ЦЕНТР ПЕРЕДОВОГО ДОСВІДУ З РОЗРОБКИ ТА ІНТЕГРАЦІЇ ШІ

ЦЕНТР ПЕРЕДОВОГО ДОСВІДУ З РОЗРОБКИ ТА ІНТЕГРАЦІЇ ШІ

Міністерство цифрової трансформації України у рамках реалізації Стратегії цифрового розвитку інновацій України WINWIN 2030 презентувало Центр передового досвіду з розробки та інтеграції ШІ – WINWIN AI Center of Excellence.

Міністерство цифрової трансформації України у рамках реалізації Стратегії цифрового розвитку інновацій України WINWIN 2030 презентувало Центр передового досвіду з розробки та інтеграції ШІ – WINWIN AI Center of Excellence.

Він покликаний підтримати упровадження штучного інтелекту у державні процеси та ключові сфери життя – оборону, медицину, освіту, бізнес.  Для цього він об’єднає експертів, ресурси та інновації для розвитку ШІ. Головні напрями роботи центру: розробка ШІ-продуктів для державного сектору й оборони; упровадження штучного інтелекту в науку; створення освітніх можливостей для ШІ-спеціалістів і громадян; підтримка стартапів та малих і середніх підприємств у процесі  інтеграції ШІ; співпраця з міжнародними технологічними компаніями (BigTech). WINWIN AI Center of Excellence працюватиме у форматі проєктного інкубатора – простору для аналізу, розроблення й тестування ШІ-рішень, команда якого збиратиме запити на покращення процесів і послуг та разом з бізнесом розроблятиме відповідні технологічні і програмні рішення.

Детальніше: https://surl.li/fllkmg, https://surl.li/wkiiqa

Фото: Мінцифра

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2025-02-05
Поширити
РИЗИКИ СЛІПОГО ВИКОРИСТАННЯ ІНСТРУМЕНТІВ Ш

РИЗИКИ СЛІПОГО ВИКОРИСТАННЯ ІНСТРУМЕНТІВ Ш

У професійній соціальній мережі linkedin опублікований матеріал  «Ризики сліпого використання інструментів ШІ студентами та необхідність політики використання ШІ в університетах» від StrikePlagiarism.

У професійній соціальній мережі linkedin опублікований матеріал  «Ризики сліпого використання інструментів ШІ студентами та необхідність політики використання ШІ в університетах» від StrikePlagiarism.

Наголошується, що поява генеративного ШІ (зокрема, таких інструментів, як ChatGPT) суттєво змінила ландшафт сучасної освіти. Ця технологія надає студентам чудові можливості для навчання та вирішення проблем, але одночасно її «сліпе» чи безвідповідальне  використання в академічній сфері тягне за собою значні ризики. Використання ГШІ без чіткого розуміння його наслідків для академічної роботи може поставити під загрозу цілісність освіти, зменшити критичне мислення та підірвати саму суть наукового пошуку. Тому для університетів важливо розробити чітку політику і запровадити рекомендації щодо використання інструментів штучного інтелекту в  дослідженнях.  Основними ризиками є плагіат, зниження критичного мислення, ерозія академічної доброчесності. Студенти повинні навчитись відповідально використовувати ШІ, зберігаючи при цьому академічну незалежність.  Пропонується прозорий підхід до використання ШІ: студентів слід заохочувати належним чином цитувати створений штучним інтелектом контент, забезпечувати повну автентичність своєї роботи.  

Детальніше: https://surl.li/lyefwr, https://surl.li/bjrhuz

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини  #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_АкадемДоброчесність_новини

2025-02-05
Поширити
ЧОТИРИ СПОСОБИ РОЗВИНУТИ ЗАЦІКАВЛЕНУ СПІЛЬНОТУ В СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ

ЧОТИРИ СПОСОБИ РОЗВИНУТИ ЗАЦІКАВЛЕНУ СПІЛЬНОТУ В СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Пола Шеннона та Ендрю Мюррей «Чотири способи розвинути зацікавлену спільноту у соціальних мережах».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Пола Шеннона та Ендрю Мюррей «Чотири способи розвинути зацікавлену спільноту у соціальних мережах».

