26 грудня 2024 року відбудеться вебінар «Національний консорціум ORCID та функціональні модулі URIS».
26 грудня 2024 року відбудеться вебінар «Національний консорціум ORCID та функціональні модулі URIS».
Захід стане площадкою для обговорення важливості упровадження сучасних інформаційних технологій та удосконалення сервісів розвитку науки й освіти в Україні. Планується обговорити актуальні питання діяльності Національного консорціуму ORCID, який об’єднує наукові установи, університети та дослідників, а також розглянути перші результати функціонування модулю «Конкурси» у системі URIS та подальші перспективи запровадження нових функціональних модулів. Організатор – Державна науково-технічна бібліотека України.
На сайті Times Higher Education опублікована тематична добірка статей від Університету технологій Петронас у Малайзії.
На сайті Times Higher Education опублікована тематична добірка статей від Університету технологій Петронас у Малайзії.
ЗВО пропонує здобувачам освіти широкий спектр галузевих інженерних та науково-технічних програм, прагне забезпечити інклюзивне навчальне середовище для підготовки всебічно розвинених інноваційних випускників із сильними лідерськими навичками. Доступний для ознайомлення ресурс наразі містить сімнадцять статей, які присвячені актуальним питанням організації навчання з використанням міждисциплінарного підходу, надання допомоги студентам, які мають психологічні проблеми, управління лабораторіями для кращого навчання і досліджень, розумне сприйняття невдач під час навчання та поза університетом, аналітичне тестування – що це і для чого, як пов’язати дослідження з потребами ринку, як підтримати студентів під час дистанційного навчання.
Європейська комісія оголосила про проведення нового конкурсу проєктних заявок щодо підтримки обміну персоналом у межах компоненти «Дії Марії Склодовської-Кюрі» за напрямом «Передова наука» Програми «Горизонт Європа» на 2024 рік.
Європейська комісія оголосила про проведення нового конкурсу проєктних заявок щодо підтримки обміну персоналом у межах компоненти «Дії Марії Склодовської-Кюрі» за напрямом «Передова наука» Програми «Горизонт Європа» на 2024 рік.
Йдеться про можливість отримати фінансову підтримку на здійснення короткострокових міжнародних та міжгалузевих обмінів співробітниками, залученими до дослідницької та інноваційної діяльності. Мета – формування в Європі та за її межами мережі стійких спільних проектів організацій академічного та неакадемічного сектору, зокрема – МСП. Такі проєкти мають бути націлені на отримання нових знань, навичок та підтримку кар’єрного розвитку науковців і збільшення науково-інноваційного потенціалу учасників. Долучитись до конкурсу можуть міжнародні консорціуми у складі університетів, науково-дослідних установ, підприємств, а також мали і середні підприємства та неакадемічні організації. Проекти обміну персоналом, про які йдеться, можуть тривати до чотирьох років. Грант надається на оплату відряджень співробітників від одного до 12 місяців. Заявку на участь у конкурсі можна подати до 5 лютого 2025 року.
У розділі «блоги» на сайті компанії EBSCO опубліковано інформаційний матеріал «ШІ в бібліотечних дослідницьких платформах – результати останньої бета-версії EBSCO».
У розділі «блоги» на сайті компанії EBSCO опубліковано інформаційний матеріал «ШІ в бібліотечних дослідницьких платформах – результати останньої бета-версії EBSCO».
У ньому повідомляється, що компанія почала використовувати технологію ШІ для покращення бібліотечних досліджень. Нова функція AI Insights забезпечує доступ до інформації в нових умовах, коли бібліотеки змушені адаптуватися до навали цифрових технологій. Інструменти, керовані штучним інтелектом, кардинально змінюють платформи бібліотек, розширюють можливості пошуку інформації та швидко підключають користувачів до потрібних їм ресурсів. При цьому надзвичайно важливо збалансовувати інноваційні функції ШІ з класичними перевіреними часом підходами. EBSCO пропонує своїм клієнтам потужність генеративного штучного інтелекту на своїх платформах, що дозволяє підвищити ефективність бібліотечних досліджень, а також керівні принципи для відповідального, етичного і безпечного застосування ШІ.
