Sorry, this entry is only available in Українська. На сайті Times Higher Education у рубриці Talking Leadership опублікована нова серія інтерв’ю з керівниками провідних університетів світу.
Sorry, this entry is only available in Українська.
На сайті Times Higher Education у рубриці Talking Leadership опублікована нова серія інтерв’ю з керівниками провідних університетів світу.
Вони присвячені нагальним стратегічним проблемам сучасної вищої освіти, а також запровадженню змін. Зокрема, Сіан Бейлок говорить про такі пріоритети ЗВО, як підтримка психічного здоров’я та залучення жінок до інженерії; Говіндан Рангараджан розмірковує про суспільне здоров’я в Індії; Коен Ламбертс говорить про практичні дії з включення інновацій у систему критеріїв просування по службі та створення чіткої ідентичності для університету; Джон Ніклоу пропонує шукати відповідь на запитання «чому університети мають бути більш підприємницькими?»; Ед Брінксм говорить про недооцінену цінність соціальних наук та про відмінності між голландською і німецькою вищою освітою; Девід Фаррар вважає, що Канада «підриває структуру фінансування університетів»; Синтія Тенієнте-Матсон аналізує проблеми управління університетом Кремнієвої долини; Шерон Пікерінг зосереджується на питаннях міграції.
Sorry, this entry is only available in Українська. Партнери проєкту LIFT від Amplifiers Program інформують про старт відбору на програму бізнес-підтримки молодіжних підприємств.
Sorry, this entry is only available in Українська.
Партнери проєкту LIFT від Amplifiers Program інформують про старт відбору на програму бізнес-підтримки молодіжних підприємств.
Мета – підтримати створення екосистеми розвитку підприємництва серед молоді. Планується відібрати 12 підприємців з найкращим потенціалом для їх подальшої підготовки (надання знань і формування навичок) задля розвитку й масштабування власної справи. Переможці також отримають грантове фінансування в обсязі 10 тис. дол. США на реалізацію затвердженого бізнес-проєкту, який сприятиме підтримці сталого економічного росту у громадах. Учасники програми пройдуть онлайн-навчання, отримають менторську підтримку, експертну допомогу у створенні бізнес-планів та підготовці грантового пакету. Претенденти повинні бути молодці за 29 років; мати хоча б рік досвіду підприємницької діяльності у мікро-, малому або середньому бізнесі; представляти малу громаду з чисельністю населення до 100 тис. осіб. Проєкт реалізується Home of Startups Accelerator в межах програми «Мріємо та діємо», яка впроваджується за фінансової підтримки Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) та виконується IREX у партнерстві з Making Cents International.
Sorry, this entry is only available in Українська. На сайті Європейської асоціації університетів опублікована заява EUA із закликом щодо приєднання визнання ролі флагманської програми ЄС Марії Склодовської-Кюрі (MSCA) для підтримки докторської та постдокторської підготовки через дослідження та мобільність.
Sorry, this entry is only available in Українська.
На сайті Європейської асоціації університетів опублікована заява EUA із закликом щодо приєднання визнання ролі флагманської програми ЄС Марії Склодовської-Кюрі (MSCA) для підтримки докторської та постдокторської підготовки через дослідження та мобільність.
Наголошується, що програма фінансує високоякісні дослідження, покращує кар’єрний розвиток дослідників на всіх етапах і підтримує створення міждисциплінарних і міжгалузевих глобальних наукових партнерств. Вона має надзвичайну цінність для дослідницьких організацій. Проте існує невідповідність між політичними пріоритетами (згідно підтверджених досягнень програми) та недостатніми засобами для їх досягнення. Асоціація у контексті зусиль по визначенню шляху ефективних європейських досліджень та інновацій розглядає MSCA як життєво важливий інструмент для університетів, який дозволяє дослідникам будувати міцні міжнародні, міжгалузеві та міждисциплінарні мережі, надає неперевершені можливості для професійного розвитку, транскордонної співпраці, забезпечує обмін ідеями та передовим досвідом, що в кінцевому рахунку сприяє конкурентоспроможності Європи на світовій арені.
Sorry, this entry is only available in Українська. Провідні європейські організації електронної інфраструктури – EGI, EUDAT, GÉANT, OpenAIRE та PRACE – підписали Меморандум про взаєморозуміння і засновували Асамблею європейських електронних інфраструктур.
Sorry, this entry is only available in Українська.
Провідні європейські організації електронної інфраструктури – EGI, EUDAT, GÉANT, OpenAIRE та PRACE – підписали Меморандум про взаєморозуміння і засновували Асамблею європейських електронних інфраструктур.