Автори наголошують, що коли справа доходить до соціальних мереж, не треба забувати про силу зв’язків та окреслюють доцільні до використання способи взаємодії з аудиторією.  Адже університетське життя сьогодні – це не лише те, що відбувається в університетському містечку, а й розвинені цифрові простори, де студенти та співробітники спілкуються, обмінюються досвідом та навчаються.  Автори говорять не про важливість використання соціальних мереж, що очевидно, – а саме про правильну роботу з ними. Ключовим є усвідомлення тональності спілкування та забезпечення відповідності вмісту обраній платформі, адже застосування універсального підходу не є кращим рішенням. Соціальні медіа швидко розвиваються, з’являються нові платформи, а деякі старі зникають або кардинально змінюються. Для ілюстрації вони пропонують поглянути на Twitter, що перетворився на X, або Instagram, який представляє ідею Reels, натхненну TikTok.  Щоб не відставати від нових тенденцій і переконатися, що соціальні «фоловери» залишаються зацікавленими, необхідно знати свою аудиторію (з яким саме сегментом аудиторії спілкуєтеся на кожній платформі соціальних мереж); створювати привабливий вміст, який забезпечує цінність  (контент може бути освітнім, надихаючим і розважальним);  підтримувати створення контенту користувачами/читачами;  постійно тримати в фокусі завдання залучення й утримання; створити контент-стратегію, яка постійно розвивається. Соціальні мережі – це ще один спосіб вести розмову та ще один канал, на якому можна просувати цінності освіти та науки.

Детальніше: https://surl.li/jolqoq

Фото: pixabae.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_ПопуляризаціяНауки

2025-02-04
Поширити
ПРОГРАМА UKLON INNOVATIVE BOOST

ПРОГРАМА UKLON INNOVATIVE BOOST

Український фонд стартапів та Uklon оголосили про початок відбору стартапів для участі у корпоративній програмі Uklon Innovative Boost.

Український фонд стартапів та Uklon оголосили про початок відбору стартапів для участі у корпоративній програмі Uklon Innovative Boost.

Ця програма має на меті підтримати технологічні стартапи у сфері мобільності, логістики, доставки, розвитку «розумних міст» та підвищення безпеки дорожнього руху.  Планується відібрати на конкурсних засадах до десяти найкращих технологічних рішень, які зможуть презентувати свої проєкти на Demo Day 7 березня 2025 року. Переможці отримають експертизу та менторинг від провідних галузевих експертів; тестування на платформі Uklon; співпрацю з командою розробників для прискорення виходу продукту на ринок; PR для підвищення впізнаваності стартапів; фінансову підтримку для підготовки до наступних інвестиційних раундів. Претендентами можуть бути стартапи на стадії розвитку Seed або вище, які мають MVP продукт, відповідають пріоритетам та зареєстровані в Україні. Заявку на участь можна подати до 20 лютого 2025 року.

Детальніше: https://curly.click/r/144a, https://surl.li/hfnkji

Фото: Uklon

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2025-02-04
Поширити
ІНІЦІАТИВА ЄВРОПЕЙСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

ІНІЦІАТИВА ЄВРОПЕЙСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

На сайті Європейського комісії у розділі «Європейський освітній простір» опубліковано «Ініціативу європейських університетів».

На сайті Європейського комісії у розділі «Європейський освітній простір» опубліковано «Ініціативу європейських університетів».

Документ містить узагальнення досвіду 65 альянсів європейських університетів, висвітлює історії успіху, отримані результати та наявний трансформаційний потенціал.  Ініціатива, що фінансується Erasmus+, об’єднує понад 570 закладів вищої освіти з 35 країн, у т.ч. – усіх країн ЄС. Автори дослідження розглядають різноманітні аспекти ініціативи та надає політичні орієнтири для підтримки подальшого розвитку в довгостроковій перспективі. В основу документу покладено аналіз даних моніторингу ініціативи Європейських університетів, документів зацікавлених сторін вищої освіти ЄС, матеріали національних досліджень впливу ініціативи на регіональному та національному рівні. Визначаються переваги для студентів та освітньої системи в цілому (спільне навчання, колаборативні програми, підвищення мобільності, можливості інтернаціоналізації; отримання перспективних навичок та компетенцій, зокрема підприємницьких, цифрових, зелених, міжкультурних, мовних, активного громадянства тощо).

Детальніше: https://surl.li/cxutpq, https://surl.li/finxei

Фото: ЄС

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Освітянам_КращіПрактики

2025-02-04
Поширити
ПІДКАСТИ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ ПРОСУВАННЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

ПІДКАСТИ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ ПРОСУВАННЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Девіда Аллана і Ендрю Мюррей «П’ять речей, які потрібно знати, перш ніж запускати дослідницький підкаст».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Девіда Аллана і Ендрю Мюррей «П’ять речей, які потрібно знати, перш ніж запускати дослідницький підкаст».

