Громадське обговорення Типової форми договору про надання платної освітньої послуги

Громадське обговорення Типової форми договору про надання платної освітньої послуги

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт наказу «Про затвердження Типової форми договору про надання платної освітньої послуги». Документ визначає форму договору про надання платної освітньої послуги.

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт наказу «Про затвердження Типової форми договору про надання платної освітньої послуги». Документ визначає форму договору про надання платної освітньої послуги.

Зауваження та пропозиції можна подати до 24 квітня 2020 року

Детальніше: https://bit.ly/3aQtf1m 

2020-04-06
Поширити
Громадське обговорення плану заходів щодо реалізації стратегії розвитку сфери інноваційної діяльності на 2020-2022 роки

Громадське обговорення плану заходів щодо реалізації стратегії розвитку сфери інноваційної діяльності на 2020-2022 роки

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт розпорядження Кабінету Міністрів України «Про затвердження плану заходів щодо реалізації стратегії розвитку сфери інноваційної діяльності на 2020-2022 роки».

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт розпорядження Кабінету Міністрів України «Про затвердження плану заходів щодо реалізації стратегії розвитку сфери інноваційної діяльності на 2020-2022 роки».

Мета проєкту розпорядження забезпечити формування екосистеми, яка дозволить інноваторам створювати та впроваджувати/комерціалізувати  власні розробки.

Документ передбачає набір заходів спрямованих на:

– створення сприятливого нормативно-правового середовища для інноваційного розвитку та розбудови інноваційної інфраструктури; 

– сприяння розвитку інноваційної культури та культури підприємництва, просвітництво у сфері інноваційної діяльності та трансферу технологій; 

– забезпечення надання державної підтримки для здійснення інноваційної діяльності; 

– методичну підтримку інноваційної діяльності та трансферу технологій; 

– сприяння регіональному інноваційному розвитку; 

– забезпечення ефективної комунікації між усіма учасниками інноваційного процесу, сприяння отриманню ними консультаційних послуг та супроводу на усіх етапах інноваційного циклу; 

– захист прав інтелектуальної власності; 

– стимулювання цифровізації та проєктів, побудованих на відкритих даних; 

– моніторинг стану інноваційної сфери.

Детальніше: https://bit.ly/3aRN0pq

2020-04-06
Поширити
Громадське обговорення проєкту Закону України «Про Національну систему кваліфікацій»

Громадське обговорення проєкту Закону України «Про Національну систему кваліфікацій»

Міністерство освіти і науки України пропонує для повторного громадського обговорення проєкт Закону України «Про Національну систему кваліфікацій». Документ розроблено на виконання абзацу другого підпункту 3 пункту 6 розділу ХІІ «Прикінцеві та перехідні положення» Закону України «Про освіту».

Міністерство освіти і науки України пропонує для повторного громадського обговорення проєкт Закону України «Про Національну систему кваліфікацій». Документ розроблено на виконання абзацу другого підпункту 3 пункту 6 розділу ХІІ «Прикінцеві та перехідні положення» Закону України «Про освіту».

Метою законопроєкту є правове врегулювання питань присвоєння професійних кваліфікацій, ключових аспектів взаємодії зацікавлених сторін в межах Національної системи кваліфікацій.

Документ містить чітке визначення базової термінології, визначає мету та завдання Національної системи кваліфікацій, принципи її організації та функціонування, структуру, призначення Національної та галузевої рамки кваліфікацій, сутність професійних стандартів, органи управління та їх повноваження, суб’єкти національної системи кваліфікацій, систему контролю/нагляду, фінансово-економічні відносини та міжнародне співробітництво.

Реалізація закону сприятиме формуванню Національної системи кваліфікацій, яка відповідає потребам і запитам суспільства, економіки та ринку праці.

Зауваження та пропозиції можна подати до 16 квітня 2020 року. 

