Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО) проводить прийом документів претендентів на премію Хуана Боша 2023.
Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО) проводить прийом документів претендентів на премію Хуана Боша 2023.
Премія покликана заохочувати молодих науковців, які здійснюють свої дослідження у галузі соціальних наук, та, зокрема, вивчають розвиток країн Латинської Америки та Карибського басейну. Цю премію було засновано у 2009 році за ініціативою уряду Домініканської Республіки до сторіччя від дня народження професора Боша. Вона присуджується раз на два роки, розмір грошової винагороди складає 12 тис. дол. США. Претендувати на Премію можуть молоді науковці (молодші за 40 років). Держави-члени ООН після консультації з національними комісіями та неурядовими організаціями, які підтримують офіційні відносини з ЮНЕСКО, можуть подати заявки щодо номінантів на премію ЮНЕСКО-Хуана Боша-2023. Заявки приймаються до 15 лютого 2024 року.
Національна академія наук України оголошує конкурс на здобуття Премії НАН України «За популяризацію науки» за 2023 рік.
Національна академія наук України оголошує конкурс на здобуття Премії НАН України «За популяризацію науки» за 2023 рік.
Висунення кандидатів та оформлення документів для участі у конкурсі здійснюється відповідно Порядку, затверджено рішенням Комітету з присудження Премії НАН України «За популяризацію науки» від 06 червня 2022 року № 1. Премія є виявом громадського визнання та заохочення за суттєвий внесок у підвищення рівня публічної активності НАН України, налагодження дієвих механізмів комунікацій наукової спільноти із суспільством, інформування широких кіл громадськості про досягнення та роль науки і НАН України у вирішенні важливих загальнодержавних проблем, сприяння популяризації наукової діяльності в Україні. Премія може присуджуватися засобам масової інформації та їх окремим представникам, науковцям і організаторам самостійних проєктів за найкращий матеріал про здобутки вчених, діяльність наукових установ та НАН України в цілому, а також за сприяння популяризації науки і піднесення престижу професії науковця в Україні з таких номінацій: найкраща науково-популярна публікація (серія публікацій) про наукові розробки та досягнення, проблеми розвитку науки, та (або) публікація періодичного друкованого/електронного ЗМІ про науку (журнали, газети, інтернет-сайти, зареєстровані як ЗМІ, наукові рубрики ЗМІ); найкраща програма про науку (радіо- та (або) телевізійні проєкти, які виходили на радіо- телеканалах та (або) інтернет-мовленні), науково-популярний фільм; найкращий науково-просвітницький проєкт року (музейні, виставкові, фестивальні проєкти, лекторії, наукові кафе, спеціальні (тематичні) онлайн-проєкти, проєкти в соціальних мережах, подкасти, проєкти блогерів, проєкти інших форматів, що залучають широку громадськість (дорослих, дітей і школярів, студентів) до досягнень науки через публічні заходи). Лауреати Премії отримають Диплом та грошову винагороду на щорічній сесії Загальних зборів НАН України. Заявку на участь у Конкурсі можна подати до 29 лютого 2024 року.
Clarivate та Китайська академія наук (CAS) опублікували щорічний спільний звіт «Дослідницькі фронти 2023».
Clarivate та Китайська академія наук (CAS) опублікували щорічний спільний звіт «Дослідницькі фронти 2023».
У ньому представлено останній прогрес та напрямки розвитку наукових галузей шляхом визначення важливих дослідницьких спеціальностей у природничих та соціальних науках. Загалом у цьогорічному звіті було визначено 128 дослідницьких фронтів, у тому числі 110 «гарячих» і 18 «нових». «Гарячі» дослідницькі фронти відстежують активну сферу, а «нові» – визначають напрямки наукових досліджень, що стрімко розвиваються. Звіт надає значну перевагу адміністраторам, політикам та іншим особам, які повинні контролювати, підтримувати і просувати проведення досліджень в умовах обмежених ресурсів. Разом зі звітом «Дослідницькі фронти 2023» Clarivate та CAS також опублікували «Дослідницькі фронти 2023: активні напрямки, провідні країни/регіони», щоб вивчити і порівняти регіональні показники по 128 дослідницьким напрямкам.
ГО «Національна академія наук вищої освіти України» проводить щорічний конкурс «Краще видання року».
ГО «Національна академія наук вищої освіти України» проводить щорічний конкурс «Краще видання року».
Конкурс проводиться відповідно до наказу Національної академії наук вищої освіти України № 17 від 28.07.2023 року. Мета конкурсу – підтримка творчої активності освітян та вчених, їх заохочення до оприлюднення наукових результатів високого рівня в галузі фундаментальних й прикладних досліджень, популяризації наукових здобутків, зростання престижу наукової видавничої продукції, у тому числі художньої літератури. Участь у конкурсі можуть брати наукові співробітники, викладачі, стажери-дослідники, докторанти та аспіранти закладів вищої освіти, науково-дослідних установ, вітчизняні і зарубіжні студенти. Право висувати кандидатів на здобуття премій надається вченим радам закладів вищої освіти та НДІ, а також громадським організаціям або шляхом самовисування. Загальні вимоги до конкурсних робіт: період видання з 2021 по 2023 роки включно; на конкурс приймаються: монографії; підручники; навчальні посібники; праці молодих вчених; винаходи; художня література. За результатами конкурсу переможцям видаються дипломи та сертифікати. Заявку на участь у конкурсі можна подати до 30 листопада 2023 року.