У ній автори наголошують, що створення підкасту може насправді бути доволі ефективним рішенням для презентації дослідження новій аудиторії або просування академічних знань. Спираючись на власний досвід, автори діляться порадами про те, як успішно запустити дослідницький підкаст.  Перше – аудиторія: перш ніж почати планувати перший епізод і  обмірковувати, як він може звучати, потрібно оцінити цільову аудиторію (це буде академічна аудиторія, сектор вищої освіти, професіонали, експерти чи люди без спеціальних знань?). Друге – слід переконатись, що обраний формат є стійким, оскільки  багато подкастів недовговічні. Нон-фікшн оповідання найбільш популярний формат, що застосовується у більшості документальних подкастів. Він може бути захоплюючим для прослуховування, але його реалізація на практиці займає значно більше часу, ніж інші. Третє – Вам потрібне правильне обладнання, причому не обов’язково потрібна студія подкастів для запису, – існує багато різних більш простих рішень. Четверте – необхідно бути помірним у визначенні тривалості підкасту (короткі зазвичай більш популярні). П’яте –  не слід очікувати миттєвого успіху. Люди часто відмовляються від створення підкастів, оскільки кількість слухачів не відповідає їхнім попереднім очікуванням. Потрібен час, щоб створити аудиторію. Соціальні медіа, ймовірно, будуть основним інструментом просування підкастів, тому можна заохочувати своїх гостей та інших науковців, особливо тих, хто має велику кількість підписників у соціальних мережах, ділитися інформацією зі своєю спільнотою. Для тих самих цілей є сенс використовувати LinkedIn, хоча цей спосіб поширення інформації дослідники помилково відкидають.

Детальніше: https://surl.li/rbdycu

Фото: pixabae.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Науковцям_КращіПрактики НРАТ_ПопуляризаціяНауки

2025-02-03
Поширити
ВИДАННЯ ДЛЯ ФАХІВЦІВ ВІД КНИЖКОВОЇ ПАЛАТИ УКРАЇНИ

ВИДАННЯ ДЛЯ ФАХІВЦІВ ВІД КНИЖКОВОЇ ПАЛАТИ УКРАЇНИ

Книжкова палата України на власному сайті у розділі «Видання для фахівців» оновила інформацію про нові надходження книг і брошур.

Книжкова палата України на власному сайті у розділі «Видання для фахівців» оновила інформацію про нові надходження книг і брошур.

У ньому представлені публікації з видавничої справи та редагування, книгознавства, документознавства, бібліології, бібліографії та бібліографознавства, а також галузеві науково-методичні та методичні розробки. Список видань формується на основі електронної бази даних обов’язкового примірника документів.

Детальніше: http://www.ukrbook.net/, https://surl.li/drowan

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_НауковіВидання_новини

2025-02-03
Поширити
ДОБІРКА ПОРАД ВІД УНІВЕРСИТЕТУ ЗАХІДНОЇ ШОТЛАНДІЇ

ДОБІРКА ПОРАД ВІД УНІВЕРСИТЕТУ ЗАХІДНОЇ ШОТЛАНДІЇ

На сайті Times Higher Education опублікована тематична добірка статей від Університету Західної Шотландії.

На сайті Times Higher Education опублікована тематична добірка статей від Університету Західної Шотландії.

Цей  заклад вищої освіти має важливе значення для економічного, соціального і культурного розвитку західної Шотландії, практикує навчання та викладання, орієнтовані на кар’єру, здійснює наукові дослідження та підтримує упровадження інновацій, зокрема – щодо імплементації Цілей сталого розвитку ООН. Доступний для ознайомлення ресурс наразі містить сімнадцять статей, присвячених актуальним питанням організації навчання та викладання, серед яких – формування успішних партнерств з передачі знань, подолання розриву в обізнаності щодо ЦСР, способи інтеграції нових технологій у навчальну програму ЗВО, перетворення дослідницького проекту на документальний фільм; використання технологій штучного інтелекту, розвиток  за допомогою соціальних мереж зацікавлених спільнот,  розвиток навичок критичного мислення.

