Науковцям Архіви

ЩО ТАКЕ РЕЦЕНЗУВАННЯ ПІД КЕРІВНИЦТВОМ РЕДАКЦІЇ

У блозі платформи відкритого доступу «Open Research Europe» опублікована стаття Джека Неша «Що таке рецензування під керівництвом редакції та що це означає для авторів?».

У ній висвітлюються сучасні зміни, які трансформують традиційну модель рецензування на основі відгуків рецензентів та їх вплив на автора, який подає заявку до Open Research Europe. Раніше ORE дотримувалася моделі рецензування під керівництвом автора, згідно з якою автори, які надсилали свої роботи, пропонували відповідних рецензентів серед відомих експертів у своїй галузі. Однак для деяких авторів, таких як дослідники на початку кар’єри, визначення відповідних експертів могло бути проблемою. Наразі це змінено на рецензування під керівництвом редакції, що означає наступне: внутрішня редакційна команда оптимізує процес подання роботи автором, визначивши та запросивши відповідних рецензентів від імені авторів. Процес рецензування залишається відкритим, а ім’я рецензента та звіт про рецензування можна прочитати разом зі статтею. Автори мають повне розуміння того, з ким відбувалась комунікація з питань рецензування їхніх статей, можуть надавати пропозиції щодо того, кого запросити. Решта процесу подання залишається незмінною. Автори продовжуватимуть надсилати свої статті через систему подання, після чого надіслана стаття проходитиме всі звичайні перевірки, щоб переконатися, що політика та етичні принципи Open Research Europe були дотримані належним чином. Це має спростити процес подання роботи до Open Research Europe, забезпечить більш швидший розгляд – процес рецензування під керівництвом редакції значно скорочує час рецензування.

Детальніше: http://surl.li/hwuepl, http://surl.li/nnuzvp

Фото: pixabay.com

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

#НРАТ_НауковіВидання_новини #НРАТ_ВідкритаНаука

2024-07-30

154

ПІДТРИМКА ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ВІД GRAMMARLY

Міністерство освіти і науки України та компанія Grammarly оголосили про запуск із наступного навчального року 6-місячного пілотного проєкту безоплатного доступу українських закладів вищої освіти до продукту Grammarly for Education.

Ініціатива має сприяти підвищенню рівня англійської мови у студентів і викладачів, оскільки надає доступ до передових інструментів удосконалення навичок англійської мови. Йдеться про комплексну підтримку, більш широку, ніж виправлення орфографічних і граматичних помилок у текстах англійською мовою. Вона забезпечить надання рекомендацій щодо поліпшення чіткості, лаконічності та тону текстів; покращання навичок письма; запропонує додаткові інструменти й функції на основі генеративного штучного інтелекту, зокрема – генерування цитат і детектор плагіату. Grammarly – заснована в Україні компанія, яка створила комунікаційного асистента на основі ШІ для спілкування англійською мовою. Її послугами користується понад 30 мільйонів людей у всьому світі та більше 3 тисяч освітніх установ. Компанія дотримується принципів безпечного та відповідального використання штучного інтелекту. Вона розробила курс «ШІ для студентів» з рекомендаціями щодо застосування технологій ГШІ в освіті.

Детальніше: http://surl.li/kmjovk, https://www.grammarly.com/edu, https://mooc4ua.online/products/9, https://www.grammarly.com/ai-for-students

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-07-29

135

ВИКОРИСТАННЯ БЛОКЧЕЙНУ У ДЕРЖАВНИХ СЕРВІСАХ

Команда Web3 Institute представила результати дослідження «5 кейсів використання блокчейну в державних сервісах України», яке проводилось за підтримки Мінцифри.

Блокчейн являє собою інноваційну технологію, яка дозволяє безпечно, надійно та прозоро зберігати й передавати інформацію через мережу великої кількості комп’ютерів. У держсекторі технологія має великий потенціал, адже запобігає маніпуляціям з даними та надійно захищає їх від кіберзагроз. У звіті проаналізовано пілотні блокчейн-проєкти у фінансовому, транспортному, логістичному та інших секторах, показано способи використання блокчейну для захисту даних від кіберзагроз, а також запобігання корупції. Подано ретроспективний аналіз та підготовлені рекомендації щодо майбутніх цифрових ініціатив, зокрема – стосовно використання Сендбоксу для високотехнологічних продуктів із технологіями блокчейн та ШІ.

