Національний репозитарій академічних текстів

КОНКУРСНИЙ ВІДБІР НАУКОВИХ ПРОЄКТІВ 2024

Міністерство освіти і науки України оголосило про початок конкурсного відбору проєктів фундаментальних і прикладних наукових досліджень закладів вищої освіти та наукових установ, підпорядкованих МОН.

Відповідний наказ від 24 вересня 2024 року №1361 розміщено на вебпорталі міністерства. Особливості цьогорічного конкурсу: запровадження нових наукових секцій за стандартами Організації економічного співробітництва та розвитку; гармонізація форми проєктів із програмою «Горизонт Європа» (що відкриває можливості для інтеграції українських досліджень у міжнародну наукову спільноту); спрямованість на розв’язання актуальних завдань оборони, економіки, суспільства та відновлення України; пріоритетна підтримка науковців, які знаходяться та працюють в Україні; відсікання публікацій у хижацьких наукових виданнях. Секції, за якими подаються проєкти: національна безпека та оборона; математика та статистика; фізика, ядерна фізика та астрономія; хімія, хімічні технології та фармація; науки про Землю та навколишнє середовище; біологія, біотехнології, медицина та реабілітація; інформаційні технології та електроніка; безпечна, чиста енергетика та енергоефективність; механічна інженерія та машинобудування; промислові та будівельні технології, логістика, транспорт; сільськогосподарські та ветеринарні науки; розвиток людського капіталу, соціальні науки та журналістика; економічні перетворення, бізнес, адміністрування та право; гуманітарні науки й мистецтво. Заявку на участь у конкурсі можна подати до 27 жовтня 2024 року (перший етап) та 12 грудня 2024 року (другий етап).

Детальніше: http://surl.li/amlrae, http://surl.li/gzhmjq, http://surl.li/brpyrh, http://surl.li/bxzqrm

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-09-25

116

ВИДАННЯ ДЛЯ ФАХІВЦІВ ВІД КНИЖКОВОЇ ПАЛАТИ УКРАЇНИ

Книжкова палата України на власному сайті у розділі «Видання для фахівців» оновила інформацію про нові надходження книг і брошур.

У ньому представлені публікації з видавничої справи та редагування, книгознавства, документознавства, бібліології, бібліографії та бібліографознавства, а також галузеві науково-методичні та методичні розробки. Список видань формується на основі електронної бази даних обов’язкового примірника документів.

Детальніше: http://www.ukrbook.net/, http://surl.li/mqocue

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_НауковіВидання_новини

2024-09-25

СТВОРЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЙ ДЛЯ ЛЕКЦІЙ ТА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ЗА ДОПОМОГОЮ ШІ

Команда UGEN у рамках проєкту «Uni-Biz Bridge» представила рекомендації щодо креативних інструментів розроблення візуально привабливих та інформативних презентацій.

Щоб швидко створювати слайди для лекцій і практичних занять, використовуючи можливості ШІ, пропонується для автоматичної генерації макетів слайдів скористатись Microsoft PowerPoint з PowerPoint Designer (пропонує різноманітні варіанти дизайну на основі вмісту – тексту, зображень); Google Slides з Explore (надає користувачам рекомендації щодо дизайну та макету слайдів); Beautiful.ai (автоматизує дизайн презентацій, пропонуючи готові слайди та шаблони на основі введеної користувачем інформації); Tome (забезпечує генерацію тексту та зображень, надаючи прості інструкції та інструменти зручного редагування); Canva з Magic Design (генерує привабливі візуальні матеріали на основі заданих параметрів, має велику бібліотеку шаблонів, інструменти для роботи з графікою, надає підказки щодо дизайну); Prezi (допомагає створювати інтерактивні, нелінійні презентацій, пропонує різні стилі переходів та анімацій, робить презентацію більш динамічною).

Детальніше: https://t.me/ugen_UBB/807

Фото: UGEN

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-09-25

112

ОЕСР: СПІВПРАЦЯ З ООН У СФЕРІ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала матеріал «ОЕСР та ООН оголошують про наступні кроки співпраці у сфері штучного інтелекту».

