За результатами пошуку знайдено:

записів - 6081

сторінок - 609

Дослідження розвитку Smart City в Україні

Дослідження розвитку Smart City в Україні

Міністерство цифрової трансформації України презентувало дослідження чинників розвитку Smart City в Україні, проведене разом із фахівцями Інституту Маліка (Швейцарія).

Міністерство цифрової трансформації України презентувало дослідження чинників розвитку Smart City в Україні, проведене разом із фахівцями Інституту Маліка (Швейцарія).

Дослідження покликане забезпечити краще розуміння точок зростання для забезпечення перетворення звичайних міст України у «розумні». Вивчення екосистеми Smart City в Україні здійснювалось за методологією Інституту Маліка.

Ключовими результатами дослідження стало визначення 12 чинників, які мають значний вплив на розвиток Smart City, а саме:
– доступність необхідних людських ресурсів;
– належна ІТ-інфраструктура на всіх рівнях;
– стабільне фінансування;
– підтримка по управлінській вертикалі;
– узгодження дій між представниками державного та місцевого рівнів управління;
– обмін успішним досвідом.

Практичне впровадження висновків та рекомендацій дослідження здійснюватимуть спільнота «Смарт Сіті клуб», Мінцифра, платформа «Дія.Цифрова Громада» та форуми регіональної цифровізації.

Для зміцнення управлінської ефективності Мінцифра створює посади заступників голів із цифрової трансформації в облдержадміністраціях і громадах. Щоб допомоги їм впроваджувати зміни швидше й краще розроблюються програми для навчання їх і цифрових лідерів.

Детальніше:  https://bit.ly/3l4qals, https://bit.ly/3CPPG44

Фото: Мінцифра

2021-11-26
Поширити
Підготовчі лекції у межах Інформаційного дня Програми «Горизонт Європа»

Підготовчі лекції у межах Інформаційного дня Програми «Горизонт Європа»

30 листопада 2021 року в онлайн-форматі відбудуться підготовчі лекції до Брокерського заходу «Цифровізація та промисловість».

30 листопада 2021 року в онлайн-форматі відбудуться підготовчі лекції до Брокерського заходу «Цифровізація та промисловість».

Захід організовано проектом FIT-4-NMP програми «Горизонт 2020» у межах інформаційного дня Рамкової програми Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа» за напрямом «Цифрова індустрія, промисловість та космос» (кластер 4).

Брокерський захід надасть площадку для спілкування зацікавлених сторін, які працюють у галузі цифрових технологій та промисловості. Його проведення сприятиме:
– представленню наявних можливостей, результатів досліджень, технологій та ноу-хау;
– фаховому обговоренню й розвитку нових ідей проектів на міжнародному рівні;
– створенню консорціумів для подання заявок на конкурси програми «Горизонт Європа» за напрямом «Цифровізація та промисловість».

У порядку денному передбачені наступні лекції: «Дослідження NMP в Horizon Europe: як почати й ефективно приймати участь у майбутньому заході Digital & Industry Brokerage Event», «Пошук партнерів та інші європейські мережеві портали: як використовувати та написати переконливий профіль співробітництва – що можна й чого не можна»,  «Європейська мережа підприємств (EEN): заходи, спрямовані на визначення партнерів для міжнародного співробітництва. База даних EEN і як написати профіль», «Навіщо реєструватися в FIT-4-NMP».

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3xp1zNn, https://www.fit-4-nmp.eu/fit-4-nmp-training-registration, https://bit.ly/3p7QjRT

Фото: скріншот

2021-11-26
Поширити
Ухвалення рекомендацій щодо штучного інтелекту та відкритої науки і освіти

Ухвалення рекомендацій щодо штучного інтелекту та відкритої науки і освіти

Під час проведення 41-ї сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО було ухвалено два довгоочікувані рекомендації, які стосуються розвитку штучного інтелекту та відкритої науки і освіти.

Під час проведення 41-ї сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО було ухвалено два довгоочікувані рекомендації, які стосуються розвитку штучного інтелекту та відкритої науки і освіти.

На зустрічі, у якій взяли участь голови держав, урядів та міністри освіти 40 країн, держави-члени ЮНЕСКО ухвалили Паризьку декларацію із глобальним закликом до інвестування в майбутнє освіти. Зустріч була націлена на активізацію підтримки освіти після пандемії COVID-19. Ключовою частиною заходу стала презентація доповіді «Переглянемо наше майбутнє разом: новий суспільний договір у сфері освіти», підготовленої Генеральним директором ЮНЕСКО та президентом Ефіопії.

Держави-члени ЮНЕСКО прийняли першу в історії глобальну «Рекомендацію щодо етики штучного інтелекту» та «Рекомендацію ЮНЕСКО з відкритої науки», які мають надзвичайно важливе значення для глобального наукового співробітництва, сприятиме рівності доступу до надбань науки та підвищенню соціально-економічних вигод від досягнень науки для суспільства.