Детальніше: http://surl.li/gpxljv, http://surl.li/fccnux

Фото: Мінцифри

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ВідкритіДані #НРАТ_ШтучнийІнтелект #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-07-29

164

НАВЧАННЯ ДЛЯ МАЙБУТНІХ ЛІДЕРІВ

Всесвітня організація інтелектуальної власності оголосила конкурсний відбір на програму навчання «Молоді експерти» (Young Experts Program / YEP) 2025–2026 років.

Програма спрямована на підвищення кваліфікації та розширення можливостей розбудови інноваційних екосистем наступного покоління глобальних лідерів у сфері інтелектуальної власності. Під час навчання учасники працюватимуть над різноманітними ініціативами ВОІВ, ознайомляться з технічними й стратегічними аспектами інтелектуальної власності, отримають навички та знання, які можуть сприяти майбутньому економічному зростанню їхніх країн і регіонів. Претендентами можуть бути особи не старше 35 років з вищою освітою, які мають щонайменше 2 роки досвіду у галузі інтелектуальної власності та інновацій, володіють на належному рівні англійською мовою. Навчання відбуватиметься у Женеві (Швейцарія), у штаб-квартирі ВОІВ; переможці конкурсу отримають щомісячну стипендію у розмірі 5 тис. швейцарських франків. Заявку на участь можна подати до 15 серпня 2024 року.

Детальніше: http://surl.li/yqolpf, http://surl.li/kbdyzz, http://surl.li/iwnrhh

Фото: ВОІВ

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-07-26

121

ГРОМАДСЬКЕ ОБГОВОРЕННЯ ПРОЄКТУ ПОРЯДКУ НАДАННЯ ДЕРЖАВНОЇ ПІДТРИМКИ НАУКОВИМ ФАХОВИМ ВИДАННЯМ УКРАЇНИ, ЯКІ ІНДЕКСУЮТЬСЯ МІЖНАРОДНИМИ НАУКОМЕТРИЧНИМИ БАЗАМИ ДАНИХ

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку надання державної підтримки науковим фаховим виданням України, які індексуються міжнародними наукометричними базами даних».

Проєкт постанови розроблено на виконання підпункту 7 пункту 2 «Плану заходів щодо реформування вітчизняної наукової сфери», затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 17 жовтня 2018 року № 776-р «Про затвердження плану заходів щодо реформування вітчизняної наукової сфери» «Національного плану щодо відкритої науки», затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 08.10.2022 р. № 892-р. Документ націлений на підтримку наукових фахових видань України, які індексуються міжнародними наукометричними базами даних; стимулювання публікаційної активності українських вчених; збільшення кількості видань з відкритим доступом (Open Access), що сприятиме підвищенню представлення України у світовому науковому просторі. Він передбачає запровадження чіткої та прозорої процедури відбору наукових фахових видань України, які претендуватимуть на отримання фінансової підтримки від держави для свого подальшого розвитку. Індексація українських фахових видань у міжнародних наукометричних базах даних (зокрема – Scopus, Web of Science) є одним з напрямів інтеграції української науки в європейський дослідницький простір та зростання іміджу української науки у світі. Зауваження та пропозиції до проєкту можна подати до 16 серпня 2024 року.

Детальніше: http://surl.li/chgbjp, http://surl.li/jheqgq, http://surl.li/hqujos, http://surl.li/jrjutp, http://surl.li/vctupl

Фото: МОН

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_обговорення #НРАТ_Освітянам_обговорення #НРАТ_ВідкритаНаука #НРАТ_НауковіВидання_новини

2024-07-26

127

УКРАЇНСЬКИЙ ЕТАП КОНКУРСУ STARTUP WORLD CUP

EIT Community RIS Hub Ukraine та Sigma Software Labs за підтримки Міністерства цифрової трансформації України запрошують взяти участь у Всеукраїнському регіональному конкурсі стартапів «Startup World Cup».