Про поглиблення співробітництва між ООН і ОЕСР у сфері глобального управління ШІ повідомив заступник Генерального секретаря ООН. Він наголосив, що швидкість розвитку технології штучного інтелекту та масштаби її впливу вимагають більшої згуртованості різноманітних політичних структур та відповідальної наукової оцінки наслідків розповсюдження ШІ, заснованої на фактичних даних. Таким чином настає новий етап співпраці на міжнародному рівні, зокрема, відбувається об’єднання технічних та аналітичних можливостей ОЕСР та ООН та ініціюються зусилля для підтримки скоординованих заходів з управління штучним інтелектом. Головний акцент буде зроблено на регулярних наукових і фактичних оцінках ризиків та можливостей ШІ. Обидві організації використовуватимуть свої ресурси, платформи, мережі для організації ефективної взаємодії щодо розроблення політики та систем управління ШІ, щоб підтримати держави-члени та усі зацікавлені сторони. ОЕСР співпрацює з понад 100 країнами, створюючи тим самим глобальний політичний форум для просування політики захисту прав і свобод, покращення економічного та соціального добробуту людей у всьому світі.

Детальніше: http://surl.li/unrseq, http://surl.li/htjqgi, https://oecd.ai/en/, http://surl.li/jzrplf, http://surl.li/utxsel

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ШтучнийІнтелект

2024-09-25

УНІВЕРСИТЕТАМ ПОТРІБНЕ НОВЕ ПОКОЛІННЯ ДАЛЕКОГЛЯДНИХ ЛІДЕРІВ

На сайті Європейської асоціації університетів у розділі «Голоси експертів» розміщена інформація про статтю Томаса Естерманн і Марії Бланко «Університетам потрібне нове покоління далекоглядних лідерів».

У ній автори представляють власне бачення того, навіщо Європейська асоціація університетів вирішила запустити новаторську програму розвитку лідерства, пропонуючи керівникам університетів сучасні інноваційні інструменти для управління ЗВО. Наразі європейські університети все частіше стикаються з викликами, які неможливо подолати застосуванням традиційних рішень. Тому попит на нову парадигму лідерства став критичним для галузі. Університети потребують більшої співпраці та інклюзивності, їх лідери повинні бути здатними підтримувати спільне бачення, викликати довіру, сприяти інституційному успіху та розвивати культуру спільного лідерства. Томас і Марія наочно показують, чому розвиток лідерства є життєво важливим для організаційної стійкості, окреслюють перспективи вирішення нагальних університетських проблем завдяки пілотній програмі розвитку лідерства.

Детальніше: http://surl.li/pbbnax, http://surl.li/dctcag, http://surl.li/btakbl

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_EUA #НРАТ_Освітянам_новини

2024-09-24

ЗРОБІТЬ СВІЙ НАСТУПНИЙ ПРОЕКТ УСПІШНИМ

Став доступним для ознайомлення «Курс управління проектами» від Library Connect Academy.

Став доступним для ознайомлення «Курс управління проектами» від Library Connect Academy.

Він покликаний надати академічним бібліотекарям знання та підтримати формування навичок управління проектами. Курс детально розглядає проект – від його ініціації й до закриття, містить огляд різноманітних інструментів та ресурсів, використання яких допоможе успішно керувати в установі проектами невеликого масштабу. У рамках курсу розглядаються основи управління проектами, практичні інструменти та методи управління проектами, відповідні шаблони для їх складання й моніторингу виконання.

Детальніше: http://surl.li/pmuigl, http://surl.li/agtylo

Фото: Library Connect Academy

НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Бібліотекарям #НРАТ_ОсвітаОнлайн

2024-09-24

ГРАНТОВА ПІДТРИМКА ВІД ФОНДУ ЦИВІЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА РОЗВИТКУ США

Фонд цивільних досліджень та розвитку США (CRDF Global) оголосив про старт чергового раунду надання грантової підтримки для відвідування міжнародних наукових заходів.

Його мета – підтримати участь українських вчених, технічних спеціалістів та інженерів, які працюють у сфері хімічних, біологічних, радіологічних, ядерних та дотичних до них напрямів наукових досліджень і розробок – у міжнародних конференціях, семінарах, тренінгах тощо. Йдеться про заходи, які відбудуться упродовж 2024 року. Критерії відбору кандидатів: науковий ступінь доктора філософії і вище, громадянство України, робота в українському університеті або науково-дослідній установі, відповідність цивільного дослідження заявленим пріоритетам. Очікуваний обсяг відшкодування витрат, пов’язаних з науковими візитами, становить до 1,5 тис. дол. США. Заявку на конкурс можна подати до 31 жовтня 2024 року.

Детальніше: http://surl.li/ubtzqz, http://surl.li/vyouzb, http://surl.li/akilsk

Фото: логотип

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-09-24

101

ОЕСР: ОГЛЯД ОСВІТИ 2024

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Коротко про освіту 2024».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Коротко про освіту 2024».

