ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ

ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ

1 квітня 2025 року відбудеться захід «Транснаціональна освіта: виклики та можливості для академічної доброчесності й забезпечення якості».

1 квітня 2025 року відбудеться захід «Транснаціональна освіта: виклики та можливості для академічної доброчесності й забезпечення якості».

Він покликаний стати площадкою для системного обговорення транснаціональної освіти. Така освіта пропонує численні переваги, зокрема  – надання студентам доступу до міжнародних академічних програм та співпраці у ЗВО. Однак це також створює проблеми, пов’язані з академічною доброчесністю, забезпеченням якості освіти, що робить нагальним запровадження єдиного проактивного підходу до зменшення відповідних ризиків й просування інклюзивної  якісної освіти. Глобальна конвенція ЮНЕСКО про визнання вищої освіти, поряд з регіональними конвенціями містить ключові положення, що стосуються вищої освіти, включаючи транснаціональну освіту (тобто способи надання освіти, які передбачають рух людей, знань, програм, постачальників та навчальних програм через кордони держав-учасниць, включаючи міжнародні спільні програми гарантованої якості, … освіту без кордонів). Транскордонна освіта змінює глобальні можливості навчання, та, одночасно, несе в собі виклики у підтриманні академічної доброчесності і якості. Під час заходу розглядатимуться  засоби підтримки академічних стандартів, протидії шахрайству, реалізації стратегічного підходу та запровадженню узгоджених рамок ефективного управління. Організатор – Платформа Ради Європи з етики, прозорості та доброчесності в освіті.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/1mAAOhttps://ukrintei.ua/y/bkXVM

Фото: pixabay.com

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-03-28
Поширити
EUROJUST ЩОДО ПОРУШЕНЬ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В ІНТЕРНЕТІ

EUROJUST ЩОДО ПОРУШЕНЬ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В ІНТЕРНЕТІ

Центр спостереження за порушеннями прав інтелектуальної власності українського IP офісу оприлюднив звіт  «Оцінка національних законодавчих підходів та судової практики щодо інтернет-піратства в авторському праві».

Центр спостереження за порушеннями прав інтелектуальної власності українського IP офісу оприлюднив звіт  «Оцінка національних законодавчих підходів та судової практики щодо інтернет-піратства в авторському праві».

Документ розроблений  Eurojust  у межах проєкту «Злочинність у сфері інтелектуальної власності» для систематизації  підходів до криміналізації порушень у сфері авторського права в Європейському Союзі. Він покликаний допомоги фахівцям у діяльності щодо практичного застосування найкращих підходів і рішень на національному рівні. У  звіті  наголошується, що за останні десятиріччя інтернет став новим середовищем порушень авторського права, причому цей специфічний простір дозволяє порушникам незаконно використовувати захищені твори, користуючись новими способами та здійснюючи це у значно більших, ніж раніше, масштабах. Мережа інтернет надає анонімність, що створює додаткові труднощі у боротьбі з незаконним використанням контенту.  Різноманітні онлайн-платформи, файлообмінники та соціальні мережі відкривають нові можливості для незаконного поширення творів, що ускладнює їх захист, виявлення порушників та притягнення до відповідальності.  Звіт містить огляд загальних правових питань авторського права, суміжних прав, а також їх захисту й забезпечення дотримання авторського права, аналіз складових елементів піратських практик щодо авторського права.  Піратство розглядається як одне з основних порушень прав інтелектуальної власності в епоху цифрових технологій: «Зважаючи на всі чинники, ефективна протидія інтернет-піратству вимагає скоординованого та системного підходу. Відмінності в законодавчому регулюванні, рівні санкцій та правозастосуванні ускладнюють боротьбу з цифровими правопорушеннями, що створює необхідність удосконалення існуючих механізмів. Лише узгоджена політика та скоординовані дії на національному й міжнародному рівнях можуть забезпечити ефективний захист авторських прав і зменшити економічні ризики, спричинені нелегальним використанням контенту”.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/RNNFR, https://ukrintei.ua/y/P5uKf

Фото: ІР офіс

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини  

2025-03-28
Поширити
PISA 2025: АКЦЕНТ НА СІРІЙ ЛІТЕРАТУРІ

PISA 2025: АКЦЕНТ НА СІРІЙ ЛІТЕРАТУРІ

7-9 травня 2025 року відбудеться конференція PISA-2025, цьогорічна головна тема якої «Розвиток практик наукової комунікації».