Це найбільший у світі пітч-конкурс для стартапів, який цьогоріч обʼєднає понад 50 тисяч відвідувачів та 2,5 тис. інвесторів з 75 країн світу. Участь у заході надасть можливість презентувати технологічні проєкти та залучити кошти на розвиток українських інновацій. Міжнародний фінал Startup World Cup відбудеться у жовтні 2024 року у США. Україну на ньому представлятиме один стартап, який переможе на регіональному етапі конкурсу. Претендентами можуть бути стартапи, зареєстровані в Україні, що належать українцям. Йдеться про молоді стартапи та зрілі проєкти. Заявку на участь можна подати відповідно до 11 серпня 2024 року та 15 серпня 2024 року.

Детальніше: https://labs.sigma.software/startup-world-cup/, http://surl.li/yvjndo

Фото: Мінцифри

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-07-24

160

ВІДКРИТА НАУКА ЗАРАДИ МАЙБУТНЬОГО

Міжнародна федерація бібліотечних асоціацій та установ (IFLA) закликає підтримати відкритий лист про відкриту науку Пакту заради майбутнього.

Документ наразі підписали шість організацій: Creative Commons, Fundación Via Libre, Global Expert Network on Copyright User Rights, International Federation of Library Associations and Institutions, Sustainable Development Solutions Network, Wikimedia Foundation. Ключовою у цьому документі є розуміння ролі науки та технологій у підтримці цілей розвитку ООН. Наголошується, що такі проблеми, як використання жорсткого підходу до авторського права, що не допомагає бібліотекам виконувати свою місію підтримки розвитку, а також послаблення підтримки відкритої науки, вимагають негайного реагування. Потрібен чіткий заклик до розвитку відкритої науки відповідно до Рекомендації ЮНЕСКО щодо відкритої науки від 2021 року, підкріпленої інфраструктурами, що працюють в інтересах суспільства; збалансованого та динамічного підходу до інтелектуальної власності, управління якою має сприяти дослідженням, інноваціям і розповсюдженню; розвитку відкритості в більш широкому – щодо даних та освітніх матеріалів; сприяння інклюзивному та відкритому міжнародному науковому співробітництву.

Детальніше: http://surl.li/touqzj, http://surl.li/kguuyb, http://surl.li/dujukd, http://surl.li/uyticq, http://surl.li/uyticq

Фото: IFLA

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ВідкритаНаука #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Бібліотекарям

2024-07-23

148

АКТУАЛЬНІ ГРАНТОВІ ПРОГРАМИ ВІД IP&INNOVATIONS HUB

IP&Innovations Hub Українського національного офісу інтелектуальної власності опублікував підборку актуальних грантових програм станом.

Вона містить повну інформацію про доступні гранти для малого та середнього бізнесу, закладів вищої освіти. Крім того, наведені спеціальні пропозиції за окремими напрямами: аграрні технології (підтримка агропромислового комплексу, компенсація вартості придбаної сільгосптехніки); оборонні технології (підтримка проєктів з розроблення та удосконалення оборонних технологій, включно з новітніми рішеннями для безпілотних літальних апаратів); охорона здоров’я (фінансування медичних досліджень, інновацій у сфері охорони здоров’я, проєктів, що покращують доступ до медичних послуг та підтримують психічне здоров’я).

Детальніше: http://surl.li/glvtrw, http://surl.li/ygjucn, http://surl.li/inwygj

Фото: ІР офіс

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

#НРАТ_Інноваторам_новини

2024-07-23

152

ЯК ЗБЕРЕГТИ ПРОДУКТИВНІСТЬ ПІД ЧАС СТРЕСУ?

На платформі онлайн-освіти Prometheus опубліковані поради «Як зберігати продуктивність під час тривалого стресу?».

