Національний репозитарій академічних текстів

МОДУЛЬ URIS «ПЛАНУВАННЯ ТА ЗВІТНОСТІ»

Державна науково-технічна бібліотека України, яка є головним розробником Національної електронної науково-інформаційної системи URIS, повідомляє про запровадження окремого спеціального модулю «Планування та звітність», який буде використовуватись для подання до Міністерства освіти і науки України тематичних планів та звітної документації.

Правила отримання доступу до модулю визначено в «Інструкції відповідальної особи установи до модулю планування та звітності», де описано порядок авторизації, заповнення відомостей та подання тематичного плану до МОН.

Детальніше: http://surl.li/qwfrs, http://surl.li/qwepp, http://surl.li/qwfdy

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-02-26

342

ЯК БІБЛІОТЕКИ МОЖУТЬ СПІВПРАЦЮВАТИ З ДОСЛІДНИЦЬКИМ ОФІСОМ

На сайті Компанії Elsevier опублікована стаття Сьюзен Дженкінс та Джейн Белджер «Як бібліотеки можуть співпрацювати з дослідницьким офісом, щоб краще підтримувати мобільність дослідників».

У ній автори пояснюють, як їх команди бібліотекарів, що підтримують дослідження, забезпечують ефективну та всебічну підтримку аспірантів і наукових співробітників. Джейн Белджер, як бібліотекар з досліджень і відкритого доступу в британському Університеті Західної Англії зі своїми колегами «будує міст між бібліотекою та дослідним відділом досліджень та бізнес-інновацій (RBI)» для підтримки потенціалу зростаючої дослідницької спільноти. Вони здійснюють інформаційно-просвітницьку роботу та обмін ресурсами; поширюють інформацію про кращі практики; допомагають у вирішення комунікаційних проблем. Джейн наголошує: будьте активними, виступайти на засіданнях дослідницького комітету та вступних сесіях; приділяйте увагу студентам та викладачам, коли у них виникають питання; організовуйте навчання; не переривайте взаємодію із дослідницьким відділом та координуйте інформаційний обмін.

Детальніше: http://surl.li/qwcnw

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Бібліотекарям #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-02-26

305

ОЕСР: РОЗШИРЕННЯ МОЖЛИВОСТЕЙ ЗАВДЯКИ ДИЗАЙНУ

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Розширення можливостей завдяки дизайну: вивчення думок людей про те, що слід робити для боротьби з нерівністю» із серії «Політика ОЕСР щодо добробуту, інтеграції та рівних можливостей».

Документ ґрунтується на даних, зібраних у рамках опитування ОЕСР «Ризики, що мають значення 2022» (модуль «Можливості») і презентує уподобання людей щодо політики та заходів, спрямованих на зменшення нерівності й розширення можливостей для всіх. В усіх опитаних країнах ОЕСР існує потужна підтримка політики, спрямованої на сприяння рівним можливостям та обмеження ринкових диспропорцій. Разом із тим, перерозподільчі заходи користуються меншою підтримкою. Переважна більшість респондентів вважає, що приватний сектор може відігравати значну роль, пропонуючи справедливу заробітну плату, створюючи робочі місця та інвестуючи у власну робочу силу.

Детальніше: http://surl.li/qvyyd, http://surl.li/qvyyu, https://doi.org/10.1787/f3a168ef-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD

2024-02-26

222

ВІД ЕКСПЕРТА – ДО ГІДА ЗАВДЯКИ ГШІ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Кірін Ліонг «Перехід від експерта до гіда завдяки використанню генеративного штучного інтелекту».

У ній автор наголошує, що коли їй необхідно було адаптуватися до використання ШІ, вона, доцент Сінгапурського технологічного інституту, відчула себе студентом. Але, як і у випадку з будь-яким революційним інструментом, її бентежило питання «як вплине ГШІ на її роль як педагога і дослідника»? Разом з колегами, які поділяли це почуття, вони розпочали пошук способу якнайкращого використання цього інструменту у своїх інтересах, при цьому навчаючи студентів по-новому. Треба ураховувати такі три ключових моменти: визнаючи свою власні помилки, педагог демонструє свою вразливість і таким чином створює довіру; ділячись найсміливішими ідеями, педагог створює простір для навчання, в якому студенти почуваються досить комфортно, щоби також поділитися своїми ідеями; завдяки більшій відкритості можна допомогти студентам краще зрозуміти свої сильні сторони, що спонукає їх звертатись до викладачів зі своїми ідеями. Таким чином педагог перетворюється на досвідченого гіда, а не просто експерта у предметній галузі. Він може запропонувати свої погляди на прогрес студентів і донести до них, що ШІ – це не заміна звичного навчання, а інструмент, який покращує їхні навички.

Детальніше: http://surl.li/qtven, http://surl.li/qtvet

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Освітянам_новини

2024-02-23

221

СТАВ ДОСТУПНИМ САЙТ ОФІСУ ГОРИЗОНТ ЄВРОПА В УКРАЇНІ

22 лютого 2024 року розпочав свою роботу офіційний сайт Офісу «Горизонт Європа» в Україні.

22 лютого 2024 року розпочав свою роботу офіційний сайт Офісу «Горизонт Європа» в Україні.

Він презентує актуальну інформацію про Рамкову програму Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа», структуру, її можливості для вітчизняних науковців, особливості участі у програмі тощо. Тут можна знайти відомості про актуальні конкурси відповідно до обраного напряму, тематики та очікуваного результату. Є можливість ознайомитись з інформацією щодо діяльності Офісу програми в Україні, майбутніми подіями, корисними порадами.