7-9 травня 2025 року відбудеться конференція PISA-2025, цьогорічна головна тема якої «Розвиток практик наукової комунікації».

Захід стане площадкою для фахового обговорення нових підходів до роботи з «сірою літературою». Планується роз’яснити та узгодити базову термінологію; визначити реальний вплив на розвиток наукових досліджень «сірої літератури» і новітніх технологій роботи з інформацією;  розглянути місце «сірої літератури» у загальній системі наукової комунікації та роль наукових бібліотек і установ у підтримці вільного обміну науковими знаннями, забезпеченні відтворюваності, прозорості та доступності досліджень; розглянути значення наукових публікацій та «сірої літератури», а також  відкритих даних, відкритого програмного забезпечення, відкритої публікації методів і протоколів досліджень. Наголос  буде зроблений на процесах глибокої трансформації створення, поширення й перевірки наукових знань.  Буде організована дискусія щодо цінності зосередження на такому традиційному каналі наукової комунікації, як публікації наукових статей у рецензованих журналах; виправданості очікувань стосовно отримання на додаток / підтвердження висновків статей  даних, необхідних для розуміння та повторення дослідження; моделях управління журналами Diamond Open Access. Організатори:  ASFA-FAO, EURASLIC, GreyNet International, D4Science-CNR.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/HXPL4, https://ukrintei.ua/y/c8oLh, https://ukrintei.ua/y/ipjY4

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-03-27
Поширити
ШІ-ГРАМОТНІСТЬ У ВИЩІЙ ОСВІТІ

ШІ-ГРАМОТНІСТЬ У ВИЩІЙ ОСВІТІ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Фан Сіонг Лім «Як виглядає ШІ-грамотність у вищій освіті?».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Фан Сіонг Лім «Як виглядає ШІ-грамотність у вищій освіті?».

Автор звертає увагу на те, що вміння працювати з ШІ стає важливою робочою навичкою, отже університетам слід зробити крок за межі  мінімальної освіченості та розвитку відповідних компетенцій у своїх студентів, – потрібно поглиблювати й розвивати цю складову навчання. Як це можна зробити? Базові навички  стосовно ШІ для початкової школи та освіти дорослих значною мірою збігаються і зазвичай включають розуміння того, як працює ШІ; яким має бути його етичне використання; як впливає ШІ на упередженість і точність результатів; які проблеми та ризики несе штучний інтелект. Це – основа, потрібна усім. Але чи можна на цьому зупинятись? І які саме знання та навички щодо ШІ повинні мати студенти університетів? Фан Сіонг Лім пропонує замислитися над тим, чи програми закладів вищої освіти у частині ШІ-грамотності залишаються елементарними, чи вони підтримують більш глибоке занурення студентів у вивчення ШІ, забезпечують розвиток у них навичок більш високого рівня й підготовку до вимог, з якими вони зіткнуться під час працевлаштування? Відповідь на це питання доволі зрозуміла, отже потрібно діяти, розробляти відповідні програми, розгортати практичні заняття, давати студентам реальний досвід роботи з ШІ. Завдання нетривіальне, але його потрібно вирішувати.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/rW90d

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Освітянам_новини

2025-03-27
Поширити
ОЕСР: ПРОМІЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ ТА ОСВІТНЄ ПРОГРАМУВАННЯ

ОЕСР: ПРОМІЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ ТА ОСВІТНЄ ПРОГРАМУВАННЯ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Модернізація процедур у закладах вищої освіти Болгарії: проміжне оцінювання та освітнє програмування».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Модернізація процедур у закладах вищої освіти Болгарії: проміжне оцінювання та освітнє програмування».