Міжнародний рецензований журнал відкритого доступу з матеріалознавства та інженерії «Materials» оголосив про прийом заявок на нагороду «Materials 2023 Best PhD Thesis Award».
Міжнародний рецензований журнал відкритого доступу з матеріалознавства та інженерії «Materials» оголосив про прийом заявок на нагороду «Materials 2023 Best PhD Thesis Award».
Конкурс проводиться з метою винагороди академічної спільноти, особливо молодих дослідників, та покращення спілкування між науковцями. Вимоги до учасників: кандидат має бути аспірантом або нещодавно кваліфікованим доктором філософії, який підготував дисертацію з великим академічним потенціалом; кандидатська дисертація має бути оригінальною роботою; дисертація необхідно бути захищена у 2023 році. Критерії відбору роботи: якість резюме та публікацій; релевантність кандидата та опису дослідження; новизна кандидатської дисертації; сила рекомендаційного листа; очікуваний академічний потенціал; оригінальність та результативність дослідження. Призи конкурсу: 800 швейцарських франків; сертифікат; пропозиція безкоштовно опублікувати одну статтю в матеріалах після рецензування до кінця 2024 року. Заявку на участь можна подати до 31 січня 2024 року.
Ukraine Reconstruction Fund та Рада молодих учених при Міністерстві освіти і науки України оголошують про старт конкурсу наукових проєктних концепцій «Відродження та інноваційний розвиток України».
Ukraine Reconstruction Fund та Рада молодих учених при Міністерстві освіти і науки України оголошують про старт конкурсу наукових проєктних концепцій «Відродження та інноваційний розвиток України».
Метою конкурсу є популяризація розробок українських студентів, аспірантів, молодих учених серед ділової та наукової спільноти Сполучених штатів; пошук та заохочення потенційних інвесторів для реалізації проєктів; стимулювання інноваційної діяльності та рішень, спрямованих на відновлення та сталий розвиток України. Проєктні концепції мають відповідати наступним напрямкам: відновлення й модернізація виробничої та соціальної інфраструктури; відновлення природного середовища та розвиток відновлюваних джерел енергії; розвиток безпілотної авіації та ракетно-космічних технологій. Критерії відбору: актуальність проєкту, наукова та практична цінність; узгодженість цілей проекту з завданнями відбудови України від наслідків війни; інноваційний потенціал проєкту; наявність сучасних технологій; економічна та технологічна обґрунтованість. У конкурсі можуть брати участь студенти, які навчаються на денній або заочній формі у закладах вищої освіти та наукових установах України, аспіранти та молоді учені. Окрім стипендій Фонд надасть переможцям та фіналістам конкурсу правовий та організаційний супровід для отримання грантової підтримки від уряду США та реєстрації патентів в United States Patent and Trademark Office, USPTO. Заявку на участь у конкурсі можна подати до 16 березня 2024 року.
Міністерство освіти і науки України досягло домовленостей з платформою Labster стосовно продовження співпраці.
Міністерство освіти і науки України досягло домовленостей з платформою Labster стосовно продовження співпраці.
За повідомленням МОН (лист № 1/15313-23 від 5.10.2023 р.) всім українським закладам освіти безкоштовний доступ до матеріалів платформи буде продовжено до 22 листопада 2024 року. Наразі понад 950 закладів освіти України успішно використовують віртуальні симуляції Labster в своєму освітньому процесі під час проведення досліджень з біохімії, біології, біотехнологій, хімії, фізики та ін. Цього року платформа Labster пропонує українським освітянам оновлені віртуальні комплекси з інтерактивними вправами, що виконуються у 3D-середовищі сучасних віртуальних лабораторій; дашборди з аналітикою та статистикою щодо результатів навчання, а також можливість адаптовувати тестові завдання під потреби учнів та студентів. Також у листі зазначається, що для реєстрації закладу освіти, який станом на сьогодні не зареєстрований на платформі, та для одержання ролі адміністратора, уповноважений представник закладу освіти може подати заявку. Подальша реєстрація вчителів та викладачів буде здійснюватися адміністраторами закладів освіти.
Організація об’єднаних націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО)та International Interior Design Association (IIDA) оголосили прийом заявок на міжнародний конкурс «Future Designer International Innovation Design Awards & Science for SDGs Innovation Contest».
Організація об’єднаних націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО)та International Interior Design Association (IIDA) оголосили прийом заявок на міжнародний конкурс «Future Designer International Innovation Design Awards & Science for SDGs Innovation Contest».