Наголошується, що у період тривалого емоційного напруження рано чи пізно постає питання засобів дієвого зменшення впливу стресу на людину та її працездатність. Експерти пропонують наступне: визнати і прийняти стресову ситуацію; проаналізувати стрес, щоб раціоналізувати ситуацію; обмежити інформаційний потік (скоротити час на перегляд новин і чітко його регламентувати, відмовитися від ЗМІ, які навмисно провокують емоційні реакції); розірвати порочне коло стресу і примусити себе працювати від відволікань; не забувати про спорт, оскільки фізична активність не лише покращує здоров’я, але й позитивно впливає на емоційний стан; дбати про щоденні ритуали, які створюють відчуття стабільності і контролю над життям; дотримуватися розпорядку дня, послідовно працюючи та відпочиваючи; нормалізувати сон; винагороджувати себе, запровадити власну систему мотивації; не відмовлятися від сторонньої допомоги; думати про перспективу, інвестувати у майбутнє. Загальний висновок: давайте робити з лимонів лимонад – нова реальність може при вмілому підході також піти нам на користь.

Детальніше: http://surl.li/vmrnph, http://surl.li/msxdia

Фото: Prometheus

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини #НРАТ_Інноваторам_новини

2024-07-22

134

ПИТАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ ТА ШІ ВИКЛИКАЮТЬ ВЕЛИКУ ЗАЦІКАВЛЕНІСТЬ

На сайті Міжнародного центру академічної доброчесності (ICAI) опублікована стаття Мері Девіс «Навігація панелями обговорення академічної доброчесності».

Автор ділиться своїми враженнями від участі у заході «Академічна доброчесність в епоху проривних технологій», який став експертною площадкою для обговорення поточних викликів академічної доброчесності у контексті розвитку технологій штучного інтелекту. Вона знайомить читачів із власним баченням сплеску популярності до зазначеної теми, коли майже 700 фахівців долучились до дискусії. В чому причина такої активності? По-перше, йдеться про відповідальне використання ШІ, отже в центрі розмови були практичні питання роботи студентів з інструментами штучного інтелекту і дотримання при цьому академічних стандартів. По-друге, говорили про важливість розвитку людських навичок на тлі появи додатків ШІ, цінність людських стосунків та змістовної взаємодії. По-третє, актуальна проблема – підтримка викладачів, оскільки їм, незалежно від дисципліни, що вони викладають, доводиться працювати з ШІ, підтримувати розвиток відповідної грамотності. По-четверте, необхідні регуляторні рамки, вироблені галузевими регуляторними органами (наприклад, у Великій Британії – це поради Агентства із забезпечення якості, в Австралії – Агентства з якості та стандартів вищої освіти, на міжнародному рівні – рекомендації ЮНЕСКО для штучного інтелекту). Дебати щодо академічної доброчесності й штучного інтелекту корисні та мають бути продовжені.

Детальніше: https://academicintegrity.org/resources/blog, http://surl.li/qcdaeu, http://surl.li/oeuycd, http://surl.li/mlyblp, http://surl.li/clbyhw

Фото: ІСАІ

#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_АкадемДоброчесність_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини

2024-07-22

141

Національний репозитарій академічних текстів

База даних НРАТ налічує:

Звіти у сфері наукової і науково-технічної діяльності

Дисертації на здобуття наукових ступенів та автореферати

Науковцям

ЩО ТАКЕ РЕЦЕНЗУВАННЯ ПІД КЕРІВНИЦТВОМ РЕДАКЦІЇ

ПІДТРИМКА ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ВІД GRAMMARLY

ВИКОРИСТАННЯ БЛОКЧЕЙНУ У ДЕРЖАВНИХ СЕРВІСАХ

НАВЧАННЯ ДЛЯ МАЙБУТНІХ ЛІДЕРІВ

УКРАЇНСЬКИЙ ЕТАП КОНКУРСУ STARTUP WORLD CUP

ВІДКРИТА НАУКА ЗАРАДИ МАЙБУТНЬОГО

АКТУАЛЬНІ ГРАНТОВІ ПРОГРАМИ ВІД IP&INNOVATIONS HUB

ЯК ЗБЕРЕГТИ ПРОДУКТИВНІСТЬ ПІД ЧАС СТРЕСУ?

ПИТАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ ТА ШІ ВИКЛИКАЮТЬ ВЕЛИКУ ЗАЦІКАВЛЕНІСТЬ