Також відбулось урочисте засідання з приводу 50-ї річниці програми «Людина та біосфера», яка стала інструментом досягнення прогресу у сфері сталого розвитку, обміну ідеями та прикладами передової практики.

Детальніше: https://en.unesco.org/education2030-sdg4/gem2021-paris-declaration, https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000379707, https://en.unesco.org/science-sustainable-future/open-science/recommendationhttps://bit.ly/311FGro

Фото: скріншот

2021-11-26
Поширити
Регулятор європейського зразка у сфері е-комунікацій

Регулятор європейського зразка у сфері е-комунікацій

Відбулись експертні консультації європейських фахівців з Комітетом цифрової трансформації з питань удосконалення законопроекту про регулятора у сфері е-комунікацій.

Відбулись експертні консультації європейських фахівців з Комітетом цифрової трансформації з питань удосконалення законопроекту про регулятора у сфері е-комунікацій.

Наразі окремі питання обрання членів, компетенції та незалежності Національної комісії, що здійснює державне регулювання у сфері зв’язку та інформатизації (НКРЗІ), не відповідають європейським правилам, визначеним Кодексом е-комунікацій ЄС. Новий законопроект покликаний створити в Україні інституційно, політично та фінансово незалежного регулятора в сфері е-комунікацій, радіочастотного спектру та надання послуг поштового зв’язку з прозорою процедурою відбору його членів, а також врегулює окремі питання повноважень і функціоналу.

Оскільки у законопроекті передбачені базові принципи правового статусу, діяльності, завдань, повноважень, джерел фінансування НКРЗІ, то в разі його ухвалення започаткується належне функціонування з 2022 року норм Закону України «Про електронні комунікації».

У ході експертних комунікацій наголошувалось на необхідності виведення регулятора з-під будь-якого політичного та відомчого впливу, гарантування його фінансової незалежності, відсутності правового вакууму між припиненням дії попереднього та початком роботи «нового» регулятора. Після врахування поправок законопроект повністю відповідатиме зобов’язанням у рамках Угоди про асоціацію між Україною та ЄС.

Було досягнуто взаєморозуміння щодо необхідності забезпечити врахування під час підготовки законопроекту до 2-го читання основних принципів права ЄС для побудови проєвропейського ринку електронних комунікацій в Україні та подальшої її інтеграції до Єдиного цифрового ринку ЄС. Після доопрацювання законопроект повністю відповідатиме актам ЄС.

Консультації відбулися за сприяння Міністерства цифрової трансформації України та підтримки проекту ЄС щодо розвитку цифрової політики України.

Детальніше: https://bit.ly/3nMHAVE, https://bit.ly/3nPqsyw, https://bit.ly/3CRJc4D, https://bit.ly/3l7zR2Shttps://sweet.tv/tv/12-ukraina-hd

Фото: Мінцифра

2021-11-25
Поширити
Про основні покращення Scopus.com у 2021 році

Про основні покращення Scopus.com у 2021 році

Оприлюднена інформація про основні зміни та нововведення, які відбулись у Scopus впродовж 2021 року.

Оприлюднена інформація про основні зміни та нововведення, які відбулись у Scopus впродовж 2021 року.

У 2021 році Scopus реалізував низку заходів, спрямованих на покращення функціональності та продовжив впроваджувати інструменти та ідеї, доступні для розуміння сфери діяльності користувачів і впевненого прийняття ними важливих рішень. Був виконаний амбіційний редизайн веб-сайту для оптимізації взаємодії з користувачем, покращено функціональність і здійснено перехід на сучасну технологічну платформу. Редизайн дозволяє збільшити частоту й темп оновлення розробки, зводячи до мінімуму перебої в роботі клієнтів.

Відтепер надається більше й кращої якості аналітична інформація, спрощуючи пошук можливостей, відслідковування активності та отримання важливих даних для прийняття рішень. Удосконалено сучасні інструменти пошуку та фільтри для знаходження важливої інформації, відслідковування тенденцій і знаходження експертів у певній галузі. Це спрощує візуалізацію, порівняння та експорт знайдених даних.

У 2021 році в Scopus реалізовано наступні нововведення та покращання:
– розширена існуюча функціональність сторінки профілю автора Scopus, щоб надати додаткову інформацію та контекст;
– робочий процес Майстра зворотного зв’язку з авторами став більш інтуїтивно зрозумілим і додано можливість редагувати препринти та дані про гранти;
– нові функції Сторінки відомостей про документи містять метрику «Кількість переглядів» і попередній перегляд профілю автора Scopus;
– більше 7,8 млн посилань на політики були додані майже до 3 млн статей у Scopus, зв’язуючи дослідження з використанням у політиці;
– препринти SSRN під’єднуються до контенту, котрий доданий з 4 інших основних серверів препринтів з січня цього року;
– збільшено кількість статей, які містять інформацію про фінансування, оптимізовано функцію відслідковування та запущено проект з додавання історичних даних про фінансування в профілі авторів;
– на сьогоднішній день додано чи оновлено класифікації фільтрів відкритого доступу для 17 млн документів, тому цей контент легше знайти та проаналізувати.