У ньому наголошується, що  заклади вищої освіти у Болгарії, як і в інших країнах, наразі адаптуються до процесів цифрової трансформації, запроваджують інноваційні методи навчання та створюють умови для міжінституційної співпраці. Модель модернізації національних ЗВО була розроблена за фінансової підтримки Європейського соціального фонду та  спрямована на поширення цифрового навчання, оновлення програм вищої освіти й посилення їх зв’язку з ринком праці. Вона пропонує схему оцінювання освітніх досягнень, зокрема – дизайн, розроблення проектів та виконання політичних заходів у рамках програми розвитку системи вищої освіти у Болгарії. У звіті  показано прогрес, який було досягнуто щодо розширення цифрового навчання, розвитку міжуніверситетської співпраці та опанування педагогами нових навичок. Разом із тим, показані складності у реалізації структурних змін, зокрема – упровадження освіти, заснованої на компетентності, забезпечення довгострокової стійкості спільних програм.  Законодавчі та фінансові обмеження створювали певні перешкоди для ефективної реалізації політики освітньої модернізації, але загальна тенденція є позитивною –  має місце довгострокове удосконалення системи вищої освіти Болгарії, яка потребує подальших реформ.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/TfUdC, https://ukrintei.ua/y/C6sVB, https://doi.org/10.1787/cddcd19e-en

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини   #НРАТ_OECD #НРАТ_Освітянам_новини

2025-03-27
Поширити
ПОГОВОРИМО ПРО МЕДИЧНІ ІННОВАЦІЇ

ПОГОВОРИМО ПРО МЕДИЧНІ ІННОВАЦІЇ

4 квітня 2025 року відбудеться вебінар «Про інноваційність української медицини: несподіваний ракурс» із серії «Talking about my idea».

4 квітня 2025 року відбудеться вебінар «Про інноваційність української медицини: несподіваний ракурс» із серії «Talking about my idea».

Захід стане площадкою для обговорення актуальних питань охорони здоров’я, охорони прав на біомедичні технології та інструментів штучного інтелекту для здоровʼя, а також контролю доступу до інновацій у медицині, забезпечення балансу між прогресом та етикою. Планується обговорити правове регулювання медичних технологій (які інновації потребують особливого юридичного супроводу та як можна забезпечити їхню охорону); генна інженерія та біомедичні ехнології (чи повинна держава встановлювати жорсткі обмеження на втручання в геном людини); репродуктивні права та біоетика (врегулювання питань посмертного батьківства та забезпечення доступності репродуктивних технологій); штучний інтелект у медицині (хто несе відповідальність за рішення, які ухвалюються на основі рекомендацій ШІ в системі охорони здоров’я); біобанки та захист генетичних даних (як зберігати біологічні матеріали та гарантувати їхнє безпечне виикористання). Захід проводиться у межах проєкту «Talking about my idea», покликаному привернути увагу до практичних питань інновацій у сфері IP і сучасних технологій. Організатор –  УкрНОІВІ.

Детальніше:   https://ukrintei.ua/y/JEJ22, https://ukrintei.ua/y/wM7gy , https://nipo.gov.ua/talking-about-my-idea/

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-03-26
Поширити
ДОСЛІДЖЕННЯ ВЕЛИКИХ МОВНИХ МОДЕЛЕЙ

ДОСЛІДЖЕННЯ ВЕЛИКИХ МОВНИХ МОДЕЛЕЙ

Технологічна компанія OpenBabylon разом із Українським католицьким університетом провели дослідження «Національні великі мовні моделі», присвячене  використанню інструментів штучного інтелекту у зарубіжних країнах у 2022-2024 роках.