Детальніше: https://bit.ly/2WQod0V, https://bit.ly/2JoQGmt 

2020-03-30
Поширити
Громадське обговорення проєкту наказу «Про затвердження Порядку проведення експертною комісією виїзної ліцензійної експертизи»

Громадське обговорення проєкту наказу «Про затвердження Порядку проведення експертною комісією виїзної ліцензійної експертизи»

Міністерство освіти і науки України підготувало проєкт наказу «Про затвердження Порядку проведення експертною комісією виїзної ліцензійної експертизи у сферах фахової передвищої та вищої освіти». Документ визначає основні засади формування експертних комісій, порядок проведення ними виїзної ліцензійної експертизи тощо. 

Міністерство освіти і науки України підготувало проєкт наказу «Про затвердження Порядку проведення експертною комісією виїзної ліцензійної експертизи у сферах фахової передвищої та вищої освіти». Документ визначає основні засади формування експертних комісій, порядок проведення ними виїзної ліцензійної експертизи тощо. 

Зауваження та пропозиції до проєкту можна подати до 27 квітня 2020 року.

Детальніше: https://bit.ly/2WUas1e, https://bit.ly/33YAHEZ, https://bit.ly/2WUQP9l

2020-03-27
Поширити
Громадське обговорення проєкту наказу щодо затвердження форм документів про вищу освіту (наукові ступені)

Громадське обговорення проєкту наказу щодо затвердження форм документів про вищу освіту (наукові ступені)

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт наказу «Про затвердження форм документів про вищу освіту (наукові ступені) та додатку до них, зразка академічної довідки». 

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт наказу «Про затвердження форм документів про вищу освіту (наукові ступені) та додатку до них, зразка академічної довідки». 

Зокрема до розгляду пропонуються форми дипломів молодшого бакалавра, бакалавра, магістра, доктора філософії, доктора мистецтв, доктора наук, а також додатків до диплому, форма академічної довідки (PhD) й методичні рекомендації щодо опису документів.

Зауваження і пропозиції можна подати до 23 квітня 2020 року.

Детальніше: https://bit.ly/39ejZm5  

2020-03-25

2020-03-25
Поширити
Громадське обговорення проєкту урядової постанови «Про затвердження Типової форми договору про навчання»

Громадське обговорення проєкту урядової постанови «Про затвердження Типової форми договору про навчання»

Міністерство освіти і науки України підготувало проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Типової форми договору про навчання». Документ визначає форму договору про навчання та пропонує визнати такою, що втратила чинність, постанову Кабінету Міністрів України від 19 серпня 2015 р. № 634

Міністерство освіти і науки України підготувало проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Типової форми договору про навчання». Документ визначає форму договору про навчання та пропонує визнати такою, що втратила чинність, постанову Кабінету Міністрів України від 19 серпня 2015 р. № 634 «Про затвердження Типового договору про надання освітніх послуг між вищим навчальним закладом та фізичною (юридичною) особою».

Зауваження та пропозиції до проєкту можна подати до 8 квітня 2020 року.

Детальніше: https://bit.ly/38VKpZH

 2020-03-18

Фото: МОН

2020-03-18
Поширити
Обговорення проєкту Закону України «Про авторське право і суміжні права»

Обговорення проєкту Закону України «Про авторське право і суміжні права»

Відповідно до статті 9 Закону України «Про засади державної регуляторної політики у сфері господарської діяльності» Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України оприлюднило  проєкт Закону України «Про авторське право і суміжні права». 
D:\Mои документы\Литвинова\Доручення 2020\НРАТ\Новини_ НРАТ\Березень\10.03.2020\скачанные файлы (2).jpg

Відповідно до статті 9 Закону України «Про засади державної регуляторної політики у сфері господарської діяльності» Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України оприлюднило  проєкт Закону України «Про авторське право і суміжні права». 