Очікується, що це дозволить суттєво зміцнити їх позиції та підтримати подальший розвиток електронних інфраструктур ЄС задля розвитку європейських досліджень, стимулювання інновацій і просування наукових відкриттів. Учасники Асамблеї мають гарний досвід надання передових послуг через центри обробки даних, репозитарії, мережеве підключення університетів і наукових центрів, об’єднання обчислювальних ресурсів та експертну підтримку. Ключові цілі Асамблеї полягають у спільній адвокації е-інфраструктур серед політиків, фінансових інституцій та інших зацікавлених сторін; підвищенні суспільної обізнаності та видимості е-інфраструктур; узгодженні дій у сферах, що становлять спільний інтерес (зокрема – спільний пошук фінансування); підтримка інновацій; просування принципів і практик відкритої науки; покращення зв’язків із дослідницькими спільнотами та сприяння діалогу для кращого розуміння їхніх потреб; розвиток цифровізації у галузі європейських досліджень та освіти.
Sorry, this entry is only available in Українська. Міністерством освіти і науки України 3 жовтня 2024 року оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.
Sorry, this entry is only available in Українська.
Міністерством освіти і науки України 3 жовтня 2024 року оприлюднено повідомлення про захист на здобуття наукового ступеня кандидата і доктора наук.
Публікація здійснена відповідно до чинного порядку, встановленого постановою Кабінету Міністрів України від 20 листопада 2019 року № 943.
Sorry, this entry is only available in Українська. На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джульєтти Роусел «Податок з роботодавців може фінансувати університети та гранти на утримання».
Sorry, this entry is only available in Українська.
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Джульєтти Роусел «Податок з роботодавців може фінансувати університети та гранти на утримання».
Автор пропонує обговорити масштабний план перерозподілу фінансування вищої освіти Великої Британії. На її думку, запровадження надбавки до внесків на національне страхування випускників, які мають сплачувати роботодавці, може стати ключовою складовою більш справедливої системи фінансування студентів, що дозволить збільшити фінансування університетів. Тім Леуніг, професор Лондонської школи економіки, який є співавтором британської схеми COVIDних відпусток та національної формули фінансування шкіл говорить, що поточна система фінансування студентів «не працює», обтяжуючи їх боргами на 40 років поспіль, тоді як університети також потерпають і знаходяться на межі банкрутства. У своєму рецепті реформ він каже, що «настав час визнати: роботодавці отримують вигоду від кращої освіченої робочої сили, отже вони повинні брати участь у покритті освітніх витрат». Тім пропонує 1-відсоткову надбавку до внесків на національне страхування для випускників, які сплачуються упродовж усього їхнього трудового життя, що дозволить у масштабах країни залучити додатково 10,7 млрд фунтів стерлінгів. Також професор Лейніг пропонує здійснювати списання студентських позик через 20 років замість 40, запровадити заборону на підвищення (щоб загальна сума заборгованості ніколи не збільшувалася, навіть якщо виплата не відповідає відсоткам), запровадити обов’язкове погашення у розмірі 10 фунтів стерлінгів на тиждень незалежно від того, скільки заробляють випускники, а також увести 3-відсоткову ставку погашення між пороговою сумою податку на прибуток і поточним порогом погашення. Крім того має використовуватись нова вища відсоткова ставка для найбагатших випускників і забезпечуватись постійна доступність кредитів на утримання для студентів, чиї батьки заробляють до 100 тис. фунтів стерлінгів, а плата за навчання має бути незмінною (на рівні 9,25 тис фунтів стерлінгів). У відповідь на ці пропозиції Національний центр університетів та бізнесу заявив, що «закликає бути обережними» в частині введення додаткового податку на національне страхування і хоча «існує нагальна потреба у фінансуванні університетів, щоб поставити їх на більш надійну основу, Британія має стати більш конкурентоспроможним місцем для бізнесу у нинішніх складних умовах. Подальше ускладнення системи оподаткування не допоможе роботодавцям інвестувати у необхідні їм навички та не допоможе вирішити проблеми, з якими стикається університетський сектор». Дискусія триває.
Sorry, this entry is only available in Українська. На порталі ДіяОсвіта доступний новий освітній серіал «Як втілити соціальний проєкт у своїй громаді?».
Sorry, this entry is only available in Українська.
На порталі ДіяОсвіта доступний новий освітній серіал «Як втілити соціальний проєкт у своїй громаді?».
Він являє собою практичну інструкцію для представників органів місцевого самоврядування та усіх зацікавлених осіб, які прагнуть підтримати свої громади й упроваджувати проєкти, націлені на покращання життя людей. Серіал складається з 7-ми серій, у яких розкриваються наступні питання: життєвий цикл проєкту та інструменти успішного менеджменту; бюджетування соціальних ініціатив; співпраця з партнерами та донорами; виклики, що виникають під час залучення бізнесів до фінансування соціальних проєктів; переваги співфінансування та пошук партнерів; фандрайзинг – збір коштів на соціальний проєкт; ефективне втілення грантових проєктів та утримання інтересу донорів. Освітній серіал підготовлений благодійним фондом «МХП-Громаді» у співпраці з Міністерством цифрової трансформації України для платформи «Дія.Освіта».