У блозі Організації економічного співробітництва та розвитку опублікована стаття групи фахівців ОЕСР з питань управління даними, ШІ та нових цифрових технологій «Шість важливих політичних міркувань щодо штучного інтелекту, управління даними та конфіденційності: висновки ОЕСР».
У блозі Організації економічного співробітництва та розвитку опублікована стаття групи фахівців ОЕСР з питань управління даними, ШІ та нових цифрових технологій «Шість важливих політичних міркувань щодо штучного інтелекту, управління даними та конфіденційності: висновки ОЕСР».
У ній наголошується: швидка еволюція штучного інтелекту відкриває безпрецедентні можливості та одночасно несе серйозні проблеми, зокрема – в управлінні даними та конфіденційності. Нове дослідження ОЕСР з цієї проблематики систематизує ці проблеми, зосереджуючи особливу увагу саме на питаннях використання технології генеративного штучного інтелекту та керування великими обсягами навчальних даних, які можуть містити також і особисті дані. Звіт, підготовлений за участю експертних та робочих груп ОЕСР із залученням країн-партнерів, представників промисловості, регуляторів, громадянського суспільства та академічних кіл, підкреслює необхідність глобальної координації зусиль для вирішення нових проблем. У документі представлені шість важливих політичних міркувань щодо узгодження досягнень штучного інтелекту з принципами конфіденційності. Наголошується на важливості конфіденційності для ШІ, співпраці між політичними спільнотами, дотримання принципів справедливості, прозорості, зрозумілості, підзвітності, забезпеченні глобальної синергії. Також пропонується короткий огляд національних і регіональних розробок у сфері штучного інтелекту й технологій підвищення конфіденційності.
17 січня 2025 року відбудеться вебінар «Уповноважені громадяни, інформовані споживачі та кваліфіковані працівники: розроблення політики у галузі освіти та навичок для сталого майбутнього».
17 січня 2025 року відбудеться вебінар «Уповноважені громадяни, інформовані споживачі та кваліфіковані працівники: розроблення політики у галузі освіти та навичок для сталого майбутнього».
Захід стане площадкою для експертного обговорення питань підтримки з боку ОЕСР країн, які протидіють кліматичним викликам. Планується обговорити нове бачення ролі та можливостей громадян у реалізації кліматичного порядку денного, важливість підготовки кваліфікованих працівників, готових до роботи в нових умовах ЦСР, а також здійснення ефективного інформування споживачів, що в сукупності допоможе в реалізації амбітних завдань формування сталого майбутнього. Учасники розглянуть аналітичні висновки, представлені у новому звіті ОЕСР щодо політики у галузі освіти та навчання, підтримки індивідуальної та колективної ініціативи, соціально-поведінкових змін та розвитку навичок, які необхідні окремим особам і спільнотам для «зеленого переходу» у контексті реалізації цілісного життєвого циклу інтеграції стійкості в освіту (від шкільного навчання до професійної, вищої освіти та навчання дорослих). Організатор – Організація економічного співробітництва та розвитку.
23 грудня 2024 року відбудеться вебінар «Синергія програма ЄС: фокус на університетах».
23 грудня 2024 року відбудеться вебінар «Синергія програма ЄС: фокус на університетах».
Він покликаний поінформувати учасників щодо програм фінансування, які пропонує Європейський Союз для підтримки дослідницьких, інноваційних та освітніх проектів. Ці програми сприяють розвитку співпраці між країнами Європи та вирішенню широкого кола нагальних проблем. Планується обговорити питання пошуку університетами свого місця у ландшафті фінансування Європейського Союзу а також практичні питання участі українських університетів у програмах ЄС. Захід проводиться у межах проєкту «Сходи до досконалості: посилення ефективної та надійної системи вищої освіти в Україні». Організатори: Міністерств освіти і науки України, Рада з питань освіти та молоді Естонської Республіки.