Детальніше: https://surl.li/pgnpwa

Фото: ТНЕ

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ЦСР_SDG #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2025-01-31
Поширити
ПРЕМІЯ КИЇВСЬКОГО МІСЬКОГО ГОЛОВИ ЗА ОСОБЛИВІ ДОСЯГНЕННЯ МОЛОДІ

ПРЕМІЯ КИЇВСЬКОГО МІСЬКОГО ГОЛОВИ ЗА ОСОБЛИВІ ДОСЯГНЕННЯ МОЛОДІ

Департаментом молоді та спорту КМДА розпочато прийом документів на премію Київського міського голови за особливі досягнення молоді у розбудові столиці України у 2025 році.

Департаментом молоді та спорту КМДА розпочато прийом документів на премію Київського міського голови за особливі досягнення молоді у розбудові столиці України у 2025 році.

Щороку до Дня молоді присуджується до 50 премій у розмірі 10 тис. грн кожна. Основні номінації цієї премії: наукові досягнення  (робота у науковій сфері, проведення досліджень, патентна діяльність, винаходи тощо); творчі досягнення (перемога на міських, всеукраїнських, міжнародних конкурсах, олімпіадах, інших культурно-мистецьких змаганнях; значний авторський доробок у  сфері мистецтва, літератури, музики, народної творчості, архітектури, популяризації традиційної культури українського народу); внесок у розвиток молодіжного руху (активна робота в напрямку реалізації молодіжної політики, робота з громадськими організаціями, волонтерська діяльність, реалізація соціальних проектів, спрямованих на популяризацію здорового способу життя та розвитку спорту, розвиток інтелектуального потенціалу, екологічної свідомості молоді). Взяти участь у  конкурсі можуть громадяни України віком від 14 до 35 років, місцем проживання яких за фактичною реєстрацією є Київ. Підставою для проведення конкурсу є Положення про премію, затверджене розпорядженням Київського міського голови від 14.01.2016 № 18 (у редакції розпорядження Київського міського голови від 17.01.2020 № 13). Заявку на участь у конкурсі можна подати до 1 березня 2025 року.

Детальніше: https://surl.li/lazcii, https://surl.li/sesgux, https://surl.li/cqsnfi,  https://surl.li/qsqerc

Фото: КМДА

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2025-01-31
Поширити
ОЕСР: СВІДОЦТВА З ІНВЕСТИЦІЙНИХ ФОНДІВ

ОЕСР: СВІДОЦТВА З ІНВЕСТИЦІЙНИХ ФОНДІВ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала робочій документ «Що приваблює капітал до «зелених» компаній на ринках, що розвиваються: свідоцтва з інвестиційних фондів» із серії «Робочі документи ОЕСР щодо міжнародних інвестицій».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала робочій документ «Що приваблює капітал до «зелених» компаній на ринках, що розвиваються: свідоцтва з інвестиційних фондів» із серії «Робочі документи ОЕСР щодо міжнародних інвестицій».

Наголошується, що ринки, які розвиваються, потребуватимуть значних обсягів «зеленого» фінансування у найближчі роки для переходу до економіки з низьким рівнем викидів. За підрахунками Міжнародного енергетичного агентства для досягнення нульового рівня викидів парникових газів до 2050 року, інвестиційні потреби країн з перехідною економікою та країн, що розвиваються, спрямовані виключно у сектор відновлюваної енергетики, можуть сягнути 1 трлн дол. США на рік. У документі досліджується роль інвестиційних фондів у фінансуванні «зелених» компаній і чинники, що впливають на таке фінансування. Незважаючи на глобальний сплеск «сталого» інвестування, компанії, які займаються розробкою вуглецевих рішень, складають невелику частку серед зареєстрованих сталих інвестицій. Аналіз, побудований на детальному наборі даних щодо портфеля 37  тис. найбільших інвестиційних фондів світу, дозволив виявити ключові характеристики, що стимулюють екологічні інвестиції: молодші фонди, фонди роздрібних інвесторів, фонди з внутрішніми мандатами та стійкі фонди, які більше схильні інвестувати в зелені компанії і менше у викопне паливо. Розподіл «зелених» ресурсів пов’язаний з відкритістю портфелів, а також експортом відновлюваних джерел енергії.

Детальніше: https://surl.li/xotpac, https://surl.li/qqyfus

Фото: скріншот

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD #НРАТ_ЦСР_SDG #НРАТ_Науковцям_новини    #НРАТ_Освітянам_новини

2025-01-29
Поширити