Захід провадиться у межах проєкту розвитку компетенцій молоді для забезпечення просування інноваційних проєктів талановитої молоді з усього світу, підвищення обізнаності про важливість науки у досягненні Цілей сталого розвитку ООН для розбудови більш справедливого та стійкого суспільства. Організатори будуть вітати подання щодо різноманітних робіт, які пропагують науку заради ЦСР – плакати, відео, GIF-файли, ілюстрації, ігри, програми, інтерактивний дизайн, а також екологічний дизайн продуктів, автомобілів, упаковок, прикрас, ландшафту, а також у сфері моди, архітектури, інтер’єрів. Передбачено чотири окремі номінації: медіа-дизайн, дизайн продукту, екологічний дизайн та дизайн у мистецтві і науці. Заявку на участь можна подати до 15 жовтня 2023 року.
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Лорни Кемпбелл «Звільніть свій контент! Посібник зі створення сталих відкритих ліцензованих медіаресурсів».
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Лорни Кемпбелл «Звільніть свій контент! Посібник зі створення сталих відкритих ліцензованих медіаресурсів».
Наголошується, що створення навчально-методичних матеріалів відкритих освітніх ресурсів – надзвичайно важливе, оскільки дозволяє ділитися ними та повторно їх використовувати. Університети вкладають значний час і ресурси у розробку високоякісних засобів викладання та навчання, тож важливо, щоб ці матеріали були стійкими, придатними для повторного використання і могли бути доступні якомога більшій кількості студентів. Разом із тим, є обмеження у використанні медіаресурсів, спричинене авторськими правами. Медіафайли, які включають ліцензований сторонній контент (наприклад – зображення, музику, аудіо) можуть використовуватись лише у закритих навчальних приміщеннях упродовж фіксованого періоду часу або з обмеженою кількістю учнів. Щоб гарантувати, що засоби викладання і навчання можна буде широко використовувати повторно та у широкому діапазоні контекстів, не порушуючи при цьому авторських прав, потрібно розвивати їх як відкриті освітні ресурси (open educational resources / OER). Це навчальні матеріали, які розповсюджуються за відкритою ліцензією (наприклад, Creative Commons), що дає змогу їх вільно використовувати повторно, перепрофільовувати, адаптувати та розповсюджувати. OER можуть принести велику користь викладачам і учням в усьому світі, а також університетам. Виходячи з досвіду Единбурзького університету, автор наводить декілька простих кроків, яких слід дотримуватись, щоб створити стійкі медіа-ресурси, якими можна буде ділитися на умовах відкритої ліцензії. Необхідно: переконатися, що всі сторонні зображення та аудіо, які використовуються у медіафайлах, перебувають у вільному доступі (тобто не мають обмежень авторських прав) або передаються за відкритою ліцензією (наприклад, ліцензією Creative Commons); використовувати загальнодоступні і відкриті ліцензовані матеріали, які можуть забезпечити контекст і візуальний стиль, заощадивши при цьому час і бюджет; не забувати вказувати авторство усіх зображень, аудіо- та відеоматеріалів під ліцензією Creative Commons, які використовуються; додавати відкриту ліцензію до створених медіафайлів.
У відкритому доступі розміщено практичний посібник «Як говорити про науку та себе в ній.
У відкритому доступі розміщено практичний посібник «Як говорити про науку та себе в ній.
Практичні поради з популяризації науки і гендерно чутливого викладання STEAM», підготовлений експертами з популяризації науки Lviv Open Lab. Він має допомогти освітянам і науковцям зі сфери STEAM (Science – наука, Technology – технологія, Engineering – інжиніринг, Arts and Math – мистецтво та математика) у підготовці до публічних виступів. Посібник містить інформацію про те, як сформувати особистий бренд і комфортно почати популяризаторську роботу; як обрати зручні для кожного формати і ресурси для їх втілення; коли, кому, як і навіщо розповідати про науку; що таке публічний виступ та як до нього підготуватись; роль відеоконтенту у популяризації STEAM; формування власного бренду науковця чи освітянина. Автори посібника сподіваються, що він допоможе навчились цікаво, захоплено і просто розповідати широкому загалу про науку й технології.
Всі акаунти на сайті НРАТ проходять стандартну процедуру реєстрації і є верифікованими. Однак для того, щоб отримати додаткові можливості, такі як публікація відкритих рецензій на академічні тексти, необхідна верифікація за афіліацією.
Щоб отримати статус «верифікований», необхідно змінити основну адресу електронної пошти на корпоративну, яка прив’язана до наукової установи або закладу освіти.
Наприклад: user@ukrintei.ua, user@nas.gov.ua
Після підтвердження корпоративної електронної скриньки ваш акаунт буде автоматично верифіковано за афіліацією.
Якщо ваша електронна адреса є корпоративною, але акаунт не має позначки верифікації, вам необхідно написати нам на електронну скриньку NRAT@ukrintei.ua. Після перевірки ми додамо вашу адресу в базу даних, і ваш акаунт буде верифіковано.
Після проходження процедури верифікації за афіліацією ви можете змінити основну адресу електронної скриньки на зручну для вас, не втративши при цьому статусу верифікації.
Проходити верифікацію за афіліацією необхідно лише один раз.
* Ми використовуємо корпоративні адреси з Єдиної державної бази з питань освіти та Державного реєстру наукових установ, яким надається підтримка держави