Sorry, this entry is only available in Українська. Міністерство освіти і науки України оголосило про старт прийому заявок на участь у програмі підтримки українських агропродовольчих скейлапів для виходу на європейський ринок «Amplifiers: EIT Food Challenge Labs».
Sorry, this entry is only available in Українська.
Міністерство освіти і науки України оголосило про старт прийому заявок на участь у програмі підтримки українських агропродовольчих скейлапів для виходу на європейський ринок «Amplifiers: EIT Food Challenge Labs».
10 відібраних на конкурсних засадах учасників програми візьмуть участь в експозоні NEW FOOD SUMMIT 2024 для агропродовольчих компаній; отримають менторську підтримку у формі індивідуального та групового наставництва від фахівців, які мають практичний досвід у агропродовольчому бізнесі; складуть індивідуальний план виходу на європейський ринок; долучаться до лекцій та воркошопів задля отримання теоретичних знань і практичних навичок у сфері дослідження іноземних ринків, авторського права у брендингу, маркетингових комунікацій, електронної комерції, сертифікації харчових продуктів, митного законодавства та правових особливостей ведення бізнесу в ЄС. Претендентами можуть виступати лише офіційно зареєстровані в Україні агропродовольчі компанії, більшість команди яких перебуває в Україні, які мають не менше, ніж дворічний досвід виробництва, розроблення або продажу продукції, підготували концепцію або готовий експортний продукт, мають власні виробничі потужності та намір виходу на європейський ринок. Заявку на участь можна подати до 13 жовтня 2024 року.
Sorry, this entry is only available in Українська. На сайті Times Higher Education опублікована стаття Мартіна Гаммерслі «Розробники не повинні годувати машину, що знищує академію».
Sorry, this entry is only available in Українська.
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Мартіна Гаммерслі «Розробники не повинні годувати машину, що знищує академію».
У ній наголошується, що дозвіл великим технологічним компаніям навчати моделі штучного інтелекту на наукових та освітніх матеріалах лише посилить загрозу викладанню і дослідженням. Великі мовні моделі вже «прогризають» академію різними способами, знищуючи її. Вочевидь вони створюють значні труднощі в оцінюванні студентських робіт: есе, написане за допомогою ШІ, засвідчує можливості та якість програмного забезпечення, а не освітні результати студента. Поліпшення роботи ШІ за рахунок відкриття для них академічних текстів посилить цю проблему, оскільки буде ще складніше відрізнити есе, написані ботом, від есе, написаних людиною. Наразі і так надзвичайно багато зусиль університети спрямовують на пошук коректних і точних методів оцінювання, а також на навчання студентів і викладачів тому, як відповідально використовувати технологію ШІ у викладанні та навчанні. Ряд соціологів стверджує, що «письмо – це метод дослідження» (Лорел Річардсон). Є факти (наприклад, історія з Informa), коли авторів не повідомляли про угоду щодо постачання контенту. Наприклад, стосовно журнальних статей, де автори були змушені відмовитися від своїх авторських прав, це законно. Та чи більш ранні контракти дають таке право розробникам ШІ? У будь-якому разі, говорить Гаммерслі, ключове питання залишається: чому поліпшення ШІ є бажаним з академічної точки зору?
Sorry, this entry is only available in Українська. 2 жовтня 2024 року відбулося чергове засідання Атестаційної колегії Міністерства освіти і науки України.
Sorry, this entry is only available in Українська.
2 жовтня 2024 року відбулося чергове засідання Атестаційної колегії Міністерства освіти і науки України.
За результатами засідання ухвалено ряд рішень у сфері атестації кадрів вищої кваліфікації, а саме: щодо затвердження рішень вчених рад про присвоєння вчених звань професора, доцента, старшого дослідника та присудження наукових ступенів доктора наук, кандидата наук. Також було розглянуто питання утворення спеціалізованих вчених рад з присудження наукового ступеня доктора наук, внесення змін до їх складу, утворення спецрад для разового захисту докторських дисертацій, формування Переліку наукових фахових видань України та внесення змін до нього.
All accounts on the NRA website go through a standard registration procedure and are verified. However, in order to obtain additional features, such as publishing open reviews of academic texts, verification by affiliation is required.
To obtain the status “verified”, you must change your primary email address to a corporate one, which is tied to a scientific or educational institution.
For example: user@ukrintei.ua, user@nas.gov.ua
After confirming your corporate email address, your account will be automatically verified by affiliation.
If your email address is corporate, but your account does not have a verification mark, you need to write to us at the email address NRAT@ukrintei.ua. After verification, we will add your address to the database, and your account will be verified.
After completing the verification procedure for affiliation, you can change the primary email address to a convenient one for you, without losing your status during the current verification.
You only need to verify for affiliation once.
* We use corporate addresses from the Unified State Database on Education and the State Register of Scientific Institutions Supported by the State