Проєкт Закону має на меті комплексне врегулювання відносин, пов’язаних з виникненням (набуттям), охороною, здійсненням та захистом майнових прав суб’єктів авторського права і суміжних прав і особистих немайнових прав, а також щодо прав особливого роду (sui generis), пов’язаних зі сферою авторського права і суміжних прав. Документ ураховує вимогу статей 161-192 частини другої «Стандарти, що стосуються прав інтелектуальної власності» Глави 9 Розділу IV «Торгівля та пов’язані з торгівлею питання» Угоди про асоціацію між Україною, з однієї сторони, та Європейським Союзом, Європейським Співтовариством з атомної енергії і їх державами-членами, з іншої сторони, а також узгодження іншими міжнародними договорами, що стосуються авторського права і суміжних прав.

Зауваження та пропозиції можна подати до 10 квітня 2020 року.

Детальніше: https://bit.ly/2wKkQ0m, https://bit.ly/3aGH8Pk

Фото: Мінекономіки

2020-03-10
Поширити
Громадське обговорення проекту наказу МОН про форму документів з підготовки фахівців у закладах вищої (фахової передвищої) освіти

Громадське обговорення проекту наказу МОН про форму документів з підготовки фахівців у закладах вищої (фахової передвищої) освіти

Громадське обговорення проекту наказу МОН про форму документів з підготовки фахівців у закладах вищої (фахової передвищої) освіти

Громадське обговорення проекту наказу МОН про форму документів з підготовки фахівців у закладах вищої (фахової передвищої) освіти

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проект наказу «Про затвердження форм документів з підготовки фахівців у закладах вищої (фахової передвищої) освіти», яким передбачено впровадження форм документів, узгоджених з Умовами прийому на навчання до закладів вищої освіти України у 2020 році та Умовами прийому на навчання до закладів фахової передвищої освіти в 2020 році.

Зауваження та пропозиції можна подати до 6 березня 2020 року. 

Детальніше: https://bit.ly/2Peq2jp

Фото: МОН

2020-02-21
Поширити
Громадське обговорення проєкту Порядку присудження наукових ступенів доктора наук і доктора філософії

Громадське обговорення проєкту Порядку присудження наукових ступенів доктора наук і доктора філософії

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти в межах здійснення заходів зі  створення умов для участі громадян у процесі реалізації державної політики у сфері забезпечення якості вищої освіти, пропонує для громадського обговорення проєкт Порядку присудження наукових ступенів доктора наук і доктора філософії

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти в межах здійснення заходів зі  створення умов для участі громадян у процесі реалізації державної політики у сфері забезпечення якості вищої освіти, пропонує для громадського обговорення проєкт Порядку присудження наукових ступенів доктора наук і доктора філософії спеціалізованими вченими радами закладів вищої освіти (наукових установ).

Пропозиції та зауваження можна подати до 6 березня 2020 року.

Детальніше: https://bit.ly/2TdCqkP, https://bit.ly/2Pklrfw

2020-02-24

Фото: НАЗЯВО

2020-02-20
Поширити
Міністерство освіти і науки України

Громадське обговорення проєкту змін до переліку органів ліцензування

Міністерством освіти і науки підготовлено до громадського обговорення проєкт змін до переліку органів ліцензування, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 5 серпня 2015 р. № 609.
D:\Mои документы\Литвинова\Доручення 2020\НРАТ\Новини_ НРАТ\лютий\04.02.2020\MON.jpg

Міністерством освіти і науки підготовлено до громадського обговорення проєкт змін до переліку органів ліцензування, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 5 серпня 2015 р. № 609.

Проєкт спрямований на приведення зазначеного акта у відповідність до нової редакції Закону України «Про освіту» та на виконання статті 67 Закону України «Про освіту», якою визначено, що центральний орган виконавчої влади із забезпечення якості здійснює ліцензування освітньої діяльності у сферах, визначених Кабінетом Міністрів України.

Зауваження та пропозиції можна подати до 18 березня 2020 року.

Детальніше: https://bit.ly/3bNdglI

Фото: МОН

2020-02-19
Поширити