30 січня 2024 року відбудеться вебінар «Розширте свої відкриття з даними у Web of Science Core Collection щодо суспільних, гуманітарних наук і мистецтва».
30 січня 2024 року відбудеться вебінар «Розширте свої відкриття з даними у Web of Science Core Collection щодо суспільних, гуманітарних наук і мистецтва».
Захід покликаний надати учасникам інформацію про можливості використання міжнародної наукометричної бази Web of Science як колекції індексів цитування, аналітичного інструменту зв’язків між науковими дослідницькими статтями, журналами і книгами у природничих, суспільних, гуманітарних науках та мистецтві. Під час вебінару планується обговорити найкращі практики з пошуку джерельної бази наукової інформації, їх аналізу та використання для максимально ефективної роботи з бібліографією. Організатор – Сlarivate.
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Стівена Хілтона та Бланкі Хілтон «Ласкаво просимо до вашого класу, заснованого на віртуальній реальності».
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Стівена Хілтона та Бланкі Хілтон «Ласкаво просимо до вашого класу, заснованого на віртуальній реальності».
У ній автори говорять про зростаюче значення VR-інновацій на освітнє середовище, їх спроможність зробити його дійсно інклюзивним і сталим. Адже справедливість доступу до освіти залишається глобальною проблемою в сучасну цифрову епоху, створюючи розрив між тими, хто має можливості фізичної підготовки на сучасному коштовному науковому обладнанні, і тими, чия підготовка є чисто теоретичною. Такий поділ перешкоджає глобальній науковій рівності у працевлаштуванні, оскільки ті, хто не має доступу до очного навчання, перебувають у значно гіршому становищі на ринку праці. Стівен і Бланкі спираються на досвід Університету Мармара із використання технологій віртуальної реальності. Було поєднано багатомовні розмовні аватари штучного інтелекту з цифровими подвійними моделями поточного обладнання для 3D-друку. Завдяки цьому студенти та дослідники з будь-якої точки світу можуть отримати доступ до високоякісного навчання та ресурсів будь-якою мовою, незалежно від свого місцезнаходження. У статті розглядаються основні ідеї створення освітнього центру на основі VR; подолання викликів і налагодження партнерств, пропонуються практичні поради щодо навчання за допомогою VR.
На порталі «ДіяОсвіта» у відкритому доступі опубліковані рекомендації «Як залишатися зі світлом та на зв’язку під час знеструмлень».
На порталі «ДіяОсвіта» у відкритому доступі опубліковані рекомендації «Як залишатися зі світлом та на зв’язку під час знеструмлень».
Вони містять поради щодо того, як залишатись на зв’язку та отримати доступ до джерел живлення навіть під час регулярних знеструмлень. Пропонується безпечно задіяти зарядні станції, повербанки, джерела безперебійного живлення, газові прилади, подовжувачі, сонячні панелі, акумулятори, генератори, газові й твердопаливні котли, обігрівачі, електричні ковдри, а також навчитись користуватись засобами пожежогасіння. Фахівці допоможуть підготуватися до знеструмлень багатоквартирного будинку та підтримувати теплопостачання. Пропонується також ознайомитись з матеріалами відкритого курсу «Не стій – вмикай: світло, тепло, інтернет», доступного на освітній онлайн-платформі «Дія.Освіта».
НОВІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ РОБОТИ З НАУКОВИМИ ДАНИМИ ТА ІНФОРМУВАННЯ ПРО ОНОВЛЕННЯ
На офіційному вебпорталі Національного репозитарію академічних текстів з’явилися нові можливості, які допоможуть зручніше працювати з науковими даними та своєчасно дізнаватися про важливі оновлення сервісів.