Технологічна компанія OpenBabylon разом із Українським католицьким університетом провели дослідження «Національні великі мовні моделі», присвячене  використанню інструментів штучного інтелекту у зарубіжних країнах у 2022-2024 роках.

З’ясовано, що у вказаний період використання ШІ у світі зросло у півтора рази, чому сприяло створення локальних великих мовних моделей у різних країнах та розроблення на їх основі  якісних ШІ-продуктів для державного сектору, медицини, оборони, освіти, сільського господарства. Велика мовна модель є різновидом технології штучного інтелекту, яка може не лише аналізувати тексти, а й генерувати нові. Мовні моделі використовуються, зокрема, для створення чатботів з ШІ (ChatGPT, Gemini, DeepSeek). Але щоби модель генерувала текст, її попередньо навчають на великій кількості інформації. Особливістю національних моделей є те, що вони (на відміну від англомовних чатботів типу ChatGPT), навчені на даних, представлених національними мовами окремих країн. Автори дослідження проаналізували 18 макрорегіонів у світі, що охоплюють 85% світового населення, і виявили ключові переваги створення моделей локальними мовами.  Вони спрощують роботу з нормативними документами (Албанія, Сербія); покращують комунікацію між органами влади та громадянами (Нідерланди); оптимізують процеси публічних закупівель і перекладу юридичних матеріалів (Албанія); підвищують ефективність ведення сільського господарства через індивідуальне консультування фермерів (Нігерія); покращують процеси у медицині, структуруючи медичні записи, прогнозуючи ризики захворювань і допомагаючи лікарям формувати медичні рекомендації (Швеція, Кенія); допомагають в обороні шляхом пошуку інформації у відкритих джерелах (OSINT) та генерування відповідей на запити військових, адаптовані до специфічних стилів військової комунікації (США, Китай); здатні адресно інформувати громадян про державну допомогу (Північна Македонія). Великі національні мовні моделі корисні для лікарів, школярів, фермерів, держслужбовців, окремих фахівців і груп населення.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/POtsf, https://ukrintei.ua/y/3r8hm, https://ukrintei.ua/y/ICMfh

Фото: Мінцифри

#НРАТ_Усі_новини  #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини   #НРАТ_Інноваторам_новини  

2025-03-26
Поширити
НАУКОВІ СТИПЕНДІЇ В ОБЛАСТІ ІНЖЕНЕРНИХ НАУК В РАМКАХ ПРОГРАМИ NADIYA

НАУКОВІ СТИПЕНДІЇ В ОБЛАСТІ ІНЖЕНЕРНИХ НАУК В РАМКАХ ПРОГРАМИ NADIYA

Посольство Франції в Україні у партнерстві з Конференцією директорів французьких інженерних шкіл (CDEFI) та її мережею оголошує конкурс на отримання стипендій з наукової мобільності високого рівня (SSHN) для українських дослідників в галузі інженерних наук в рамках програми NADIYA.

Посольство Франції в Україні у партнерстві з Конференцією директорів французьких інженерних шкіл (CDEFI) та її мережею оголошує конкурс на отримання стипендій з наукової мобільності високого рівня (SSHN) для українських дослідників в галузі інженерних наук в рамках програми NADIYA.

Стипендіальна програма спрямована на посилення наукової співпраці між Францією та Україною шляхом надання українським дослідникам можливості провести дослідження у провідних французьких інженерних школах тривалістю до кількох місяців у 2025 році. Ця ініціатива також підтримує подальшу інтеграцію українських дослідників до європейського дослідницького простору. Програма пропонує співфінансовані гранти українським дослідникам для сприяння академічній та науковій співпраці між Україною та Францією. Теми досліджень, які можуть бути підтримані у 2025 році: Матеріалознавство та інженерія;  Біотехнології та науки про життя; Науки про Землю та навколишнє середовище; Стала енергетика та енергетичний перехід; Агрономія та ветеринарні науки; Інноваційні технології. Кількість стипендій: до 15 грантів різної тривалості (від 1 до 6 місяців). Заявку на участь у конкурсі можна подати до 20 квітня 2025 року.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/9HnAG, https://ukrintei.ua/y/yvSLn,

