстр кваліфікацій».
Документ розроблений Національним агентством кваліфікацій на виконання пункту 1425 Плану заходів з виконання Угоди про асоціацію між Україною, з однієї сторони, та Європейським Союзом, Європейським співтовариством з атомної енергії і їхніми державами-членами, з іншої сторони, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 25 жовтня 2017 р. № 1106.
Проєкт нормативно-правового акту визначає порядок формування Реєстру кваліфікацій, його запровадження та використання.
Зауваження та пропозиції до проекту можна подати до 23 липня 2020 року.
Міністерством освіти і науки України 16 червня 2020 р. відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.
Міністерством освіти і науки України 16 червня 2020 р. відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 р. № 943, оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.
Реєстрацію на участь у 3-ому сезоні української Премії L’Oréal – UNESCO «Для жінок у науці» продовжено до 17 липня 2020 року.
Реєстрацію на участь у 3-ому сезоні української Премії L’Oréal – UNESCO «Для жінок у науці» продовжено до 17 липня 2020 року.
Цю премію запроваджено ТОВ «ЛОРЕАЛЬ УКРАЇНА» у партнерстві з Національною академією наук України під патронатом Національної комісії України у справах ЮНЕСКО. Вона є частиною глобальної програми L’ORÉAL-UNESCO «Для жінок у науці», яка від заснування у 1998 році була орієнтована на підтримку внеску жінок у наукові дослідження на глобальному рівні.
Номінантами можуть стати жінки, які професійно проводять наукові дослідження у галузі STEM (наука, технології, інжиніринг та математика) на території України у будь-якому державному вищому навчальному закладі, дослідницькому центрі або у Національній академії наук України.
9 червня 2020 року британське рейтингове агентство QS Quacquarelli Symonds опублікувало нову версію свого флагманського рейтингу на 2020/21 навчальні роки (QS World University Rankings 2021).
9 червня 2020 року британське рейтингове агентство QS Quacquarelli Symonds опублікувало нову версію свого флагманського рейтингу на 2020/21 навчальні роки (QS World University Rankings 2021).
Для українських вишів цьогорічна редакція стала вже десятою: саме 2011 року перші два українські університети потрапили до рейтингу QS, а QS, у свою чергу, став першим з найбільш авторитетних міжнародних університетських рейтингів, у яких була представлена Україна.
Рейтинг QS публікується вже понад 15 років і вважається одним з найбільш авторитетних у світі поряд із шанхайским Academic Ranking of World Universities, американським U.S.News та іншим британським рейтингом від Times Higher Education.
Лідерами цього рейтингу серед країн Східної Європи є країни Балтії та Чехія, де на кожні 500-700 тисяч населення припадає один університет у QS. За ними слідують Угорщина і Казахстан із показником один університет з QS на кожні 1-1,5 мільйони осіб, Румунія, Польща та Білорусь. Україна має приблизно такий самий показник, як і Туреччина: майже один університет в рейтингу QS на 6 мільйонів осіб.
До цьогорічного рейтингу за спаданням позиції увійшли Харківський національний університет ім.В.М.Каразіна, Національний університет ім.Т.Г.Шевченка, Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут», Національний технічний університет «Київський політехнічний інститут ім.Ігоря Сікорського», Сумський державний університет, Національний університет «Львівська політехніка».