Наголошується, що уряди все більше звертаються до міжнародних порівнянь освітніх систем, оскільки це допомагає у розробленні відповідних політик, дозволяє розробляти заходи для покращення соціальних та економічних перспектив і створювати стимули для підвищення ефективності навчання, мобілізації ресурсів. Директорат ОЕСР з питань освіти та навичок постійно проводить відповідні дослідження та здійснює моніторинг кількісних показників розвитку освіти, забезпечує їх коректне порівняння на міжнародному рівні, допомагає широкій громадськості зрозуміти поточний стан, проблеми та основні освітні тренди сьогодення. Також ОЕСР постійно працює над розробленням нових індикаторів й просуванням коректних досліджень у освітній сфері, зосереджуючи свою увагу на позиціях, де потрібен концептуальний прогрес.

Детальніше: http://surl.li/ubsums, http://surl.li/osdlkh

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_Освітянам_новини

2024-09-24

100

ЗВІТ ДРАГІ ПРО ЄВРОПЕЙСЬКУ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Яна Пальмовскі «Звіт Драгі – це велика можливість для європейських університетів».

Автор наголошує, що інституції повинні забезпечувати максимально ефективну координацію навичок та інновацій. Доповідь Драгі про європейську конкурентоспроможність, опублікована 8 вересня 2024 року. Вона була створена за дорученням президента Європейської комісії та слугуватиме відправною точкою дебатів ЄС щодо наступного семирічного бюджету багаторічної фінансової рамки. Документ демонструє значну роль університетів і, разом із тим, акцентує увагу на декількох базових проблемах, з якими вони зіткнуться у майбутньому. Три основні структурні виклики для Європи: старіння робочої сили, жорстка експортна конкуренція на все більш обмежених глобальних ринках і низька конкурентоспроможність щодо передових технологій. У Європі лише чотири технологічні компанії входять до топ-50 світових лідерів, а три найкращі компанії ЄС, які інвестують у дослідження та інновації, знаходяться в автомобільному секторі. Втративши стільки позицій у світі, Європі потрібно діяти швидко і жорстко. Пропонується подвоїти бюджет наступної рамкової програми з досліджень та інновацій (FP10) яка наслідуватиме Програму «Горизонт Європа». Але збільшення бюджету недостатньо, – важливо правильно обрати інструменти реалізації й точки фокусування уваги. Кошти потрібно буде витрачати на перспективні для європейської економічної конкурентоспроможності сфери, такі як штучний інтелект, фармацевтика, «зелені» технології. Чи зможуть це підтримати університети? Загальноєвропейська співпраця у частині розвитку великомасштабних дослідницьких інфраструктур є ще однією ключовою темою доповіді Драгі, яка співпадає з пропозицією фон дер Ляєн щодо Європейського центру штучного інтелекту. Пропонується запровадити спільну загальноєвропейську сертифікацію, щоб зробити курси (наприклад, мікрокредити) зрозумілими для роботодавців. Потрібно вирішувати проблеми, пов’язані із забезпеченням достатньої кількості випускників STEM, встановити баланс компетенцій ЄС та окремих країн у регулюванні освітньої сфери, кардинально змінити систему оцінювання результативності досліджень. Звіт Драгі є своєчасним спонуканням до дискусії щодо того, як зробити європейські університети більш досконалими й інклюзивними, які нові інструменти фінансування для цього потрібні, як переосмислити їх місію для 21 століття?

Детальніше: http://surl.li/vbvewv, http://surl.li/uuwqhq, http://surl.li/ucfkpg, http://surl.li/kjiswq

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-09-23

202

РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ ЩОДО ОБІЗНАНОСТІ УКРАЇНЦІВ СТОСОВНО ГРАНТОВОЇ ПІДТРИМКИ

ІР офіс спільно Українським інститутом науково-технічної експертизи та інформації (УкрІНТЕІ) оприлюднили результати власного опитування щодо обізнаності українців стосовно доступності грантових програм та їхньої участі у таких програмах.

Ці матеріали планується використати при підготовці методичних рекомендацій для установ щодо залучення фінансування та особливостей участі у грантових програмах. За результатами опитування, яке проводилось у червні-липні поточного року, встановлено наступне. Найпоширеніші проблеми у доступі до грантів, з якими стикаються заявники, – це низька фінансова грамотність, невміння правильно формувати кошторис та розподіляти кошти, складність практичного використання грантових коштів при їх отриманні державною установою. Ще науковці стикаються з проблемами формування ефективних консорціумів, пошуку партнерів; мають недостатній досвід підготовки проєктних заявок. Крім іншого, респонденти вказали на складність комерціалізації об’єктів права інтелектуальної власності.

Детальніше: http://surl.li/rwrhqp, http://surl.li/xguzuh, http://surl.li/hqrnuv

Фото: ІР офіс

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2024-09-23