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини  

2025-03-26
Поширити
ОЕСР: ЕКОНОМІЧНИЙ ОГЛЯД ЧЕХІЇ

ОЕСР: ЕКОНОМІЧНИЙ ОГЛЯД ЧЕХІЇ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала результати дослідження «Економічний огляд Чехії».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала результати дослідження «Економічний огляд Чехії».

У ньому йдеться про зафіксоване у Чехії соціально-економічне відновлення: на тлі зростання макропоказників контрольованою є інфляція, але подальші перспективи залишаються непевними. Фіскальна політика країни, на думку експертів, повинна готуватися до довгострокового тиску витрат, зокрема необхідно підвищувати ефективність бюджетних витрат, просувати пенсійну реформу і здіснити перегляд сімейних виплат, щоб спонукати матерів з маленькими дітьми повертатися на роботу. Зростання продуктивності та конвергенції вимагає посилення інноваційного потенціалу Чехії та забезпечення більш високого динамізму бізнесу через цільове ефективне спрямування бізнес-підтримки досліджень і розробок  малих компаній, розвитку ринку капіталу та зміцнення стартап-екосистеми. Щоб перевести економіку на шлях «чистих нульових викидів» ціноутворення на вуглець має бути більш послідовним, потрібно прискорити поширення відновлюваних джерел енергії, заміну вугілля на екологічні джерела, знижувати енергоємність та інтенсивність викидів у будівельному секторі, одночасно пом’якшуючи вплив на вразливі громади. Ключовими для забезпечення рівних можливостей на ринку праці й вирішення проблеми з дефіцитом навичок стане практичне вирішення проблеми нерівності в освіті, підвищення якості та ефективності шкільного навчання, розширення можливостей для перекваліфікації та підвищення кваліфікації працівників протягом їхньої кар’єри.

Детальніше: https://ukrintei.ua/y/9yfVZ, https://ukrintei.ua/y/HGmAc

Фото: Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини   #НРАТ_OECD

2025-03-26
Поширити
ФОТОНІКА – 2025

ФОТОНІКА – 2025

23-24 квітня 2025 року відбудеться міжнародна науково-технічна  конференція з оптико-електронних інформаційних технологій «Фотоніка – ODS 2025».

23-24 квітня 2025 року відбудеться міжнародна науково-технічна  конференція з оптико-електронних інформаційних технологій «Фотоніка – ODS 2025».

Захід стане платформою для обміну актуальною науковою, технічною та інженерною інформацією щодо розробок у галузі інформаційних оптико-електронних технологій. Планується обговорити наступні питання: методи та системи оптико-електронної і цифрової обробки зображень та сигналів;  системи технічного зору і штучного інтелекту з обробкою та розпізнаванням зображень; біомедичні оптико-електронні системи та прилади; інтегральна та волоконна оптика і системи, оптичні корелятори та оптичні нейронні мережі; нанотехнології та мікролазерні технології, оптичні та оптико-електронні сенсори; оптико-електронні пристрої та компоненти в лазерних та енергетичних технологіях, системах моніторингу навколишнього середовища; сенсорний контроль в оптичних системах, оптичні пристрої захисту інформації. Організатори:  Міністерство освіти і науки України, Вінницький національний технічний університет, Люблінська політехніка (Польща),  Український інститут науково-технічної експертизи та інформації, Інститут інформаційних і обчислювальних технологій (Республіка Казахстан), Алматинський технологічний університет (Республіка Казахстан), «Фотоніка Плюс».

Детальніше: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/ods/ods_2025

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

2025-03-25
Поширити