Детальніше: https://bit.ly/3FOg8wK, https://bit.ly/3cNmG2l, https://bit.ly/3CSj35J

Фото: Elsevier Ukraine

2021-11-25
Поширити
Перспективи освітньої політики у 2021 році

Перспективи освітньої політики у 2021 році

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опубліковано результати дослідження «Перспективи освітньої політики в 2021 році. Формування стабільної зі зворотним зв’язком освіти в мінливому світі».

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опубліковано результати дослідження «Перспективи освітньої політики в 2021 році. Формування стабільної зі зворотним зв’язком освіти в мінливому світі».

Системи освіти працюють у світі, котрий постійно розвивається в напрямку нової рівноваги, однак короткострокові кризи можуть порушити, прискорити чи відхилити більш довгострокову еволюцію.

Представлена в документі інформація щодо політики реагування та стабільності в сфері освіти спрямована на допомогу особам, які визначають політику в галузі освіти, знайти баланс між невідкладною задачею побудови екосистем, здатних до адаптації змін, і важливою задачею управління еволюцією, що продовжується, від промислового виробництва до постіндустріального суспільства та економіки.

Звіт був підготовлений на основі міжнародного досвіду, аналізі діяльності більше 40 освітніх закладів та даних із серії «Перспективи політики в сфері освіти» – аналітичного центру ОЕСР з питань політики в галузі освіти.

У документі підкреслюється важливість стабільності в освіті, створити умови для створення потенціалу, здатного узгодити нові цілі з застарілими структурами, сприяти інноваціям, визнаючи при цьому консервативний характер систем освіти, використовувати можливості існуючих потужностей і переформатувати простір, людей, час і освітні технології заради майбутнього тих, хто сьогодні навчається.

Детальніше: https://bit.ly/3nSTddQ

Фото: ОЕСР

2021-11-25
Поширити
Масштабна онлайн-подія для фанатів цифрової освіти

Масштабна онлайн-подія для фанатів цифрової освіти

29 листопада 2021 року Міністерство цифрової трансформації України проведе Дія.EduCon – масштабну онлайн-подію для фанатів цифрової освіти.

29 листопада 2021 року Міністерство цифрової трансформації України проведе Дія.EduCon – масштабну онлайн-подію для фанатів цифрової освіти.

Під час онлайн-події Дія.EduCon на учасників чекають:
– концепції розвитку цифрових компетентностей;
– нові рамки цифрових компетентностей;
– дослідження рівня цифрової грамотності;
– участі експерти із цифрової освіти;
– платформа – Дія.Цифрова освіта 2.0;
– виступи Амбасадорів цифрової освіти.

Програма заходу складається з трьох блоків:
– презентація дослідження 2021;
– цифрова освіта в Україні – новий гравець на юридичному полі;
– результати та майбутнє проекту Дія.Цифрова освіта.

У першому блоці будуть представлені наступні доповіді:
– мультиплеєр у сфері цифрової освіти – платформа Дія.Цифрова освіта 2.0;
– виступ стратегічного партнера: чому Програма EGAP вболіває за цифрову освіту в Україні;
– дослідження 2021 року – де ми та що змінилося;
– додаткова аналітика та дослідження: Цифрограм, ICDL, SELFIE.

У другому блоці буде представлена інформація про наступне:
– національна та регіональні концепції розвитку цифрових компетенцій;
– рамки цифрових компетентностей: експертний краштест.

У третьому блоці буде розглянуто наступне:
– національна та регіональні концепції розвитку цифрових компетенцій;
– онлайн й офлайн-складова Дія.Цифрова освіта: результати і продукти. Хаби Цифрової освіти та комп’ютеризація сільських бібліотек;
– Дія.Цифрова освіта 2.0 – презентація оновлень на платформі;
– цифровізація освіти в Україні як приклад для наслідування. Експертний погляд ITU.

Стратегічний партнер події – Програма EGAP, що фінансується Швейцарією і реалізується фондом Східна Європа. Подію організовано в партнерстві з «Проєктом підтримки Дія», що впроваджується Програмою розвитку ООН в Україні за фінансової підтримки Швеції.

Для участі у події необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/30USG1Z, https://www.educon.in.ua/

Фото: Мінцифра

2021-11-24
Поширити
Активні – Цифрові: акція для бібліотек – хабів цифрової освіти

Активні – Цифрові: акція для бібліотек – хабів цифрової освіти

Всеукраїнська громадська організація Українська бібліотечна асоціація оголосила Акцію «Активні – Цифрові».