Детальніше: https://horizon-europe.org.ua, http://surl.li/qupbj

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2024-02-23

288

ОЕСР: ІНДЕКС ОБМЕЖЕНЬ У ТОРГІВЛІ ПОСЛУГАМИ ОЕСР

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Індекс обмежень у торгівлі послугами ОЕСР: тенденції політики у 2024 році».

У ньому висвітлюються ключові результати вивчення обмежень, що мали місце у торгівлі послугами у 2023 році, подана їх кількісна оцінка у різних країнах, визначено останні тенденції, що впливають на торгівлю послугами та цифрову торгівлю, а також представлене експертне бачення очікуваних змін на 2024 рік. Цей індекс дозволяє аналізувати великий масив інформації, на базі якого він формується і щороку оновлюється. Також описані правила, що впливають на торгівлю послугами у 50 країнах і 22 секторах економіки упродовж 2014-2024 років. Дослідження орієнтоване на політичних лідерів і регулюючі органи, яким воно дозволяє приймати зважені управлінські рішення, виходячи з прозорої та доступної інформації, а також є цінним джерелом даних для науковців, які досліджують рушійні сили та перешкоди у торгівлі послугами.

Детальніше: http://surl.li/qunsp, http://surl.li/qunrv, https://doi.org/10.1787/b9e5c870-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD

2024-02-23

251

ЄВРОПЕЙСЬКИЙ КОДЕКС АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ: НЕОФІЦІЙНИЙ ПЕРЕКЛАД

Ми вже повідомляли, що Європейська федерація академій природничих і гуманітарних наук (All European Academies/ ALLEA) оприлюднила оновлену редакцію Європейського кодексу академічної доброчесності.

Ми розпочинаємо в ознайомчих цілях публікувати його неофіційний переклад. Наразі доступна для перегляду перша частина, де викладені принципи (п.1) та описані належні дослідницькі практики (п.2.1-2.4).

Детальніше: https://nrat.ukrintei.ua/yevropejskyj-kodeks-akademichnoyi-dobrochesnosti/

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-02-22

231

ОПИТУВАННЯ З ПРОБЛЕМ ІВ, ІННОВАЦІЙ І ТРАНСФЕРУ ТЕХНОЛОГІЙ

Український національний офіс інтелектуальної власності та інновацій за підтримки Наукового комітету Національної ради України з питань розвитку науки і технологій при Кабінеті Міністрів України проводить опитування щодо проблем у сферах інтелектуальної власності, інновацій та трансферу технологій.

Взяти участь в опитуванні запрошуються представники закладів освіти, наукових установ, науковці, винахідники, інноватори та інші зацікавлені сторони, які можуть поділитися проблемами, що виникають у сферах ІВ, інновацій і трансферу. Результати опитування будуть ураховані при підготовці «Національної стратегії розвитку сфери інтелектуальної власності» та опрацюванні пропозицій з удосконалення законодавства у зазначених сферах. Опитування можна пройти до 11 березня 2024 року.

Детальніше: http://surl.li/qtoem, http://surl.li/qtnxp

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2024-02-22

244

ОЕСР: ПЕРСПЕКТИВИ ОСВІТНЬОЇ ПОЛІТИКИ

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Перспективи освітньої політики: надання всім учням можливостей стати екологічними» із серії «Перспективи освітньої політики».

У ньому наголошується, що освіта має виходити за рамки «зелених» навчальних програм, щоб допомогти усім учням вирішувати проблеми реального світу, використовуючи різноманітні дисципліни. У 2024 році системи освіти та навчання матимуть «унікальний потенціал» для створення основ справедливого і сталого суспільства. 90% систем, що беруть участь у Національному опитуванні ОЕСР в частині «Розширення можливостей учнів для переходу до екологічності» визначили екологічну стійкість як ключовий пріоритет на 2024 рік. Отже, необхідно надавати усім особам, інституціям та системам освіти можливості для дій вже сьогодні. Спираючись на розроблену ОЕСР базу щодо систем реагування та забезпечення стійкості в освітній політиці, експерти зазначають: системи освіти можуть трансформувати обізнаність учнів на екологічні дії; надавати учням досвід формування зеленої економіки; позиціонувати освіту як стратегічний сектор для переходу до «зеленої» економіки. Звіт містить рекомендації країнам у досягненні цілей Декларації ОЕСР 2022 про побудову справедливого суспільства за допомогою освіти.

Детальніше: http://surl.li/qtlwr, http://surl.li/qtmfr, https://doi.org/10.1787/f5063653-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ЦСР_SDG #НРАТ_Освітянам_новини

2024-02-22

256

СЕРВІС ПІДПИСКИ НА НОВИНИ ВІД ПОРТАЛУ НРАТ

Ми продовжуємо удосконалювати офіційний вебпортал НРАТ та додавати зручні сервіси, які спростять Вашу роботу і, можливо, зекономлять трохи часу.

Наразі представляємо Вам підписку на повідомлення про події, документи та заходи, які щодня оприлюднюються на нашому сайті та у соцмережах. Ви можете обрати зручну періодичність (щодня або раз на тиждень), цільову спрямованість (науковцям, освітянам, інноваторам), комплексні повідомлення (усі новини та наукові заходи). Запрошуємо скористатись цим сервісом та протестувати його. Усі зауваження та пропозиції, які виникнуть у Вас під час роботи з ним, надсилайте нам через форму зворотного зв’язку. Дякуємо, що користуєтесь Національним репозитарієм академічних текстів.

Детальніше: https://nrat.ukrintei.ua/newsletter-list/, https://nrat.ukrintei.ua

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

#НРАТ_Інноваорам_новини #НРАТ_Бібліотекарям

2024-02-21

317