News for educators

Відбулась робоча зустріч представників Міністра освіти і науки, народних депутатів, КМДА, МОЗ, Держпродспоживслужби та провідних університетів Києва, на якій обговорювались питання дотримання санітарних норм проживання студентів у гуртожитках в умовах карантину. 

Учасники заходу обговорили можливі варіанти вирішення існуючих проблем, зокрема:

– отримання коштів на забезпечення засобами особистої гігієни;

– проведення періодичних роз’яснювальних робіт для студентів та працівників гуртожитків;

– визначення порядку дій для керівників університетів та студентів при підозрі на респіраторні захворювання;

– забезпечення медичної допомоги студентам з інших міст. 

Детальніше: https://bit.ly/32k9zkL 

11 вересня 2020 року Міністерство цифрової трансформації України та Національний університет імені Тараса Шевченка за участі GoIT, Netpeak, Vintage, GoITeens, презентували новий оглядовий освітній серіал про діджитал-маркетинг для студентів. 

Серіал буде доступний на платформі «Дія.Цифрова освіта».  Він розповідає, як користуватися сучасними інструментами digital-маркетингу для старту власного бізнесу на прикладі двох стартапів. Глядачі зрозуміють, як і для чого потрібно описувати цільову аудиторію, як створювати перший сайт без коду, зможуть налаштувати систему отримання заявок, запустити 2 рекламні кампанії в Instagram та Google, навчаться аналізувати отримані результати.

Детальніше: https://bit.ly/3mdIBDq 

Міністерству освіти і науки України стали відомі факти, коли в окремих містах, які входять до «червоної» карантинної зони, порушуються умови карантину та не виконуються зобов’язання про закриття закладів освіти. 

У зв’язку з цим МОН наголошує на неухильному дотриманні законодавства під час організації освітнього процесу.

З відповідним листом МОН звернувся до керівників департаментів (управлінь) освіти і науки обласних та Київської міської державних адміністрацій, керівників закладів освіти.

Детальніше: https://bit.ly/3maklBW, https://mon.gov.ua/ua/npa/shodo-neuhilnogo-dotrimannya–zakonodavstva, https://mon.gov.ua/storage/app/uploads/public/5f5/9bf/d0c/5f59bfd0c3a1b554779580.pdf   

Фото: МОН

Міністерство освіти і науки України спільно з Міністерством охорони здоров’я України розробили збірник, в якому зібрані документи, що регламентують діяльність закладів освіти на період карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19).

Збірник містить нормативно-правові акти, якими потрібно керуватися при роботі у закладах загальної середньої освіти, а також рекомендації щодо впровадження змішаного навчання у закладах фахової передвищої та вищої освіти. 

Детальніше: https://bit.ly/2Fi0nnV, https://mon.gov.ua/storage/app/media/rizne/Zbirnyk%20normatyvka%20COViD-19/Zbirnyk.pdf  

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Закону України «Про освіту дорослих».

Основні цілі законопроєкту:

– створити умови для розвитку освіти дорослих на засадах комплексного розуміння її суспільної цінності та значущості;

– визначити пріоритетні напрями освіти дорослих, які б, зокрема, забезпечили формування у дорослих осіб ключових компетентностей, рекомендованих Європейським Союзом для освіти впродовж  життя;

– упорядкувати систему освіти дорослих;

– визначити засади співробітництва між державою, органами місцевого самоврядування та провайдерами освіти дорослих;

– закласти правові основи діяльності нових інституцій у сфері освіти дорослих.

Документ спрямований на законодавче забезпечення умов функціонування освіти дорослих в Україні та визначає пріоритетні напрями, складники й структуру освіти дорослих, засади державної політики у цій сфері. Ним передбачені гнучкі механізми здобуття формальної, неформальної та інформальної освіти дорослих, визнання кваліфікацій, здобутих шляхом неформальної та інформальної освіти. Зокрема ним:

– вводиться в законодавчий обіг термін «провайдер освіти дорослих»;

– виділяються окремі категорії провайдерів освіти дорослих – центри освіти дорослих (провайдери, що працюють за різними програмами неформальної освіти дорослих і виконують соціальну функцію) та заклади освіти дорослих (надають освіту дорослих у певній галузі).

– впроваджуються вимоги щодо забезпечення якості діяльності провайдерів освіти дорослих;

– передбачається створення Національної ради з питань освіти дорослих – консультативного органу, який матиме значущий вплив на формування державної політики у сфері освіти дорослих;  

– визначені правові засади фінансового забезпечення освіти дорослих, у тому числі діяльності Фонду підтримки освіти дорослих, основна мета якого – надавати фінансову підтримку провайдерам та здобувачам освіти дорослих на конкурсних засадах;

– визначені основні засади державно-приватного партнерства та міжнародної діяльності у сфері освіти дорослих.

Законопроєкт розроблено відповідно до плану заходів з виконання Угоди про Асоціацію між Україною, з однієї сторони, та Європейським Союзом, Європейським співтовариством з атомної енергії і їхніми державами-членами, з іншої сторони (затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 25 жовтня 2017 р. № 1106), а також Плану організації підготовки проєктів актів, необхідних для забезпечення реалізації Закону України «Про освіту» (схвалений рішенням Уряду від 25 жовтня 2017 року, протокол № 61).

Зауваження та пропозиції  можна подати до 8 жовтня 2020 року. 

Детальніше: https://bit.ly/3jWXYxV, https://bit.ly/2R6L1VW 

Фото: МОН

4 вересня 2020 року під головуванням першого заступника Міністра освіти і науки відбулось чергове засідання робочої групи з розробки проєкту Стратегії розвитку вищої освіти України на 2021-2031 роки. 

Учасники засідання розглянули підготовлені матеріали до проєкту Стратегії та обговорили ряд актуальних питань, серед яких:

– підвищення престижу вищої освіти України шляхом виходу на міжнародні ринки освітніх послуг, збільшення чисельності іноземних студентів та розвитку експортного потенціалу вітчизняних ЗВО;

– розвиток інституційної автономії університетів;

– забезпечення державної підтримки ЗВО за результатами їхньої діяльності;

– створення стимулів і сприятливих умов для професійного розвитку викладачів.

Сформовані за результатами обговорення пропозиції та напрацьовані під час засідання матеріали будуть використані під час подальшої роботи над проєктом. 

Детальніше: https://bit.ly/3bv6oJO, http://www.reform.org.ua/ 

Фото: МОН