Всеукраїнська громадська організація Українська бібліотечна асоціація оголосила Акцію «Активні – Цифрові».

Акція приурочена до Місяця цифрової грамотності, який проходить упродовж листопада 2021 року в межах проекту Міністерства цифрової трансформації Дія.Цифрова освіта. Акція оголошена в соцмережі Фейсбук для представлення кращих заходів і активностей, що відбулися в бібліотеках – Хабах цифрової освіти протягом Місяця цифрової грамотності.

Організатори Акції пропонують координаторам Хабів цифрової освіти виконати наступне:
– розмістити на офіційній сторінці бібліотеки-хабу у мережі Фейсбук допис про проведені активності з цифрової грамотності, що відбулися в листопаді 2021 року, з використанням геш-тегів #DigitalMonth і # DigitalMonthLib;
– до 3 грудня 2021 року до 12.00 заповнити анкету про участь в Акції.

3 грудня 2021 року в прямому ефірі на офіційній сторінці ВГО Українська бібліотечна асоціація шляхом рандомного вибору буде визначено трьох переможців Акції «Активні – Цифрові».

Детальніше: https://bit.ly/3nMF2qq, https://bit.ly/3l25fj2

Фото: УБА

2021-11-24
Поширити
Оцінка пілотної програми Horizon 2020

Оцінка пілотної програми Horizon 2020

Європейська комісія на своєму офіційному сайті представила звіт «Оцінка одноразової пілотної програми за 2018-2020 роки. Аналіз якісного та кількісного зворотного зв’язку».

Європейська комісія на своєму офіційному сайті представила звіт «Оцінка одноразової пілотної програми за 2018-2020 роки. Аналіз якісного та кількісного зворотного зв’язку».

У рамковій програмі науково-дослідних і дослідно-конструкторських робіт фінансування проекту поки що ґрунтується на поверненні фактичних витрат. Не дивлячись на спрощені правила та покращену ІТ-підтримку, ця система залишається складною та піддається помилкам. Однією з ініціатив Комісії з високим потенціалом для розв’язання цієї проблеми й подальшого спрощення є більш широке використання одноразових виплат.

Отже, розроблено підхід до одноразового фінансування, котрий знімає всі зобов’язання зі звітності про фактичні витрати, табеля обліку робочого часу та наступних фінансових аудитах. Метою є значне скорочення кількості помилок і адміністрування грантів на науково-дослідні та дослідно-конструкторські роботи, а також підсилення уваги до змісту виконаних робіт.

Новий підхід був ретельно протестований у рамках пілотного проекту «Горизонт 2020» протягом останніх трьох років програми. 

Опублікований звіт представляє пілотний проект більш докладно й об’єднує вичерпні відгуки, котрі зібрані авторами з самого початку його реалізації.

У цілому, оцінка показує, що одноразове фінансування працює на практиці й що підхід, розроблений у Horizon 2020, підходить для більш широкого використання в Horizon Europe.

Детальніше: https://bit.ly/3xspxqX, https://bit.ly/3FKyVZR

Фото: ЕК

2021-11-24
Поширити
Конкурс науково-дослідних проєктів КНУ імені Тараса Шевченка та НАН України на 2022-2023 роки

Конкурс науково-дослідних проєктів КНУ імені Тараса Шевченка та НАН України на 2022-2023 роки

Оголошено конкурс науково-дослідних проектів спільних колективів науковців Київського національного університету імені Тараса Шевченка та Національної академії наук України на 2022-2023 рр.

Оголошено конкурс науково-дослідних проектів спільних колективів науковців Київського національного університету імені Тараса Шевченка та Національної академії наук України на 2022-2023 рр.

Конкурс проводиться з метою подальшого розширення наукової співпраці Академії та Університету, ширшого залучення талановитих студентів старших курсів до наукової діяльності. 

Конкурс проводиться за наступними науковими напрямами:
– математика та кібернетика;
– фізика і астрономія;
– біологія та медична наука.

До конкурсу прийматимуться науково-дослідні проекти, котрі будуть виконуватися спільно науковцями Університету та Академії. Причому, представництво виконавців від Університету та Академії повинно бути паритетним.

Рекомендовані до виконання проекти добираються на підставі рішення незалежної наукової експертизи. Про результати конкурсу авторам буде повідомлено.

Затверджений перелік науково-дослідних проектів, які пройшли конкурсний відбір, буде оприлюднено на веб-сайті Академії.

Початок конкурсу – 20 листопада 2021 року, закінчення – 20 грудня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/32uxIaU, https://bit.ly/30Vlvva

Фото: НАНУ

2021-11-23
Поширити